学校工作目标责任落实

1 / 28学校工作目标责任落实学校目标责任制的落实根据上级关于开展目标责任制落实的通知。结合我校的实际情况，现将有关情况通报如下：一、主要成绩和做法领导重视，工作落实一年来各地各校认真履行安全工作职责，层层落实目标管理责任状，我校无发生重大事件，学生平安，校园稳定，社会满意。我校安全工作坚持做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职责明确，氛围浓厚。专项整治做到早安排、早部署、立体联动，措施落实，全校“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责，全员抓目标，人人管安全，人人有责任”的学校安全工作管理格局得到不断巩固和深化。 安全教育得到深化，师生安全意识普遍提高1、安全教育内容丰容，形式多样。各校重视师生的安全教育，充分利用各种宣传阵地，开展各种形式的安全教育活2 / 28动，增强师生安全意识和自救自护能力，春节的安全燃放烟花爆竹教育、3 月份的“全国中小学生安全教育日”及 “安全生产月” 、交通安全教育宣传、组织学生及家长观看青少年违法犯罪展、邀请法制副校长到校上安全教育和法制教育课等宣传教育活动，均收到良好效果。2、安全教育常态化，教育方法不断创新。开展各类极具特色的主题安全教育活动，师生在良好的安全教育氛围中潜移默化地受到了教育。安全管理制度不断完善，工作日益规范安全管理制度较为健全。有全校性的校园安全管理办法，检查制度，突发事件预案及上报程序，防范各种自然灾害的预案；实验室管理制度、门卫管理制度、值班制度、巡逻制度等，成效明显。突出重点，专项整治，细化措施，消除隐1、暑期学生防溺水工作。工作要求，坚持做到“学校放假，育人不停；学校放假，管理不松” ，全员动员排查隐患。3 / 282、消防安全专项整治。均得到较好贯彻落实，消防安全专项整治成效明显，通过消防安全教育，师生消防意识增强。3、预防道路交通事故，大力开展以“做文明人，行文明路”为主题的校园交通安全宣传活动，不断提高师生交通法制观念和交通安全文明意识。有效地预防和减少了道路交通事故。4、校园管制刀具收缴专项行动。根据公安部、教育部部署，我校开展校园管制刀具收缴行动，加强教育，深入发动全面排查，有效地预防校园涉刀案件的发生。关于各班冬季安全取暖工作管理目标责任书 学校安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产， 事关学校和社会的稳定和发展。本学期来，安全领导小组在学校的统一领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作.同时,为了保证学校冬季安全取暖工作的 “零”事故的目标。把次项工作抓实、抓好，让每一位教师明确职责、4 / 28责任到人，我校领导分别与各班主任签定次项目标责任书：1、各班主任务必要做好班级冬季安全取暖的排查工作，指定实际可行的工作计划、采取措施、立即行动做好补救工作。2、11 月 3 日开始，由各班主任负责给本班级的生火取暖，确保学生的身体健康，学校采取“谁的班级、谁管理、谁负责” 。3、各班主任务必要做好安全取暖的班会记录和学生习惯教育，教育学生在取暖期间防火、防烟、防滑、防冻、防拥挤、防烟筒上的烫手等事件的发生。4、若由于个人的工作的疏忽导致发生学生受伤事件，学校将追究相关责任人责任。5、若一旦发生安全事故，各班主任要及时上报学校，严禁漏报、瞒报、不报。学校再在第一时间上报中心学校，同时相关人员要第一时间赶赴现场。 校 长：5 / 28各班主任：吴忠市红寺堡区南川康庄小学2016 年 11 月 2 日关于各班冬季安全取暖工作管理目标责任书学校安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期来，安全领导小组在学校的统一领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作.