学校体育工作管理条例

1 / 36学校体育工作管理条例学校体育工作制度一、积极参加上级有关部门组织各项体育活动竞赛，认真抓好运动队的训练。二、坚持做好每天的课间操及眼保健操，要求做到快、静、齐。三、快放完一遍歌曲唱片集合好。静从“立正”到“解散” ，不吵闹，不说话，安静做操。齐人数齐、队列齐、动作齐。四、间操要着运动服，颜色要统一。五、认真上好体育课，体育教师必须着运动服，口令洪亮有力、动作准确利落，使每个学生都能达到规定的运动量，学好课程规定的内容。六、每学期要搞好体育测试和体育达标工作，认真记录学2 / 36生的成绩。七、每年春季召开学校运动会。八、认真抓好学校的群众运动训练，以保证学生每天体育活动 1 小时的质量。学校体育工作制度为了贯彻国家的教育方针，促使学生的全面发展，积极开展校园体育文化及体育教研组建设，不断增强体质，提高学生的健康水平，进一步端正办学思想，特制订以下制度：、加强体育工作的领导，体育要列为学校主要工作之一。、认真贯彻执行国家关于学生体质健康标准的方案、对达不到学生体质健康标准的学生，不得评为三好学生。、一个班的体育及格率应作为评选先进班集体的条件之一。3 / 36、逐步建立和健全学校学生体质健康标准登记卡，并记入学生档案。、要求体育教师认真安排和组织好运动会、课间操、早操、课外活动和学校各种大型活动。、体育课要按照课程标准，认真完成教学计划，课堂教学要规范，要使体育课堂成为培养和锻炼学生组织性的典范。、有计划的组织学校体育运动会， 学生体质健康标准达标运动会，要保持和发展体育传统项目。每期必须定出训练计划和具体时间的安排。运动员要严格挑选，除注意体育素质外，还要严格要求运动员思想品质好，文化课成绩好。、体育器材、服装，必须有专人保管，做到一月一整理，半年一清仓，帐目、实物两对照，借、还手续清楚，对严重破坏和丢失公物的学生应给予教育。10、全体教职员工积极支持体育工作的开展，各教学班要配合体育教师抓好学生的体育锻炼，对参加学校运动队的学生要给予时间保证，课外活动和体育课时间不得随便侵4 / 36占。11、保证体育经费，关心和解决体育教师的实际问题。一、基本原则1全面发展的原则学校体育工作应全面实现体育的任务，全面发展学生身体的各项素质，培养运动美、体态美、协调、灵巧和耐力，这既是体育目的，也是体育动力。2增进健康的原则学校体育工作应增进学生体质健康，学生运动量大小要适当，不要超过生理负荷，引起不良反应。保证每个学生每天都有适当的锻炼时间，中午休息时间不宜过短，夏季应留出午睡时间。3群体活动的原则学校体育要面对全体学生，增强体质。体育教学、早操、5 / 36课间操、课外体育活动、各种训练队的竞赛都是群众性的体育活动。要发展本校的传统性体育项目。要创造条件，大面积提高运动技术水平。在此基础上，也要注意发现体育运动有特长的学生，适当培养或介绍到业余体校学习。4经常锻炼的原则学校体育贵在平时经常锻炼，不要走形式，不要突击。全校师生应共同锻炼，预防保健工作也应积极开展。传授体育卫生知识，培养良好的道德品质，寓德育于体育之中，调节脑力活动机能，都在于经常的实践锻炼。课外体育锻炼一般以班为单位，小型多样，发挥体育委员的组织才能，有计划地安排活动。二、目标管理1工作目标贯彻国家关于体育、卫生工作的条例 ，使学生具有健康的身体素质，掌握一定的运动技能和技巧。养成体育锻炼和讲卫生的良好习惯。6 / 362实施要点(1)做好体育达标工作。努力上好体育、卫生课，加强双基教学，使学生能够掌握一般的体育、卫生常识。(2)课间操做到快、静、齐，动作到位，符合要领。认真组织学生做好眼保健操。卫生教师做指导工作。(3)安排好课外、校外体育活动，借以巩固发展适合学生个人爱好的一、二项体育技能和技巧。(4)每月开展一次体育单项比赛，每学年召开一次田径运动会。校田径队在市区体育比赛的成绩进入前列。(5)每学年进行一次体检。开展近视、流感等常见病的防治工作，成为健康教育市区级达标单位。(6)坚持环境卫生清扫检查制度，注意个人卫生，养成良好卫生习惯。三、实施要求7 / 361体育课。体育教学要求教师按照体育教学大纲有计划地进行。通过体育课指导学生锻炼身体，增进健康、提高身体素质和运动能力，传授体育的基本知识和技能，调动学生锻炼身体的自觉性，并使之学会科学锻炼身体的方法。体育课要求学生各种身体练习机能要承受一定的生理负荷，但不要负荷过重。教师安排体育课结构，应遵循教学过程和人体生理机能活动变化的规律。2 “两操” 、 “两活动” 。 “两操”指眼保健操和广播操。眼保健操是保护学生视力的积极方法，应合理安排，提高质量。早操、课间操都是广播操。做操前的整队集合，要求快、静、齐。早操：在清晨或课前进行。时间为 lO15 分钟。一般以广播操为主，还有慢跑等项。早操可使学生由抑制状态转入积极活动状态。课间操：在上午第二节课和第三节课之间进行，时间为 25分钟。课间操有助于消除学习疲劳，使大脑积极休息，提高学习效率。有体现自己特色的体育运动项目，如太极拳。8 / 36“两活动”指课外体育活动和体育竞赛活动。课外体育活动：根据学校器材、场地条件积极组织课外体育活动。学生参加率要在 80%以上，各班课外体育活动与体育课应错开安排，一般每周二次。班主任等任课教师应积极配合，并可参加。因人数较多，要保证安全。体育竞赛活动：应适合青少年的特点和兴趣。通过竞赛可以培养集体荣誉观念。竞赛项目可根据各校具体条件，按计划进行。竞赛要立足于校内和基层，提倡群众性，以小型、多样、单项、分散为主。可组织不同规模的比赛。学校每年可举行一次运动会，开展全校的体育竞赛活动。3实施国家体育锻炼标准 ，有利于青少年身心全面发展，有利于提高体育保健质量和丰富课外活动内容，有利于培养体育人才和提高运动技术水平。评定标准，按五项总分确定等级，分及格、良好、优秀三级。4运动队的训练在课外时间，学生可按性别和爱好，组成不同的体育锻炼队。每队人数以 10 人左右为宜。由体育教师按计划组建，并指导锻炼，每周 23 次，也可利用课外体育活动的时间训练，以满足少数同学的特殊要求与需要，9 / 36发展个别学生的体育特长。5全校运动会是检阅运动技术水平，开展群众体育活动的好形式，每年秋季举行一次运动会的全过程就是进行体育、道德和知识的教育过程，是树立班集体、校集体的集体观念的过程。事前要订出具体计划，组织严密的实施步骤，调动全校师生共同参加。要贯彻“友谊第一，比赛第二”的精神。要准备好，组织好，总结好。学校体育工作安全措施一、 学校领导对学生参加体育活动安全问题高度重视，把学校体育活动安全教育纳入工作计划，建立规章制度，定期组织检查，发现问题及时解决。二、 体育场地和器材等设施符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警戒标志，并根据具体情况规定运动秩序和规则，场地、设备要经常检查，及时修理，消除隐患。并有计划地逐步改善场地、设备条件。10 / 36三、 体育教师和校医要经常对学生进行思想、运动常识和生理卫生知识教育，对有病和体弱学生，校医及时和体育教师联系，适当减少他们的活动。四、 加强安全教育。通过体育室内课、黑板报、讲座等形式向学生宣传有关安全知识，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施。五、 重视体育活动中保护。体育活动中的保护是预防伤害事故的一项关键性措施。做好保护可以使学生在心理上有安全感，有利于缓解恐惧心理，提高练习的效果。体育教师在教学中要逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。六、 体育教师要认真制定体育活动的安全预防措施，列入教育工作计划，并作为其考查的重要内容。学生体育课、运动会、课外活动课、重大活动安全防范规则一、体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中，11 / 36对学生进行思想、运动常识和生理卫生知识教育，使学生明确体育运动的目的和意义，掌握科学的锻炼方法。二、体育教师必须加强运动技术指导和安全保护工作，要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。应根据学生健康、年龄、性别等不同情况，在自愿原则下把他们组合成各种活动小组，互相帮助，形成群众性的辅导与安全保护力量。三、体育教师与医务人员密切合作，建立学生体格检查制度，对于有病与体弱的学生，必须在医生指导下，才能进行适当的体育活动。四、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄特点相适应。体育教师必须合理划分运动场地和设置警戒标志，并根据具体情况规定运动秩序学校体育工作管理制度12 / 36第一款 工作制度一、学校体育工作由分管校长负责进行工作统筹，教育管理处开展具体管理。