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文档简介

怎样提高孩子的自控力与延迟满足能力,陈默,影响自控力的因素,生理,神经发育是否成熟,影响神经发育的因素,孕育03岁早期养育年龄：3岁自控力开始萌芽,母亲的营养母亲的体能母亲的情绪母亲的宫内环境,母爱母乳喂养动作训练,影响自控力的因素,心理,孩子的认知自控水平孩子的学习动机情绪,教养方式,大脑边缘发育母爱,父母教养方式分类,自控的标志,对母亲指令执行和延迟满足表现,自控的发展,过低：易分心、易冲动、攻击性强过高：抑制、易焦虑、不合群适宜：动得起来、静得下来,自控的发展,自我评价自我控制,多方面社会支持因素与情感密切联系发展：有能动性（内因：生理营养和动作）影响,8,认知策略榜样作用家教,自控的发展,认知和策略榜样的作用家庭教育,学会等待摆脱自我中心转移注意,提供榜样学到榜样,少包办替代勿溺爱无度,自控的特征,认知自控 家长不要过度打断孩子运动自控 家长不要过度安排孩子活动情绪自控 家长不要过度约束孩子延迟满足 让孩子学会等待,自控的性别特征,女孩：社会性、行为控制相对高男孩：认知控制相对高,如何培养自控力,营养、动作良好的家庭成员关系家长的心智成熟度和谐的家庭气氛自主的时空（少他控）,引导幼儿情绪自控方法,忽略暂停区域情绪转移减少刺激,引导幼儿冲
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