同时,为了保证学校冬季安全取暖工作的“零”事故的目标。把次项工作抓实、抓好，让每一位教师明确职责、责任到人，我校领导分别与各班主任签定次项目标责任书：1、各班主任务必要做好班级冬季安全取暖的排查工作，指定实际可行的工作计划、采取措施、立即行动做好补救工作。6 / 282、11 月 3 日开始，由各班主任负责给本班级的生火取暖，确保学生的身体健康，学校采取“谁的班级、谁管理、谁负责” 。3、各班主任务必要做好安全取暖的班会记录和学生习惯教育，教育学生在取暖期间防火、防烟、防滑、防冻、防拥挤、防烟筒上的烫手等事件的发生。4、若由于个人的工作的疏忽导致发生学生受伤事件，学校将追究相关责任人责任。5、若一旦发生安全事故，各班主任要及时上报学校，严禁漏报、瞒报、不报。学校再在第一时间上报中心学校，同时相关人员要第一时间赶赴现场。校长：各班主任：吴忠市红寺堡区南川康庄小学2016 年 11 月 2 日后勤处安全工作目标责任7 / 28责任人：一、基础工作组织领导1、有切实可行的学校安全责任状的评估内容和标准，有安全综合应急预案，有计划 有总结、有检查、有落实、有考核。3、明确校长是安全第一责任人，制定并落实分管领导、相关处室及有关人员的安全职责。4、健全从校长到每位工作人员的安全责任链条，要分工明确，责任到人。5、实行量化考核，有安全专项考核方案，安全工作纳入到了班级、处室、人员的综合考评之中，形成了一级抓一级，人人保安全的责任体系。长效机制建设8 / 281、管理制度涵盖了学校工作的每个环节，不留盲点，不留死角，符合实际，可操作性强。2、档案管理规范，有过程性资料。3、有门卫、宿舍、食堂、值班巡逻、隐患排查、矛盾纠纷调处、化学药品管理、学生上下楼梯、学校封闭管理、集体活动、学生上下学、交通 用水、用气、用电安全检查考核、安全教育等管理制度。4、各部门建立了科学的安全操作程序，并严格执行。有学校封闭管理、大型课外活动、实验室危险化学药品管理的程序化；校园基础设施1、有基本满足学生学习生活的校舍、场所和设施。2、校园电网铺设规范，照明设备齐全。3、体育设施、器材完好。9 / 284、 无危房、危墙、危厕等。5、校舍、楼梯、走廊、护栏等符合安全要求。 2、建立并落实“平安校园”创建工作的责任制和责任追究制度，层层签订责任书二、常规工作、安全教育1、采取多种形式开展安全教育活动，每学期在开学初，一个月内各学校针对学生进行专门的安全教育。利用每年的全国中小学生安全教育日集中开展教育活动。2、学校有安全标语、图片、警示标志、宣传专栏等。3、加强防震、消防等疏散应急演练活动，师生能正确使用消防器材，掌握逃生的自救方法。、消防安全10 / 281、校舍、设施符合防火要求。2、学校办公、教学、集体活动、生活场所安全通道畅通，消防设施和灭火器材完备，疏散指示标志及应急照明良好。3、教室、计算机室、会议室、实验室、农远室等，有学生活动时前后安全门必须开放，不能从外面上锁。4、职工达到“三懂三会” 。、门房值班1、有门房，有门卫人员，有具体工作制度，实行校园封闭管理。2、实行出入校园登记制度、验证制度，无关人员不准进入校园，学生在校期间严禁机动车辆进校园。3、实行领导带班的全天 24 小时值班巡逻制度，保证学校24 小时不失控。11 / 28、上下楼梯、上放学1、上下楼梯划出分界线，防止堵塞。2、学生集中活动或放学按年级、班级错开时段，楼道、楼梯口、校门口有专人维持秩序，看护学生出入，防止堵塞。3、制定预防学生拥挤、踩踏事故应急预案。、危险化学品 1、危险化学药品库符合安全要求。2、危险化学药品规范化管理，有详细的入库、出库、使用、销毀等记载。3、禁止有毒、易燃、易爆的实验物品带出教室。、安全排查、安全月报12 / 281、经常进行安全排查，做好每天的安全日志记录，校长必须审核签字有责任人。