高雄市中山国小九十七学年度三年级数学科第一学期教科书改

高雄市中山國小九十七學年度三年級數學科第一學期教科書改選報告及 銜接計畫 一 緣由 九十六學年度選用部編版國小數學教科書 實際教學後發現造成教學上相當的困擾 未免耽 誤學生學習 擬於九十七學年度更換為康軒版國小數學教材 二 九十六學年使用版本 部編 分析 一 課本編排 1 架構順序有問題 例如 水平 鉛垂 平行和垂直的概念先後順序顛倒 且對於平行和垂 直的定義很含糊 2 一個單元的概念太多太雜 例如 二上 二下所有的乘法單元中 都有隱含除法的觀念 將兩者混在一個單元裡 容易讓學習混淆 且學生對於除法的前置概念 分裝與平分 無 法精熟 此將導致三年級學習除法直式的障礙 3 日期的教學活動設計潦草 例如 二上 5 5 有幾天 只用 2 頁指導 年 月 星期 日 以及 某月有幾日 一星期有七天 等概念 活動內容過於潦草 4 長度教學流程混亂 例如 二上第四單元 量量看 一會兒用不同單位測量相同物體 一會兒用不同單位測量不同物體 學生好不容易建立的概念 又會因布題而混亂 5 二年級並未指導分裝與平分的概念 然而除法問題卻充斥於各單元 例如 二下第七單元 乘法 2 突然出現 一些養樂多平分給 8 個小朋友 每人分到 2 瓶 養樂多原來有幾瓶 二下第八單元 兩步驟問題 突然出現有餘數的除法情境問題等 活動設計如此跳躍 造成教學上很大的困擾 二 教學資源 1 課本與習作題型配合不佳 學生無法運用課本學到的概念來解決習作題目 2 課本掛圖字太小 坐後排的學生看不到 根本無法使用 3 教師手冊參考資料少 且缺少課本或習作的補充活動 類似題 三 九十七學年改選版本 康軒 評比 一 架構方面 1 康軒版教材內容能充分解讀各階段能力指標 符合課程綱要規定 2 將數學與生活及其他領域做統整教學 編排適當題材 3 學期教學份量適中 不會產生上學期輕鬆教 下學期份量卻又過重的問題 二 課本編排方面 以圖畫 照片並用引導主題 並適時輔以操作活動 提問方式 啟發思考和建立數學的邏輯 概念 版面設計清爽宜人 重點標示清楚 適合課堂教學 課後複習 三 備課用書資料充足 1 教學計畫 清楚呈現單元目標 活動目標 教學準備 教學節數 以及對應能力指標 教材地位 以過去 現在 未來的表格 可清楚了解各冊次連結關係 數學萬花筒 除了提供有趣的數學遊戲 可運用於彈性課程活化單元教學 另外還有數學百寶箱提供跨 領域之補充知識 2 配合課本縮小版之頁面 課本縮圖 比例較大 可清楚看到課本內容 方便課中使用 教學重點 另有設計布題序號之標示 方便快速對照 補充活動 供教師重新布題或 活動式補充教學 問題 Q A 針對教師常會出現的教學疑惑 提供有條理之說明 3 詳列各階段教材分布 可知道學習的進程 教學活動示例則仔細教羅列學流程 有助於教 學前的充分準備 各階段課程綱要內容對照表列出對應該指標的教材內容 確實掌握學習 能力達到的目標 4 書末附 單元學前練習卷 和 單元學後練習卷 並提供相關電子檔 是教師命題的好幫 手 四 習作教師版讓批閱 出題更便利 習作解答單獨成冊 針對各頁習題說明 評量目標 解題技巧 並額外補充 類似題 不僅批閱方便 參考資料也十分豐富 五 習作有配合各活動 各單元 月考範圍設計不同深度之習題 且另外提供學前測驗與學後測 驗 符合完整評量之需求 六 周邊資源方面 1 測驗卷及參考書種類較多 測驗卷 學習講義 學習評量和學習手冊等 2 教學相關學習單資源很充沛 學習單附活動式評量 數學作業簿 月考卷等 3 業務人員服務週到齊全 四 改選版本之優點 一 具有邏輯性強的數學概念結構 概念鋪陳紮實 二 適當的份量使學生能夠確實消化所學 三 習作的份量適中 教師較易批閱 