小学生作文凤头豹尾的写法ppt课件.ppt

雕得凤头出华章 1 一 凤头 对小学生来说 文章开头一般一下几种常见方法 1 开门见山直入正题如 桂林山水 的开头 人们都说 桂林山水甲天下 我们乘着木船荡漾在漓江上 来观赏桂林的山水 2 设悬法如 海底世界 的开头 你可知道 大海的深处是怎样的吗 2 3 描写景物渲染气氛如 大雪山 的开头 大雪山在四川省的西部 那里没有人烟 没有花草树木 连条山路也没有 一年四季 山上都覆盖着厚厚的雪 夏天 别的地方热得摇蒲扇 大雪山还是白雪纷纷 寒风刺骨 4 联想法如 家乡的那只白鸽 的开头 每当我看到天空中飞过一群白鸽 听到那一串串银铃般的鸽哨时 我就会想起家乡的那只白鸽 5 声音开头法如 我的爷爷 的开头 走了你就别回这个家门 爷爷大声朝我吼着 他像一座铁塔一样立在院子里 让人不寒而栗 3 6 外貌描写式开头 即人或物的面部特征 体态形状 穿着打扮等作为开篇形式的写作内容 如 我 一个贪吃懒惰的孩子 顺理成章地长成了一副猪八戒模样 日趋膨胀的肥脸 把本来就不大的眼睛挤得越来越小了 每次都要费劲睁开眼睛 才能看清这美好可爱的世界 选自 自我介绍 7 性格特征式开头 即以人物的性格 习惯 品质等特征作为文章的开头 直接形象的表现人物的特点 如 我有一个怪妈妈 待我好时温柔似水 什么 宝贝儿 乖乖 娃娃儿 对我亲不够 可待我不好时 咬牙切齿胡吼乱骂 甚至拳打脚踢还嫌不解气 选自 多面妈妈 4 8 设问式开头 即自问自答 以提高读者的阅读兴趣 春天 万物萌生 你知道我喜欢什么呢 你一定猜是妩媚多姿的花朵 是纤细小巧的青草 是轻盈如纱的白云 或者是活泼可爱的燕子 这一切 自然都有迷人之处 然而我最喜欢的是那小小的露珠 选自 我爱露珠 5 9 修辞式开头 即写在文章时先用形象的修辞描述有关的内容或人物 然后再逐步深入地写内容 如 老师 您是输送养料的树根 您是燃烧自已照亮我们的蜡烛 您是天下最伟大的人类灵魂的工程师 老师 我们永远爱您 选自 老师颂 如 我即将告别生我养我的故乡 告别亲我昵我的亲人 告别亲切善良的乡亲 踏向南下的列车 去追求我的理想 我的信念 我的灿烂明天 选自 走出家门 6 10 倒叙法时间如水一般流逝 许多往事渐渐淡忘 独有那次晚会 使我久久不能忘怀 选自 难忘那次晚会 11 引用式开头 即直接引用某歌词 诗词 名言等作文章的开头 或引出人物 或揭示中心 或渲染气氛等 如 我是一只小小鸟 想要飞却怎么也飞不高 我伤心地唱着歌 背着沉重的书包无奈地走在回家的路上 想到回家后还要弹琴 听英语 做作业我就心烦 选自 我是一只笼中鸟 7 二 豹尾 俗话说 编织箩筐 全在收口 文章也是这样 有了引人的开头 充实的主体 还要有精彩的结尾 才能给人完美的印象 结尾没有固定的公式 一篇文章如何结尾 要根据文章的中心 内容 结构和体裁决定 常用的结尾有以下几种 8 记叙文的结尾1 总结式结尾在文章的结尾 对所写事或人物的表现 品格进行总结 比如 我的榜样 的结尾 这就是王小平 我学习的榜样 他就是这样勤奋向上 乐于助人 现在 他已经成了同学心中的偶像啦 2 自然式结尾 这样的结尾很容易 事情记叙完了 结果也出来了 文章也就结束了 这就是自然式结尾 如 游笔架山 的结尾 太阳偏西了 我们也有点累了 便一起乘车 带着在笔架山游玩的快乐 踏入归途 9 3 声音法结尾 咯咯咯 咯咯咯 小雨甜美的笑声在我身边飘荡 引得我也忍不住 咯咯咯 地笑 4 联想法以后每一次拍皮球 我就会想起小雨 想起她那 咯咯咯 的笑 我真想念小雨啊 5 首尾呼应法 文章的开头与结尾所表达的意思相同 可以更强烈地突出中心 抒发作者的思想感情 10 6 议论式结尾用议论的语句来阐述自己的看法 观点 强化文章的中心 比如 无私奉献的人 一文结尾 这就是我的老师 一个无私奉献的人 难道她没有亲人儿女吗 难道她就不知道辛苦劳累吗 难道她就不需要享受点安逸生活吗 不 她都懂 都知道 然而 她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命 把无私奉献当做最大的快乐 这样的老师 我们怎能不热爱 不敬佩呢 7 点明中心式结尾 篇末扣题式结尾 它紧扣中心来结尾 比如 值得我学习的人 一文的结尾 这就是王小刚 一个值得我学习的人 他的谦虚 他的诚实 他的热情待人 都为我树立了前进的榜样 让我佩服不已 11 8 抒情式结尾在结尾 写出自己的赞扬 歌颂 敬佩之情 比如 我的老师 一文的结尾 啊 敬爱的王老师 您就是这样 像一位慈爱的母亲 无微不至地关怀呵护着我们 像一位辛