2、坚持每月一次的安全工作大排查，有检查，有记录，有整改落实。3、每月至少一次安全例会。4、认真填写月报表，并能按时上报。三、重点工作、宿舍管理1、建立住宿安全管理制度，配备专人负责住宿生活和安全管理工作。3、要加强住宿教师、职工的安全卫生管理，有一定的安全防范措施。、食品安全13 / 281、严格执行学校卫生工作条例 、 食品卫生法 、 学校食堂与集体用餐管理规定和传染病防治法 。2、有食堂、食品卫生、防疫工作组织机构、人员，职责、制度完善、明确，学校与后勤各部3、食堂基础设施完善，有必备的消毒卫生设施，有防蝇、防鼠、防尘以及废弃物处理设施，2、坚持对宿舍实行值班巡查，尤其是夜间巡查，加强宿舍的安全管理 门签订各级安全责任状。有必备的菜、面、调料库房，用煤气做饭的学校食堂配有报警装置、灭火器具等。4、用的炊管人员先培训，后上岗；食堂从业人员每年体检一次，体检合格后，持证上岗，炊5、严把食品的进货关、操作关、检查关，采购关，并严格填写餐饮业经营者食品采购与进货14 / 286、学校食堂必须将每日学生用餐食品留下样品，不少于250 克，保存 24 小时，一旦发生问题，以备查验。7、食堂、库房要做到“六无” ， “五净” ， “两无” ， “三坚持”。8、加强食堂安全保卫工作，禁止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间，严防投毒事件发生。10、结合季节变化，开展传染病知识的宣传教育，增强学生防病意识和防病能力，教育学生11、加强对“六病”监测和常见病预防，建立学生定期体检制度，健康档案按年级、班级整理，有体检分析材料，发现传染病者及时采取相应隔离防范措施，及时切断传染病途径。15 / 2812、建立学校疫情监控报告制度，一旦发现传染病人、食物中毒事件，在第一时间向上级主管人员要定期学习培训，掌握必备的食品安全知识。 验收台帐。 9、加强生活饮用水的管理保护，防止水源性污染造成疾病传播。 养成良好的卫生习惯。管部门和疾病预防控制机构和卫生监督机构报告，确保有效控制传染病在学校蔓延。教导处安全工作目标责任责任人：一、基础工作1、安全管理制度化建设，管理制度涵盖了学校工作的每个环节，不留盲点，不留死角，符合实际，可操作性强。(来自: 海达 范文 网:学校工作目标责任落实) 2、档案管理规范，有过程性资料。16 / 283、各科教学中渗透安全及学生思想政治教育；二、常规工作1、严格执行教育部、教育厅规定的学生到校时间。2、按规定严格学生的在校时间，开全开足课程。安全教育课间周一节。三、重点工作 1、学校按照学校体育工作条例和教学计划组织体育教学和体育活动，并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。2、学校组织学生开展体育活动，应当避开主要街道和交通要道；开展大型体育活动以及其他大型学生活动，必须经过主要街道和交通要道的，应当事先与公安机关交通管理部门共同研究并落实安全措施。3、学校教职工符合相应任职资格和条件要求。学校不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人，或者有精神病史的人17 / 28担任教职工。4、做好中考备考和升学考试组织工作；5、做好理化实验测试和体育测试组织工作；政教处安全工作目标责任责任人：一、基础工作1、将安全法制教育纳入学校教学工作计划和德育计划，安全教育内容系列化。2、针对学生的身心特点，加强心理健康教育，开展心理咨询活动，没有发生学生因心理问题而出现自杀、出走等偏激行为的发生。3、抓好教师的心理、师德教育，教职工思想觉悟高，无体罚、变相体罚学生的现象18 / 28有矛盾排查机构、制度、记录，积极开展矛盾纠纷排查调处工作。4、严防学生携带各种管制刀具，有效防止学生之间的打架斗殴事件，及时防范和制止学生与社会外界的殴打事件发生。