學生亦能達到練習效果 四 習題設計不偏離教學重點 加深加廣的題目 有效達到複習的目的 五 教材內容銜接比對 經過教材內容比對 若是二年級選擇部編版數學 而三年級改用康軒版教材的學校 不需要銜接 詳細比對請見附件一 二 六 銜接計畫 一 時間 依照課程進度 進行教學即可 二 教材 不需要銜接教材 附件一 九年一貫正式綱要 1 2 年級分年細目對照表 國小 96 學年度 數學領域一年級能力指標分年細目比對表 分年 細目 內容康軒冊次 單元 南一冊次 單元 翰林冊次 單元 牛頓冊次 單元 部編冊次 單元 1 n 01 能認識 100 以內的數及 個位 十位 的位名 並進行位值單位的換 算 1 上第一單元 1 上第五單元 1 上第七單元 1 下第一單元 1 下第五單元 1 上第一單元 1 上第六單元 1 下第一單元 1 上第一單元 1 上第八單元 1 下第一單元 1 上第一單元 1 上第七單元 1 下第一單元 1 下第四單元 1 下第七單元 1 上第一單元 1 上第三單元 1 上第九單元 1 下第一單元 1 下第十單元 1 n 02 能認識 1 元 5 元 10 元 50 元等錢幣幣值 並做 1 元與 10 元錢幣的換算 1 下第六單元 1 上第六單元 1 下第一單元 1 上第一單元 1 下第一單元 1 下第一單元 1 下第四單元 1 下第七單元 1 上第九單元 1 下第二單元 1 下第九單元 1 n 03 能運用數表達多少 大 小 順序 1 上第三單元 1 上第七單元 1 下第一單元 1 下第五單元 1 上第四單元 1 上第六單元 1 下第一單元 1 下第七單元 1 上第五單元 1 上第八單元 1 下第一單元 1 上第三單元 1 上第七單元 1 下第一單元 1 下第四單元 1 上第三單元 1 上第四單元 1 上第九單元 1 下第一單元 1 下第二單元 1 下第六單元 1 下第九單元 1 n 04 能從合成 分解的活動 中 理解加 減法的意 義 使用 作 橫式紀錄與直式紀錄 並解決生活中的問題 1 上第五單元 1 上第八單元 1 下第二單元 1 下第七單元 1 下第九單元 1 上第三單元 1 上第七單元 1 上第九單元 1 下第四單元 1 下第五單元 1 下第七單元 1 下第八單元 1 上第三單元 1 上第七單元 1 下第三單元 1 下第五單元 1 下第八單元 1 上第四單元 1 上第六單元 1 下第三單元 1 下第八單元 1 上第四單元 1 上第六單元 1 上第八單元 1 上第九單元 1 下第三單元 1 下第五單元 1 下第六單元 1 下第八單元 1 下第九單元 1 下第十單元 1 n 05 能熟練基本加減法 1 下第二單元 1 上第七單元 1 上第九單元 1 下第四單元 1 下第五單元 1 下第六單元 1 上第七單元 1 下第三單元 1 下第五單元 1 下第八單元 1 下第三單元 1 上第六單元 1 上第八單元 1 上第九單元 1 下第三單元 1 下第五單元 1 下第八單元 1 下第十單元 1 n 06 能作一位數之連加 連 減與加減混合計算 1 下第七單元 1 下第四單元 1 下第五單元 1 下第五單元 1 下第三單元 1 下第六單元 1 下第五單元 1 下第七單元 1 下第八單元 1 下第十單元 1 n 07 能進行 2 個一數 5 個一 數 10 個一數等活動 1 下第一單元 1 下第五單元 1 下第一單元1 下第一單元 1 下第一單元 1 下第四單元 1 下第一單元 1 下第二單元 1 下第五單元 1 下第八單元 1 下第九單元 1 n 08 能認識常用時間用語 並報讀日期與鐘面上整 點 半點的時刻 1 上第九單元 1 下第八單元 1 上第十單元 1 下第二單元 1 上第九單元 1 下第四單元 1 