沪教版七年级下册期末模拟卷·语文【无作文】.doc

七年级下期末复习无作文版一、 文言文（28%）（一）默写 10%1、 ， 越中山色镜中看。2、 ， 生长明妃尚有村。3、过尽千帆皆不是， 。4、 ，始觉春空。5、只愿君心似我心， 。6、予独爱莲之出淤泥而不染， 。7、夫战，勇气也。一鼓作气， ， 。8、谈笑有鸿儒， 。9、爱莲说中与鲁迅先生的“扫除粉腻呈风骨，褪却红衣学淡妆”一句有异曲同工之妙的句子是 ： ， 。（二）加点词默写 4%1、陶后鲜有闻 （ ） 2、而之楚游者（ ）3、小惠未徧 （ ） 3、私我也（ ）（三）宋词 6%采桑子群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。1、这首词的作者是 朝的 （人名）。（2分）2、根据这首词的字数，这首词属于 。（1分）3、作者在这首词中巧妙地用一个“ ”字，起到了统领全文的作用。（1分）4、下列对这首词理解有误的选项是（ ） （2分） A. 全词将西湖清空幽寂的春末境界表现得优美可爱，体现了对大自然和现实人生的无限热爱和眷恋。词以细雨双燕状寂寥之况，于落寞中尚有空虚之感，文字疏隽，感情含蓄。 B. “群芳过后西湖好”一词，着力写得心景相通，呈现的是西湖的静，这与心态是相合的。他为我们展现的是西湖百花争放、蒙蒙飞絮、歌舞升平的场面。 C. 落英缤纷、柳絮纷飞的暮春景色，常会引起人们的惋惜之情。而欧阳修面对颍州西湖的暮春景色，却别有会心发出了赞美之声。 D. 上片描写群芳凋谢后西湖的恬静清幽之美。首句是全词的纲领 ，由此引出“群芳过后”的西湖景象，及词人从中领悟到的“好”的意味。（四） 课内文言文 8%孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。1、上文选自课文王顾左右而言他，它的作者是 家的 （人名）。（2分）2、翻译下列句子：（2分） 有托其妻子于其友而之楚游者 。 士师不能治士，则如之何 。3、故事精彩凝炼，情趣盎然，虽无一字涉及形象，可是一段读毕，人物性格便跃然纸上：一个是 （齐王），一个是 （孟子）。（2分）4、齐王为何要“顾左右而言他”？（2分） 二、 现代文 30% （一）16% 我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门，所以东北城角就成了我的早年的世界。四十年代我在海外漂泊时，每当思乡，我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。 还是位老姑姑告诉我说，我是在羊管（或羊倌）胡同出生的。七十年代从“五七”干校回北京，读完美国黑人写的那本根，我也去寻过一次根。大约三岁上我就搬走了，但印象中我们家好像是坐西朝东，门前有一排垂杨柳。当然，样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实（今北京二十一中），顺便把我拉到羊管胡同，在那牌子下面只拍了一张。 其实，我开始懂事是在褡裢坑。十岁上，我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说落日中描写过她的死，又在俘虏中写过菊儿胡同旁边的大院那是我的仲夏夜之梦。 母亲去世后，我寄养在堂兄家里。当时我半工半读：织地毯和送羊奶，短不了走街串巷。高中差半年毕业（1927年冬），因学运被变相开除，远走广东潮汕。1929年虽然又回到北平上大学，但那时过的是校园生活了。我这辈子只有头十七年是真正生活在北京的小胡同里。那以后，我就走南闯北了。可是不论我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同 （转悠晃悠）。 啊，胡同里从早到晚是一阕动人的交响乐。大清早就是一阵接一阵的叫卖声。挑子两头是“芹菜辣青椒，韭菜黄瓜”， （碧绿翠绿）的叶子上还滴着水珠。过一会儿，卖“江米小枣年糕”的车子推过来了。然后是叮叮当当的“锔盆锔碗的”。最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩艺儿，嗞啦一声就把空气荡出yng yng花纹。 北京的叫卖声最富季节性。春天是“h m骨朵儿大甜螺蛳”，夏天是莲蓬和凉粉儿，秋天的炒栗子炒得香喷喷粘乎乎的，冬天“烤白薯真热火”。 我最喜欢听夜晚的叫卖声。顾客对象大概都是灯下斗纸牌的少爷小姐。夜晚叫卖的特点是徐缓，拖尾，而且当中必有段间歇有时还挺长。