二、常规工作1、利用一定时间宣传普及防汛、防洪、防震知识。2、利用班会、升旗等时间对学生进行安全教育，提高学生安全素养；3、班主任教育学生不打架，不带受机进校园。三、重点工作 1、宣传交通知识，进行交通安全教育，学生遵守交通规则2、不组织学生上街或到公路上等危险的地方晨练、上操等。19 / 283、学生不乘坐“三无”车辆和报废车、超员车、农用车等危险车辆。4、学校不得租用“三无车辆”等车况低下车辆。5、学校驾驶员具备所驾车型资格，校车手续齐全。6、严格执行学生上下学交通登记制、上报制。7、学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与学生监护人沟通。8、学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾。生理、心理状况异常不宜在校学习的学生，应当休学，由监护人安排治疗、休养。顺昌县学校综治安全目标管理责任制落实20 / 282016 年平安校园工作计划为贯彻落实党的十八届三中全会有关精神,切实保障广大中小学生、幼儿健康成长，着力维护教育系统平安、和谐、稳定，根据 2016 年省教育厅工作要点安排和市教育局关于学校综治安全目标管理责任落实以及县局推进学校精细化管理目标要求，现就做好 2016 年我县中小学、幼儿园安全工作，制定如下工作计划：一、指导思想以党的“十八”届三中全会精神为指导，深入贯彻落实习近平总书记、李克强总理等中央和省领导关于加强综治、安全生产的重要讲话和指示精神，按照福建省综治、安全和教育工作会议部署，强化“红线”意识，健全完善学校安全主体责任和“党政同责、一岗双责、齐抓共管”责任体系，深化平安校园创建，加强安全教育与管理能力建设，建立学校安全隐患排查治理体系、预防控制体系，构建校园安全文化，强化校园及周边治安综合治理，提升师生安全素养和应对突发安全事故能力，有效防范和遏制校园安全事故，确保学校及师生生命财产安全，努力为顺昌教育改革发展营造安定和谐的环境。21 / 28二、工作目标1进一步完善学校安全教育与管理制度，推动学校安全管理精细化、规范化、科学化，增强实效性，引导构建全县师生预防、保护、防范安全意识的养成。2积极预防溺水、交通、火灾、地灾等事故，杜绝学校食堂食物中毒事件发生，实现校园安全责任事故和影响重大的安全事故“双为零”目标，确保全县教育系统平安稳定与学校师生生命财产安全3进一步加强校园安全防范，加大安全经费投入，完善全县学校、幼儿园电子监控和紧急报警设施建设。积极取得相关部门支持，配齐学校相关标识标志，交通减速带等项目的设立。4继续巩固提升“平安先行学校”创建和学校安全标准化建设成果，全面实施安全标准化建设提升工程三年行动，持续深化平安校园创建，提升本质安全水平。5.加大学校安全生产工作力度，积极开展安全生产道路交22 / 28通“百日行动”整治活动，确保校园安全，防范学校责任安全事故。6加强统筹协调，遵循属地管理原则，统筹解决学生上下学交通问题，逐步增加开通学生周末班车线路，强化在过渡期非专用校车管理，确保学生上下学交通安全。抓好学前教育幼儿园校车更换工作。三、工作措施明确责任，规范制度，增强工作的主动性。1全面落实学校安全工作责任。明确学校的安全主体责任和教育行政部门的监管责任，继续认真落实校长是安全第一责任人的制度，严格实行“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的学校安全责任制，层层签订安全责任书，把各项制度落实到岗，落实到人，确保安全目标责任落实。2.推进安全隐患排查体系建设.继续按照福建省教育系统安全隐患排查体系建设工作实施方案要求，建立隐患排查治理联动机制，健全完善校园安全隐患排查台账制度、报备制度、挂牌督办制度，做到安全隐患排查治理常态化、23 / 28规范化和管理信息化。