上第九單元 1 下第五單元 1 上第十單元 1 下第四單元 1 n 09 能認識長度 並作直接 比較 1 上第四單元1 上第八單元1 上第二單元1 上第五單元 1 上第五單元 1 下第六單元 1 n 10 能利用間接比較或以個 別單位實測的方法比較 物體的長短 1 上第四單元 1 下第三單元 1 下第三單元1 下第二單元1 下第二單元 1 上第五單元 1 下第六單元 分年 細目 內容康軒冊次 單元 南一冊次 單元 翰林冊次 單元 牛頓冊次 單元 部編冊次 單元 1 s 01 能認識直線與曲線 1 上第四單元1 上第八單元1 上第二單元 1 上第五單元 1 下第二單元 1 下第六單元 1 s 02 能辨認 描述與分類簡 單平面圖形與立體形體 1 上第六單元 1 下第四單元 1 下第十單元 1 上第二單元1 上第六單元1 上第八單元 1 上第七單元 1 下第七單元 1 s 03 能描繪或仿製簡單平面 圖形 1 上第六單元 1 下第十單元 1 下第六單元1 上第六單元1 上第八單元 1 上第七單元 1 下第七單元 1 s 04 能依給定圖示 將簡單 形體作平面舖設與立體 堆疊 1 上第六單元 1 下第十單元 1 下第六單元1 下第六單元1 下第九單元 1 上第七單元 1 下第七單元 1 s 05 能描述某物在觀察者的 前後 左右 上下及兩 個物體的遠近位置 1 上第二單元 1 上第三單元 1 上第五單元1 上第四單元1 上第二單元 1 上第二單元 1 上第三單元 1 a 01 能在具體情境中 認識 等號兩邊數量一樣多的 意義 1 下第二單元1 上第七單元1 下第五單元1 下第三單元 1 上第六單元 1 上第八單元 1 上第九單元 1 下第三單元 1 下第五單元 1 下第六單元 1 下第八單元 1 下第十單元 1 a 02 能在具體情境中 認識 加法的交換律 結合律 並運用於簡化計算 1 下第二單元 1 上第七單元 1 下第四單元 1 下第三單元 1 下第五單元 1 下第三單元 1 下第六單元 1 上第六單元 1 下第五單元 1 下第八單元 1 a 03 能在具體情境中 認識 加減互逆 1 下第二單元 1 下第七單元 1 上第九單元1 下第八單元 1 下第三單元 1 下第六單元 1 下第三單元 1 d 01 能對生活中的事件或活 動做初步的分類與紀錄 1 下第四單元1 下第八單元1 下第七單元1 下第七單元 1 上第六單元 1 下第七單元 1 d 02 能將紀錄以統計表呈現 並說明 1 下第四單元1 下第八單元1 下第七單元1 下第七單元 1 下第三單元 1 下第七單元 國小 96 學年度 數學領域二年級能力指標分年細目比對表 分年 細目 內容康軒冊次 單元 南一冊次 單元 翰林冊次 單元 牛頓冊次 單元 部編冊次 單元 2 n 01 能認識 1000 以內的數及 百位 的位名 並作 位值單位換算 2 上第一單元 2 下第一單元 2 上第一單元 2 下第一單元 2 上第一單元 2 下第四單元 2 上第一單元 2 下第四單元 2 上第一單元 2 下第二單元 2 n 02 能認識錢幣的幣值有 100 元 500 元等 並作 10 元與 100 元錢幣的換算 2 上第一單元 2 下第一單元 2 上第一單元 2 下第一單元 2 上第一單元 2 下第四單元 2 下第六單元 2 上第一單元 2 下第四單元 2 下第三單元 2 n 03 能用 與 表示數 量大小關係 並在具體 情境中認識遞移律 同 2 a 01 2 上第一單元 2 上第五單元 2 下第一單元 2 上第六單元 2 下第一單元 2 下第一單元 2 上第一單元 2 上第六單元 2 上第七單元 2 下第四單元 2 下第六單元 2 上第一單元 2 上第二單元 2 