像“硬面饽饽”，中间好像还有休止符。比较干脆的是卖熏鱼的或者“算灵卦”的。最喜欢拉长，而且加颤音的是夜乞者：“行好的老爷太（哎）太有那剩菜剩饭 赏我点吃吧。” 另外是夜行人：有戏迷，也有醉鬼，尖声唱着“一马离了”或“苏三离了洪洞县”。这么唱也不知是为了满足一下无处发挥的表演欲呢，还是走黑道发憷，在给自己壮胆。 那时我是个穷孩子，可穷孩子也有买得起的玩具。两几个钱就能买支转个不停的小风车。去隆福寺买几个模子，黄土和起泥，就刻起泥饽饽。春天，大院的天空就成了风筝的世界。阔孩子放沙雁，穷孩子也能有秫秸糊个屁股帘儿。反正也能飞起，衬着蓝色的天空，大摇大摆。小心坎可乐了，好像自己也上了天。 夏天，我还常钻到东直门的芦苇塘里去捉蛤蟆，要么就在坟堆旁边逮蛐蛐还有油葫芦。蛐蛐会咬架，油葫芦个头大，但不咬。它叫起来可优雅啦。当然，金钟更好听，却难得能抓到一只。这些，我都是养在泥罐子里，每天给一两颗毛豆，一点水就成了。 北京还有一种死胡同，有点像上海的弄堂。可是弄堂里见不到阳光。北京胡同里的平房，多么破，也不缺乏阳光。 胡同可以说是一种中古民用建筑。我在伦敦和慕尼黑的古城都见到过类似的胡同。伦敦英格兰银行旁边就有一条窄窄的“针鼻巷”。很像北京的胡同。在美洲新大陆就见不到。他们舍得加固，可真舍不得拆。新加坡的城市现代化就搞猛了。四十年代我两次过狮城，很有东方味道。八十年代再去，认不得了。幸而他们还保留了一条“牛车水”。我每次去新加坡，必去那里吃碗排骨茶。边吃边想着老北京的豆浆油炸果。 但愿北京能少拆几条、多留几条胡同。一九九三年十月六日1、本文选自课文 。（1分）2、看拼音写汉字 （2分） h m （ ） yng yng ( )3、选词填空 （2分） （碧绿翠绿） （转悠晃悠）4、结合上下文，品味第段中“大摇大摆”一词，说说这个词都写出了什么。（3分） _ _。5、从作者对胡同“交响乐”的描述中，你体会老北京的小胡同生活有哪些特点？（2分） _ 。6、这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情，结合文章谈谈你认为作者的情感有哪些。（6分） 1、 2、 3、 （二）外婆的笑 14% 外婆的笑，是我终生难忘的。 外婆的大半辈子都在苦水里挣扎。幼时家里是极穷的，吃不上饭，以至于不得不全家流落街头、屈膝垂颅地乞求施舍。外婆17岁便早早嫁到了外公家。嫁妆，是一麻袋番薯。 外婆的身体是经过岁月打磨的。她上过山、下过田，做过厨子，当过保姆，也掏过粪槽。屋外的荒地硬是被外婆垦出了一片果园，每到秋季，便硕果飘香。连在仓库里逮到的一只皮毛油亮的大老鼠，外婆也能做成餐桌上的佳肴。 经年的苦难根结在外婆的身体里，装不下了，便溢了出来，化作了糙杂的短发，化作了黝黑的面庞，化作了青筋突兀的大手上的老茧。 但是啊，外婆她爱笑。 外婆的笑，与小家碧玉、温柔甜美是绝无关系的。她一笑起来绝不掩口做作，仰起头，咧开嘴，露出唯一被无情岁月jun g的雪白的牙齿，任那股气浪从丹田冲将上来，携着满腔的豪气笑！ 外婆信佛，脖子上时常挂着个观音状的小录音器，一摁按钮，便会梵声大作，唱出些佛教的经文来。不知是否因耳濡目染，每当外婆仰头大笑时我总有梵音大作、身心涤荡之感。夏天常见外婆坐在沙发上扇着扇子，遇着乐事便大笑。扇着扇子笑， （丰满丰胖）的身材，恍惚间竟如一尊活弥勒。 外婆喜欢和后生们说话。每当我问起过去的艰难生活时，她总是捡几件在她认为不太苦的事， （轻描淡写不痛不痒）地说，言辞里竟没有太多苦意。那些事，在我听来却都是现在难以想象的窘迫与离奇。外婆说了几句便停了话茬，转而问起我的事来，我便拿些事跟她说，她听得津津有味。“为啥？”“耶？”“这么好啊！”外婆没读过书，这些就是她用来表达感情的话。我对她说的，有成长的乐事，有学业的辛苦，有感情的ji g，而无论是可悲的还是可笑的，无论是她听得懂听不懂的，她总是回报我以大笑，洒脱的、无羁的大笑。 外婆的笑，如一座悠远宁静的谷。我悲，她笑；我笑，她便又咧开嘴和我一起笑。婆孙二人便隔着谷里的朝雾传音、喊话，她将我的小悲在她经岁月摧残的大悲中揉开、抚平、驱散，又拿出她迎接苦难的淡定与豁达给予我以最朴实直接的鼓励仰头，咧嘴，笑！ 外婆的笑，笑尽尘世的冷与热，苦与累，悲与怆，忧与涩，笑得豪气，笑得恣意。岁月想用苦难将外婆埋葬，却不曾想有朵以苦难为养料的花，在阳光下，翩然绽放。1、看拼音写汉字 （2分）jun g （ ） ji g （ ）2、选择恰当的词语填空：（2分） （丰满丰胖）的身材 （轻描淡写不痛不痒）3、文中的第段在全文的结构上起什么样