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文档简介

1 郑人买履 战国 韩非子 教学目标 知识与能力 1 朗读课文 了解文章大意 2 掌握重要的词 句 熟读成诵 过程与方法 1 通过熟读课文领会文章的含义 2 翻译掌握重点的词 句 3 讨论课后问题 领会寓言蕴涵的道理 情感态度与价值观 在生活 学习中要尊重客观实际 培养用发展的眼光处理问 题的能力 教学重点 熟读课文 根据理解复述课文 明白寓意 教学难点 引导学生从学习中感悟并能学以致用 教学课时 一课时 2 教学设计 一 课前三分钟 二 猜谜导入 今天我给大家猜个谜语 稀奇古怪两只船 没有桨来没 有帆 白天载人四处走 夜晚横卧在床前 鞋 在古代叫 履 今天我们学习的就是一篇与 履 有关的寓言故事 板书 郑人买履 三 了解寓言 四 理解课文 一 读准课文 整体感知 1 读一读 把字音读准 2 指名读 正音 强调 吾 w 宁 n ng 度 du 度 d 3 再指名读 4 各种形式的朗读 5 教师范读 6 齐读课文 二 再读课文 读懂理解 1 借助工具书和译文了解寓言大意 2 说说讲了什么故事 五 合作交流 1 同桌合作 翻译课文 2 小组讨论 复述课文 3 六 阅读思考 1 郑人买履的结果是什么 导致这样结果的原因是什么 2 这则寓言有什么寓意 3 你从这则寓言得到什么启发 4 如果你是卖鞋的人 你会对这个郑国人说些什么呢 七 课后练习 八 课后作业 1 背诵 郑人买履 2 小组表演这个故事 板书设计 买履前 且 度 置 不注重实际
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