二、学校成立体育教研组，研究和操办全校体育活动的开展，教练组负责学生体育运动员的管理和训练。三、体锻达标作为学校评选三好学生、优秀团员和干部的重要标准之一，体锻达不到良好者，不能评为三好学生。四、对师德良好、体育教学中成绩突出的教师和指导学生运动成绩显著的教练员给予奖励，关心体育教师的生活福利，认真执行有关规定。五、学校把体育工作列入学校整体工作计划，并由主管领导做好督查和总结工作。六、严格按照市课程方案开足开好体育课和体锻课，坚持每天开展课间操和眼保健操，确保每天学生有一小时体育锻炼时间。13 / 36七、按照体育发展的需要，逐年增加体育经费的投入，并在加强管理的前提下，按照勤俭办事的原则，添置或维修必要的体育设备器材。第二款 操作规程一、每年举办校内的以田径运动竞赛为主的体育节活动，推动学校体育活动的全面开展。二、体育课应建立正常的教学秩序，保证体育课的教学时间，不管晴天或雨天，教师都要严密组织，严格要求，严格训练，严肃纪律，既发挥教师的主导作用，又充分调动学生的学习锻炼的积极性和自觉性。三、体育课教学或体育活动的组织和安排，要注意男女生区别，做到体能训练与思想教育并重。体育课及体育活动课，教师与学生都应穿着运动衫裤和运动鞋。四、体育课上或体育课外活动，教师要进行安全教育。五、学校重视推行国家体育锻炼标准和全民健身运动，不搞突击，不搞形式主义，定期进行测试、登记。14 / 36六、因地制宜地组织小型多样、单项分散的群众性体育锻炼活动，切实组织好学校体育工作。要面向全体学生，贯彻普及与提高相结合的方针，重点抓好广播操、体育活动课。竞赛制度要有利推进群众性的活动。七、在普及体育运动的基础上，学校建立以传统项目为主的运动队。运动队要制订训练计划，坚持业余训练。要加强运动队的组织纪律管理，切实做好思想教育工作，关心队员的学习和生活。八、建立体育场地及器材的使用管理制度和维修制度。九、进校后学生参与体育活动所需的器材，球类一律由体育器材室统一按时出借，体育器材与球类不得带入教学区和生活区。十、体育教师要认真履行职责，努力加强思想作风和道德品质方面的素养，不断提高自己的业务水平，钻研教材教法，认真备课，上好体育课，组织和辅导学生开展课外体育活动，搞好运15 / 36动队的训练和竞赛工作。既严格要求，又耐心细致地全面关心学生的成长，教育学生爱护体育场地、器材和公共财物，努力提高学生的体育文明水平。学校体育工作管理制度第一款 工作制度一、学校体育工作由分管校长负责进行工作统筹，教育管理处开展具体管理。二、学校成立体育教研组，研究和操办全校体育活动的开展，教练组负责学生体育运动员的管理和训练。三、体锻达标作为学校评选三好学生、优秀少先队员和干部的重要标准之一，体锻达不到良好者，不能评为三好学生。四、对师德良好、体育教学中成绩突出的教师和指导学生运动成绩显著的教练员给予奖励，在评优评先中优先考虑。关心体育教师的生活福利，认真执行有关规定。16 / 36五、学校把体育工作列入学校整体工作计划，并由主管领导做好督查和总结工作。六、严格按照市课程方案开足开好体育课和体锻课，坚持每天开展课间操和眼保健操，确保每天学生有一小时体育锻炼时间。七、按照体育发展的需要，逐年增加体育经费的投入，并在加强管理的前提下，按照勤俭办事的原则，添置或维修必要的体育设备器材。第二款 操作规程一、每年举办校内的以田径运动竞赛为主的体育节活动，推动学校体育活动的全面开展。二、体育课应建立正常的教学秩序，保证体育课的教学时间，不管晴天或雨天，教师都要严密组织，严格要求，严格训练，严肃纪律，既发挥教师的主导作用，又充分调动学生的学习锻炼的积极性和自觉性。三、体育课教学或体育活动的组织和安排，要注意男女生17 / 36区别，做到体能训练与思想教育并重。体育课及体育活动课，教师与学生都应穿着运动衫裤和运动鞋。四、体育课上或体育课外活动，教师要进行安全教育。五、学校重视推行国家体育锻炼标准和全民健身运动，不搞突击，不搞形式主义，定期进行测试、登记。六、因地制宜地组织小型多样、单项分散的群众性体育锻炼活动，切实组织好学校体育工作。要面向全体学生，贯彻普及与提高相结合的方针，重点抓好广播操、体育活动课。竞赛制度要有利推进群众性的活动。七、在普及体育运动的基础上，学校建立以传统项目为主的运动队。运动队要制订训练计划，坚持业余训练。要加强运动队的组织纪律管理，切实做好思想教育工作，关心队员的学习和生活。八、建立体育场地及器材的使用管理制度和维修制度。