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文档简介

课课 时时备备 课课 课题年月日课型 新授课 主备人 王立荣使用人使用时间 知识目标 结合学生的生活经验 认识时间单位 年 月 日并 了解它们之间的关系 能力目标 经历观察 猜想 推理等探索过程 在解决问题的过程中 能 进行简单的 有条理的思考 同时 受到科普教育 学 习 目 标 情感态度 与价值观 感受数学与日常生活的密切联系 提高数学素养 教学重点 使学生人数时间单位年月日 知道大月 小月 平年 闰年的知识 教学难点平年 闰年的判定方法 特别是对整百数年份的判定 教 学 过 程个性化修改 揭示课题 地球绕太阳公转一周的时间大约是一年 月亮围绕 地球公转一周的时间大约是一月 同时 地球还在不 停的自转 地球自转一周的时间是 23 小时 56 分 4 秒 大约是一日 今天我们就来研究 年月 日 的 有关知识 自学指导 请认真看 p26 27 的内容 思考 1 一年有多长 2 关于月的知识 你知道些什么 3 你知道那些有关日的知识 5 分钟后比谁能回答出上述问题 先 学 后 教 1 让学生分组讨论 教师加入学生的讨论中 对 有困难的学生加以辅导 2 讨论完后 每一组推荐一个代表上台讲述讨论 的结果 老师结合学生的口述板书 31 天 1 3 5 7 8 10 12 大月 30 天 4 6 9 11 小月 一年有 12 个月 29 天 2 月 闰年 特殊月 28 天 平年 教师应交代清楚 二月份是 28 天的这一年 人们 把它叫做平年 二月份是 29 天的这一年 人 们把它叫做闰年 数一数 一年中有几个大月 几个小月 几个特殊 月 3 记忆大小月的方法 谈话 你有什么好方法记 忆各月的天数 1 左拳记忆法 尝试让学生教 再集体教 2 歌诀法 出示投影 一 三 五 七 八 十 腊 三十一天永不差 四 六 九 冬三十整 平年二月二十八 闰年二月二十九 学生记忆 师应指明 腊 月 指的是十二月 冬月 指的是十一月 4 判断平年 闰年的方法 引导学生运用歌诀记忆 四年一闰 一百年不闰 四百年才闰 当堂达标 1 一年有 个月 其中 月 月 月 月 月 月 月有 31 天 月 月 月 月有 天 9 月 1 日前 1 天是 月 日 3 今年二月有 天 上半年有 天 4 下列年份中 哪些是平年 哪些是闰年 把它们分别填在指定的横 线上 1864 1900 2200 2008 2000 1988 2010 1993 平年 闰年 板书设计 年月日 31 天 1 3 5 7 8 10 12 大月
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