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文档简介

教研工作计划 一 指导思想 新学期 我校的教学教研工作以 贯彻 县教育局 2011 年工作要点 为指导 以 进修 学校小教部工作要点 为指导 坚持教学工作的 中心地位 坚持教学改革的核心地位 坚持教师 队伍建设的优先地位 坚持教学质量的首要地位 以 培养学生的创新能力和实践能力 提高教师 的教育教学能力 为重点 着力于学校特色内涵 的发展 努力提高教学教研水平 促进教育教学 质量 教师专业成长 学生全面发展和学校整体 办学水平的提高 二 工作目标 1 立足教师实际需要 力争教研活动扎实有效 2 根据教学需要合理开发校本课程内容 保证 校本课教学内容科学 时间 师资得到保证 3 加强质量监控与评价 努力在评得科学上求 突破 4 继续深入开展教师读书活动 促进教师业务 素质快速提高 5 以利于教师专业化成长为目的 保证校本培 训与校本教研紧密结合 三 具体措施 1 学校继续成立教科研工作领导小组 由村小 校长担任组长 统抓统管教科研工作 选择有教 研能力的教师指导本校的教研工作 指导教师从 教学实践中提炼出有价值的科研问题 结合自已 的教学实际进行研究 从而增强教师的问题意识 研究意识 科研意识 让每位参与者都明确自己 的目标与任务 责任到人 任务到人 让我校的 每一位教师都要树立 人人搞科研 观念 努力 成长为一名 科研型 教师 为我校的教科研工 作出谋划策 2 建立规章制度 规范教科研管理 3 完善教研制度 每学期至少开展一次大型教 研活动 活动目的明确 立足解决教学中的实际 问题 4 校本培训与校本教研相结合 注重校本培训在内容上的选择 方式方法上都 要注重实效 校本培训为提升校本教研服务 注 意促进教师形成自己的教研风格 四 具体工作流程安排 八月份 1 教师集中备课活动 2 根据中心校的教研计划制定我校的教研活 动计划 3 安排我校的读书活动 明确读书目标 九月份 1 参加中心校开展薄弱课型示范课教研活动 2 小科教师研修活动 十月份 1 学生写字比赛 2 教师读书知识竞赛 十一月份 1 学生朗读能力测查 2 教
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