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文档简介

xxxx 学院 专业技术岗位设置 晋升与聘用办法 按照国家人事部 教育部 关于印发高等学校 义务教育 学校 中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指 导意见的通知 国人部发 2007 59 号 xx 市委办公厅 市 政府办公厅 关于印发 xx 市事业单位岗位设置管理实施细 则 试行 的通知 x 办 2010 36 号 精神 结合我院管理工 作实际 特制定 xxxx 学院专业技术岗位设置 晋升与聘用办 法 专业技术岗位设置 专业技术岗位设置的基本依据 xx 市编制委员会 2009 年核准的我院编制 xx 人 以编制人数为基数 市人社局 2010 年核准我院专业技术岗位共计 xx 个 二 专业技术岗位应聘的范围 财政供给范围内 工资按专业技术职称执行的专业技术 人员中 2013 年 9 月 1 日当天在编在册的工作人员 三 任职的基本条件 竟聘专业技术岗位 应同时具备下列条件 1 遵守宪法和法律 2 具有良好的品行 3 岗位所需的专业 能力或技能条件 4 适应岗位要求的身体条件 5 具有高校教师资格证 高校专业技术职务任职资格证 6 具有良好的学风 教风 学术道德和合作精神 符合 国家关于相应教师职务的基本任职条件 具备与履行岗位职 责相适应的学术水平和创新能力 四 专业技术岗位晋升条件 1 学院有相应岗位的空缺指数 2 符合专业技术岗位应聘的基本条件 3 符合市人社局规定的专业技术岗位晋升的基本任职 年限要求 4 完成学院安排的教育教学任务 五 专业技术岗位晋升按量化积分排名确定 1 工龄每年计 1 分 校龄每年计 1 分 2 任现聘专业技术职务 职称 年限每年计 1 分 3 任现聘专业技术岗位等级以来 获得省人社厅 教 育厅联合表彰的省级优秀教师 优秀教育工作者每次计 10 分 省教育厅表彰的优秀教师 优秀教育工作者每次计 8 分 市人社局 教育局联合表彰的优秀教师 优秀教育工作者每 次计 6 分 市教育局表彰的优秀教师 优秀教育工作者每次 计 4 分 校级优秀教师 优秀教育工作者每次计 2 分 4 任现聘专业技术岗位等级以来 经学院批准 教师个 人参加的国家级教学技能比赛获得的一等奖 二等奖 三等 奖 优秀奖分别计 10 8 6 4 分 省级教学技能比赛获得的 一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖分别计 8 6 4 2 分 市级 教学技能比赛获得的一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖分别 计 6 4 2 1 分 校级教学技能比赛获得的一等奖 二等奖 三等奖分别计 2 1 0 5 分 5 任现聘专业技术岗位等级以来 教师辅导的学生参加 国家 省 市 校级举办的教学技能比赛学生获得的奖项 按 获奖等次 给辅导教师按教师个人参加比赛加分的同类减半 计分 按照就高不就低原则 同一奖项不重复计分 六 任现聘专业技术岗位等级以来有下列行为之一的 不 得申请岗位晋升 1 拒不接受学院安排的教育 教学 科研等工作任务的 2 申请岗位晋升的上一年度 请事假 国家法定假期以 外 累计超过 15 天 病假累计超过 30 天 旷工 1 天 含 1 天 以上者 3 师德考核不合格 年度考核不合格 弄虚作假 伪造 证书 完不成教学任务 造成教学事故或受到学院通报批评 以上处分的 4 受到党纪 政纪处分的 5 违犯计划生育政策的 6 受到刑事处分的 7 法律法规禁止聘用的其他情形 七 专业技术岗位的聘任程序 1 每年 6 月初 学院公布当年专业技术岗位空缺数 每 年 6 月中旬开始个人申报 8 月学院聘用领导小组研究人员 聘用 2 专业技术人员根据当年岗位空缺情况 向学校提出晋 级申请 3 按照专业技术人员的个人积分排队顺序依次聘任 如 果出现积分相同 则按出生年月的早晚顺序排队聘用 4 学院按照岗位空缺数 依据申报者

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