教育局每学期至少组织 2 次、学校必须每月进行 1 次校园安全隐患排查与整治行动。13不断健全校园安全工作制度。在新的一年里主动对安全制度进行重新梳理和完善，进一步规范安全台帐管理,在原学校安全工作制度基础上，进一步规范完善以下“十项”制度：“首课清点制”“课堂点名交接制”“学生缺课追踪制”“寄宿生每夜点名查铺制”“学生离校请假审批制”“学生课间出入门卫登记签字制”“寄宿生离校告知制”地震、火灾避险演练纪录制“辍学生档案制”厌学、心理障碍、偏激生摸排制等有关制度，各校要有以上几种制度的表簿册登记情况。推行学校安全痕迹“三专”管理，即指定专人负责、实施专柜管理、实行专本记录，确保安全工作资料齐全、痕迹清晰。同时各校还要因校制宜，建立健全和严格执行低年级寄宿生往返学校家长接送制；高年级寄宿生往返学校安全责任家校告知制；寄宿生离校告知制和出入门卫签名制等管理制度。4 不断完善安全目标管理考核机制。继续巩固提升“平安先行学校”创建和学校安全标准化建设成果，全面实施安全24 / 28标准化建设提升工程三年行动。制定新一轮平安校园建设工作方案、创建办法及考评标准，明确创建目标、任务，建立平安创建组织保障、责任追究和考评奖励机制，不断创新创建载体，丰富创建内涵，强化创建措施，增强创建实效，提高平安创建的知晓率、参与率、满意率。按照教育部颁发的中小学校岗位安全工作指南等有关规定要求，逐级签订并下达年度学校综治安全目标管理责任书，把安全责任落实到岗、到人。强化“党政同责、一岗双责” ，落实领导个人和单位综治安全目标管理责任制，实现安全岗位职责全员化、全覆盖。严格考评奖惩，强化履责点评，充分发挥平时点评与集中考评的激励导向作用。对学校、幼儿园安全工作实行过程和结果双重考核，并将考核结果作为评价学校和校长实绩的重要内容。加强教育，落实防范，突出教育的长效性。1推进安全教育制度化、常规化建设。进一步推进安全教育进课堂工作，各学校、幼儿园要认真贯彻落实省厅关于进一步加强中小学公共安全教育工作意见 ，全面实施公共安全教育课程，促进安全教育课程、课时、教师、教材、教研和考核“六25 / 28落实” 。确保每学年安全教育课程不少于 12 课时，每学期开学第一周和放寒暑假前一周必须安排一节安全教育课。切实做好安全教育进课堂工作。按要求配足配齐安全教育教材，配备专兼职安全教育教师。要把安全教育纳入正常的教育教学内容之中，保证每两周有 1 课时的安全教育时间，保证在校学生受教育率达 100%。2突出安全教育专题化。开展丰富多彩的安全教育活动，学校要利用课堂教学、国旗下讲话、集会教育、广播电视等各种形式和途经对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的安全教育活动。开展以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的第十九个全国中小学生安全教育日、第七个福建省学校安全教育周、 “安全生产月” 、综治宣传周、 “”防灾减灾日、 “”消防宣传日、 “”交通安全日等主题宣传教育活动，重视抓好全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动和体验式生命教育。具体抓好春季疾病防范，5 月突出防震防灾教育，6-7 月突出防汛、防溺水教育，9 月突出道路交通，10-12 月突出秋冬防火。要把交通安全、交通安全、防溺水、食品饮用水卫生、疾病防疫、心理健康、火灾防范等作为学校教学活动的重中之重，同时要开展遇到危险时的报警、求助能力训练，提高师生的防范意识和防范能力。26 / 283全方位开展家长安全宣传教育活动。运用校讯通、家长会、上门家访、致家长信、发放安全教育资料等形式，进一步明确家长是孩子监护人的安全职责，唤起家长的安全意识，提高家长防范安全事故的能力，增强家长的安全教育意识。有条件的学校可通过家长委员会例会、校长信箱、家校