九、进校后学生参与体育活动所需的器材，球类一律由体育器材室统一按时出借，体育器材与球类不得带入教学区18 / 36和生活区。十、体育教师要认真履行职责，努力加强思想作风和道德品质方面的素养，不断提高自己的业务水平，钻研教材教法，认真备课，上好体育课，组织和辅导学生开展课外体育活动，搞好运动队的训练和竞赛工作。既严格要求，又耐心细致地全面关心学生的成长，教育学生爱护体育场地、器材和公共财物，努力提高学生的体育文明水平。学校体育工作条例【章名】 第一章 总则第一条 为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长 ，制定本条例。第二条 学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生 体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学 生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强 组织纪律性，培19 / 36养学生的勇敢、顽强、进取精神。第三条 学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全 卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬 民族传统体育，注意吸取国外学校体育的有益经验，积极开展体育科学研 究工作。第四条 学校体育工作应当面向全体学生，积极推行国家体育锻炼标 准。第五条 学校体育工作在教育行政部门领导下，由学校组织实施，并 接受体育行政部门的指导。【章名】 第二章 体育课教学第六条 学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活 动。第七条 体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符 合教学大纲的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件 。20 / 36体育课的教学形式应当灵活多样，不断改进教学方法，改善教学条件 ，提高教学质量。第八条 体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育 课或者免除体育课考试的，必须持医院证明，经学校体育教研室审 核同意，并报学校教务部门备案，记入学生健康档案。【章名】 第三章 课外体育活动九条 开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。学校每天应当安排课间操，每周安排三次以上课外体育活动，保证学生每天有一小时体育活动的时间。每天应当组织学生开展各种课外体育活动。第十条 学校应当在学生中认真推行国家体育锻炼标准的达标活动21 / 36和等级运动员制度。学校可根据条件有计划地组织学生远足、野营和举办夏令营等 多种形式的体育活动。【章名】 第四章 课余体育训练与竞赛第十一条 学校应当在体育课教学和课外体育活动的基础上，开展多 种形式的课余体育训练，提高学生的运动技术水平。第十二条 学校对参加课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习 ，加强思想品德教育，并注意改善他们的营养。第十三条 学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭 节约的原则。学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。 普通小学校际体育竞赛在学校所在地的区、县范围内举行，普通中学 校际体育竞赛在学校所在地的自治州、市范围内举行。但经省、自治区、 直辖市教育行政部门批准，也可以在本省、自治区、直辖市范围内举行。22 / 36【章名】 第五章 体育教师第十四条 体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、 文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。第十五条 学校应当在各级教育行政部门核定的教师总编制数内，按 照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备 体育教师。