小升初的适应问题.pptx

小升初的适应问题 Adaptationofprimaryschooltojuniorhighschool 主讲人 马源泉 目录 初中适应性问题 小与初的差异 初中的目标 解决方案 CONTENTS 道德品质公民素养学习能力交流与合作 初中的目标 01 PARTONE 尊敬师长 团结同学对师长有礼貌与同学友好相处乐于帮助同学 勤奋进取明确学习目标学习积极努力 正直守信不作弊真诚待人不做损人利己的事情 热爱劳动积极参加力所能及的劳动 道德品质 社会责任感有为他人和社会服务的愿望关心社会和他人 自尊追求进步有错即改 自律有规则意识自我完成学习任务抵制不良诱惑 环保意识积极参加环保活动维护环境卫生 公民素养 学习能力 学习兴趣有求知欲努力克服学习当中的困难 学习方法有良好的学习习惯掌握有效的学习策略 计划与反思能够制定有效的学习计划善于在学习中总结与反思 交流与合作 团队精神乐于参加集体活动善于与他人合作共同完成任务 沟通与分享善于与他人沟通与分享尊重并理解他人 健康生活方式坚持锻炼身体积极参加体育活动讲卫生 生理发展心理发展思维发展个性与社会性发展 小与初的差异 02 PARTTWO 身体外形的变化 体内机能的增强 性的发育和成熟 生理发展 身高的增长体重的增长第二性征的出现头面部的变化 心脏压缩机能的增强肺的发育肌肉力量的增强大脑的发育 性激素的增多性器官的发育性机能的发育 反抗性与依赖性强烈的成人感 不愿顺从从童年时对情感与生活的依赖转变为希望精神上的支持与理解 闭锁性与开放性内心生活丰富 表露于外的减少孤独寂寞 寻找朋友推心置腹 勇敢与怯懦初生牛犊不怕虎 莽撞与冒失公众场合羞羞答答 否定童年与眷恋童年力图从行为上与幼小儿童区分开来留恋童年无忧无虑的心态 简单明了的行为方式和宣泄情绪的方法 高傲与自卑尚不能确切的评价和认识自己的智力潜能和性格特征 凭一时感觉对自己轻下结论 心理发展 逻辑思维的发展 思维监控的发展 创造性思维的发展 思维发展 概念更抽象和系统推理能力发展不平衡开始掌握辩证逻辑思维的各种形式 计划性 停顿次数减少监视性 悔步次数减少有效性 认知操作总时间减少 错误次数减少 定向 定义问题和确定维度准备 尽可能的搜集与问题有关信息酝酿 解决无奈期 潜意识思考顿悟 思想火花的闪现验证 检验并批判性的评价解决方案 道德发展天真的利己主义 好孩子 定向维护权威和秩序 03 人际交往同伴 交友范围缩小 朋友日益重要 早恋成人 情感行为观点脱离父母榜样力量削弱 品评教师 04 情绪特点情绪两极性 强烈与温和 可变与固执心境的变化 烦恼增多 孤独 压抑反抗心理 粗暴 冷漠 迁移 02 自我意识的发展自我概念更抽象 具有整组织性 结构更分化更全面 客观 辩证的自我评价自我同一性的形成 01 Option01 Option02 Option03 Option04 个性与社会性发展 学习成绩学习环境心理社会问题 初中适应性问题 03 PARTTHREE 学习方式强调预习 听课 复习 作业 总结强调先独立思考 再发问讨论强调系统学习 重视过程步骤 学习评价更注重考试成绩 学习内容教学容量大 速度快科目增多 难度增加 教学方式不像小学形式多样的直观教学注重引导从形象思维向抽象思维过度 学习成绩 住宿环境多人宿舍 同伴关系重要性凸显 同学新的伙伴关系 竞争加剧 作息时间在校时间长 时间分配要求更高效 教师接触的教师增多 风格不一 学习环境 吸烟成瘾9 12岁小学生有10 15 的人吸烟12 15岁初 高中生约35 以上的人吸烟16岁以上高中 大学生占被调查者的75 2016年中国人吸烟现状报告 内部失调焦虑和抑郁 13 15岁急剧增加青春期精神分裂症 15岁开始达到巅峰自杀倾向 15 34岁青少年的第一死因 外部失调青少年 14 25 岁在我国刑事案件中占50 70 未成年 14 18岁 占12 犯罪年增长率超过5 心理社会问题 学校家长学生 解决方法 04 PARTFOUR 教师每周外教课丰富的授课经验 课时量课程安排更紧凑 也有更多的放松内容 食宿环境更好的食宿环境 教学内容常规课程丰富的校本课程社团活动 实践活动 学习同伴小班化教学择优录取 更优秀的学习生活伙伴 学校 教学环境更先进的多媒体设备 学习家长好好学习 孩子天天向上引导 协助 监督孩子制定与完成学习计划 期望适当的期望值 不要超过孩子实际水平太多 监督关注孩子的不良行为 沟通与孩子 鼓励 倾听与另一半 教育观念要一致与学校 主动沟通 家庭陪伴是最长情的告白和谐温馨的家庭氛围是孩子的心理依靠 家长 放权克制自己宠爱的欲望信任孩子 让孩子有更多实践的机会 快速了解学校环境 适应新生生活做好心理准备 发挥学习主动性 制定目标做好计划 找到适合自己的学习方法 养成良好的学习习惯寻找良师益友 处理好人际关系 有意识的锻炼自己的团队合作能力与实践能力开拓自己的眼界 多角度看待自己和世界 不因一时一事而冲动 主动沟通 相信自己的潜能 学生 有一束光 它来自我的内心 佚名 PPT模板下载 行业PPT模板 节日PPT模板 PPT素材下载 PPT背景图片 PPT图表