上第三單元 2 下第二單元 2 下第三單元 2 下第五單元 2 下第八單元 2 n 04 能熟練二位數加減直式 計算 2 上第二單元 2 上第六單元 2 下第二單元 2 上第三單元 2 上第五單元 2 上第二單元 2 上第六單元 2 下第二單元 2 上第二單元 2 上第四單元 2 上第六單元 2 下第六單元 2 上第二單元 2 上第三單元 2 上第四單元 2 上第七單元 2 下第四單元 2 n 05 能作連加 連減與加減 混合計算 2 上第七單元 2 下第二單元 2 下第七單元 2 下第三單元 2 上第二單元 2 下第六單元 2 上第六單元 2 上第二單元 2 上第八單元 2 上第九單元 2 下第四單元 2 n 06 能理解乘法的意義 使 用 作橫式紀錄 並 解決生活中的問題 2 上第七單元 2 上第九單元 2 下第四單元 2 下第七單元 2 上第八單元 2 上第十單元 2 下第五單元 2 上第四單元 2 上第八單元 2 下第三單元 2 上第八單元 2 下第一單元 2 下第三單元 2 下第七單元 2 上第八單元 2 上第九單元 2 下第一單元 2 下第七單元 2 n 07 能在具體情境中 進行 分裝與平分的活動 2 下第六單元2 下第八單元2 下第七單元2 下第九單元 2 上第八單元 2 上第九單元 2 下第一單元 2 下第七單元 2 n 08 能理解九九乘法 2 上第九單元 2 下第四單元 2 下第六單元2 下第三單元 2 下第一單元 2 下第三單元 2 下第七單元 2 上第八單元 2 上第九單元 2 下第一單元 2 下第七單元 2 下第八單元 2 n 09 能在具體情境中 解決 兩步驟問題 加 減與乘 不含併式 2 下第七單元2 下第六單元 2 上第二單元 2 下第三單元 2 下第七單元2 下第八單元 2 n 10 能在平分的情境中 認 識分母在 12 以內的單位 分數 並比較不同單位 分數的大小 2 下第八單元2 下第九單元2 下第九單元2 下第五單元2 下第九單元 2 n 11 能認識鐘面上的時刻是 幾點幾分 2 上第四單元2 上第四單元2 上第七單元2 上第十單元2 上第五單元 2 n 12 能認識 年 月 星期 日 並知道 某月有幾日 一星 期有七天 2 下第五單元2 下第四單元2 上第七單元2 下第十單元2 上第五單元 分年 細目 內容康軒冊次 單元 南一冊次 單元 翰林冊次 單元 牛頓冊次 單元 部編冊次 單元 2 n 13 能理解用不同個別單位 測量同一長度時 其數 值不同 並能說明原因 2 上第三單元2 上第二單元2 下第二單元2 上第五單元2 上第四單元 2 n 14 能認識長度單位 公分 公尺 及其關係 並 能作相關的實測 估測 與同單位的計算 2 上第三單元 2 下第三單元 2 上第二單元 2 下第二單元 2 上第三單元 2 下第二單元 2 上第五單元 2 下第八單元 2 上第四單元 2 下第五單元 2 n 15 能認識容量 並作直接 比較 2 上第五單元2 上第六單元2 上第五單元2 上第七單元2 下第六單元 2 n 16 能認識重量 並作直接 比較 2 上第五單元2 上第六單元2 上第五單元2 上第七單元2 下第六單元 2 n 17 能認識面積 並作直接 比較 同 2 s 05 2 上第五單元2 上第九單元2 下第五單元2 上第三單元2 上第六單元 2 s 01 能認識周遭物體上的角 直線與平面 含簡單立體 形體 2 下第九單元2 下第十單元2 下第八單元 2 上第三單元 2 下第二單元 2 上第六單元 2 下第六單元 2 s 02 能認識生活周遭中水平 鉛直 平行與垂直的現 象 2 上第八單元2 下第七單元2 下第五單元2 上第九單元 2 上第六單元 2 下第六單元 2