除普通小学外，学校应当根据学校女生数量配备一定比例的女 体育教师。承担培养优秀体育后备人才训练任务的学校，体育教师的配备 应当相应增加。第十六条 各级教育行政部门和学校应当有计划地安排体育教师进修 培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。 按照国家有关规定，有关部门应当妥善解决体育教师的工作服装和粮食定 量。体育教师组织课间操、课外体育活动和课余训练、体育竞赛 应当计算工作量。学校对妊娠、产后的女体育教师，应当按照女职工劳动23 / 36保护规定 给予相应的照顾。【章名】 第六章 场地、器材、设备和经费第十七条 学校的上级主管部门和学校应当按照国家或者地方制定的 各类学校体育场地、器材、设备标准，有计划地逐步配齐。学校体育器材 应当纳入教学仪器供应计划。新建、改建学校必须按照有关场地、器材的 规定进行规划、设计和建设。在学校比较密集的城镇地区，逐步建立中小学体育活动中心，并纳入 城市建设规划。社会的体育场和体育设施应当安排一定时间免费向 学生开放。第十八条 学校应当制定体育场地、器材、设备的管理维修制度， 并由专人负责管理。任何单位或者个人不得侵占、破坏学校体育场地或者破坏体育器材、 设备。第十九条 各级教育行政部门和学校应当根据学校体育工作的实际24 / 36需要，把学校体育经费纳入核定的年度教育经费预算内，予以妥善安排。 地方各级人民政府在安排年度学校教育经费时，应当安排一定数额的 体育经费，以保证学校体育工作的开展。国家和地方各级体育行政部门在经费上应当尽可能对学校体育工作给 予支持。国家鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资支援学校体育工作。【章名】 第七章 组织机构和管理第二十条 各级教育行政部门应当健全学校体育管理机构，加强对 学校体育工作的指导和检查。学校体育工作应当作为考核学校工作的一项基本内容。普通中小学校的体育工作应当列入督导计划。25 / 36第二十一条 学校应当由一位副校长主管体育工作，在制定计 划、总结工作、评选先进时，应当把体育工作列为重要内容。第二十二条 普通高等学校、中等专业学校和规模较大的普通中学， 可以建立相应的体育管理部门，配备专职干部和管理人员。班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容，教育和督促 学生积极参加体育活动。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合， 搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。学校应当充分发挥共青团、少先队、学生会以及大、中学生体育协会 等组织在学校体育工作中的作用。【章名】 第八章 奖励与处罚第二十三条 对在学校体育工作中成绩显著的单位和个人，各级教育 、体育行政部门或者学校应当给予表彰、奖励。第二十四条 对违反本条例，有下列行为之一的单位或者个26 / 36人，由当 地教育行政部门令其限期改正，并视情节轻重对直接责任人员给予批评教 育或者行政处分：不按规定开设或者随意停止体育课的；未保证学生每天一小时体育活动时间的；在体育竞赛中违反纪律、弄虚作假的；不按国家规定解决体育教师工作服装、粮食定量的。第二十五条 对违反本条例，侵占、破坏学校体育场地、器材、设备 的单位或者个人，由当地人民政府或者教育行政部门令其限期清退和修复 场地、赔偿或者修复器材、设备。中华人民共和国国家教育委员会令第 8 号学校体育工作条例1990 年 3 月 12 日发布27 / 36第一章 总则第一条 为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例。第二条 学校体育工作是指普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。第三条 学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。第四条 学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬民族传统体育，注意吸取国外学校体育的有益经验，积极开展体育科学研究工作。第五条 学校体育工作应当面向全体学生，积极推行国家体育锻炼标准。28 / 36第六条 学校体育工作在教育行政部门领导下，由学校组织实施，并接受体育行政部门的指导。第二章 体育课教学第七条 学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。 普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校各年级和普通高等学校的一、二年级必须开设体育课。普通高等学校对三年级以上学生开设体育选修课。第八条 体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合教学大纲的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。体育课的教学形式应当灵活多样，不断改进教学方法，改善教学条件，提高教学质量。第九条 体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持医院证明，经学校体育教研室审核同意，并报学校教务部门备案，记入29 / 36学生健康档案。第三章 课外体育活动第十条 开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。 普通中小学校、农业中学、职业中学每天应当安排课间操，每周安排三次以上课外体育活动，保证学生每天有一小时体育活动的时间。中等专业学校、普通高等学校除安排有体育课、劳动课的当天外，每天应当组织学生开展各种课外体育活动。第十一条 学校应当在学生中认真推行国家体育锻炼标准的达标活动和等级运动员制度。学校可根据条件有计划地组织学生远足、野营和举办夏令营等多种形式的体育活动。第四章 课余体育训练与竞赛第十二条 学校应当在体育课教学和课外体育活动的基础上，开展多种形式的课余体育训练，提高学生的运动技术水平。30 / 36有条件的普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校经省级教育行政部门批准，普通高等学校经国家教育委员会批准，可以开展培养优秀体育后备人才的训练。第十三条 学校对参加课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习，加强思想品德教育，并注意改善他们的营养。普通高等学校对运动水平较高、具有培养前途的学生，报国家教育委员会批准，可适当延长学习年限。第十四条 学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。普通小学校际体育竞赛在学校所在地的区、县范围内举行，普通中学校际体育竞赛在学校所在地的自治州、市范围内举行。但经省、自治区、直辖市教育行政部门批准，也可以在本省、自治区、直辖市范围内举行。第十五条 全国中学生运动会每三年举行一次，全国大学生运动会每四年举行一次。特殊情况下，经国家教育委员会31 / 36批准可提前或者延期举行。 国家教育委员会根据需要，可以安排学生参加国际学生体育竞赛。第十六条 学校体育竞赛应当执行国家有关的体育竞赛制度和规定，树立良好的赛风。第五章 体育教师第十七条 体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。第十八条 学校应当在各级教育行政部门核定的教师总编制数内，按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。除普通小学外，学校应当根据学校女生数量配备一定比例的女体育教师。承担培养优秀体育后备人才训练任务的学校，体育教师的配备应当相应增加。第十九条 各级教育行政部门和学校应当有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。按照国家有关规定，有关部门应当妥善解决体育教师的工作服装和粮食定量。32 / 36体育教师组织课间操、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。学校对妊娠、产后的女体育教师，应当按照女职工劳动保护规定给予相应的照顾。第六章 场地、器材、设备和经费第二十条 学校的上级主管部门和学校应当按照国家或者地方制定的各类学校体育场地、器材、设备标准，有计划地逐步配齐。学校体育器材应当纳入教学仪器供应计划。新建、改建学校必须按照有关场地、器材的规定进行规划、设计和建设。在学校比较密集的城镇地