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文档简介
*学校计算机科学应用专业(专科)毕业设计课题审批表办学单位(盖章): 2005 年 10 月 12 日课题名称:人事管理系统题目类型及来源:信息管理类,受托指导教师及职称:*,教授课题主要研究内容及预期达到的目标:通过对部分中小企业人事管理情况的调查,了解了目前一般中小企业的人事管理情况,在调查的基础上开发一个简单的人事管理系统,其实现的主要功能如下:1、系统管理:包括人员登录管理、修改密码、用户管理。2、招聘管理:包括招聘人员计划以及审批情况。3、人事管理:包括员工基本信息的添加、修改、删除、查询,部门信息、职务信息的添加、删除,员工内部调动、人员资料按分组进行查询。4、考勤管理:包括考勤时间表的设置、考勤的出勤、加班、出差、请假记录的添加、删除以及最后的月考勤统计。本系统的开发完成并投入运行后,可以用计算机进行人事管理工作,使一般企事业单位人事管理更加科学化、现代化。课题研究的工作基础或实验条件:通过对部分中小企业人事管理情况的调查,了解了目前一般中小企业的人事管理情况,并参考了成功的工资管理系统的开发经验,且在学习过程中已经学习过管理信息系统课程,具备了开发该系统的基础。教学部具有 50 余台 Pentiun以上计算机,系统软件及各种开发工具较齐全,完全满足研究与实验要求。课题所涉及的知识面:计算机网络软件工程程序设计基础软件开发工具数据结构*专业毕业设计指导组意见:专业系(部、教研室)主任签字: 年 月 日*毕业设计指导组意见:专业系(部、教研室)主任签字: 年 月 日*学校计算机应用(专科)毕业设计任务书学生姓名: 学号: 办学单位: 指导教师: 职称: 下发日期: 设计题目:人事管理系统调查部分中小企业人事管理情况,了解了目前一般中小企业的人事管理现状,在调查的基础上开发一个简单的人事管理系统,其实现的主要功能如下:1、系统管理:包括人员登录管理、修改密码、用户管理。2、招聘管理:包括招聘人员计划以及审批情况。3、人事管理:包括员工基本信息的添加、修改、删除、查询,部门信息、职务信息的添加、删除,员工内部调动、人员资料按分组进行查询。4、考勤管理:包括考勤时间表的设置、考勤的出勤、加班、出差、请假记录的添加、删除以及最后的月考勤统计。课题预期达到的目标(主要技术参数)及要求:本本系统的开发完成并投入运行后,可以用计算机进行人事管理工作,使一般企事业单位人事管理更加科学化、现代化。课题研究的实验条件:硬件环境:Pentim 以上 CPU,128M 内存,40G 硬盘;软件环境:Windows 操作系统,Visual foxpro 6.0主要参考资料:1王福成等:, 清华大学出版社2002 年 6 月2郭振波编著: , 人民邮电出版社 2003 年 3月3林永等编著: , 人民邮电出版社 2002 年 11 月4刘炳文等编著: ,清华大学出版社 2000 年 7 月毕业设计进度计划:1、期限:自 2005 年 10 月 22 日起至 2006 年 2 月 24 日2、具体进度安排:年 月 日 具体完成内容2005.10.222005.11.22005.11.162005.11.232005.11.292005.12.92005.12.232006.1.232006.2.172006.2.24布置毕业设计任务,下达毕业设计任务书检查根据毕业设计任务书要求进行调研的情况,完成调研。形成需求分析意见。审查可行性分析及系统调研分析的结果,形成概要设计,完成开题报告。进行开题论证(全体学生参加)熟悉开发环境;完成系统管理(包括人员登录管理、修改密码、用户管理)与招聘管理(包括招聘人员计划以及审批情况)模块的程序设计与实现;完成人事管理(包括员工基本信息的添加、修改、删除、查询,部门信息、职务信息的添加、删除,员工内部调动、人员资料按分组进行查询等)模块的代码实现;完成考勤管理(包括考勤时间表的设置、考勤的出勤、加班、出差、请假记录的添加、删除以及最后的月考勤统计)模块设计与实现。进行系统的最终调试和测试,完成最终开发的系统。 最后完善毕业设计说明书的撰写,打印,装订,制作 PPT演示文稿,系统打包。*大学计算机应用(专科)毕业设计指导教师初评意见学生姓名: 办学单位: 设计题目:人事管理系统指导教师指导学生情况记录(由指导教师填写)次数 指导时间 指 导 具 体 内 容1 2005.10.22 布置毕业设计任务,下达毕业设计任务书2 2005.11.2 研究调研的情况,指导需求分析意见。3 2005.11.16 指导可行性分析及概要设计,完成开题报告。4 2005.11.23 进行开题论证(全体学生参加)5 2005.11.29 指导开发环境的使用方法;6 2005.12.9 指导系统管理与招聘管理模块程序设计与实现。7 2005.12.23 指导人事管理模块的程序设计与实现。8 2006.1.23 指导考勤管理模块的程序设计与实现。9 2006.2.17 指导系统测试方法,检查完成的最终系统。 10 2006.2.24 检查毕业设计说明书和 PPT 演示文稿,系统打包方法。指导教师评语:该生毕业设计态度端正,设计认真,及时与指导老师沟通,按照指导教师的安排,参加各次指导和辅导。该设计较为全面达到了任务书中提出的功能要求,方案设计合理,能利用所学的知识解决设计中遇到的问题,设计的程序运行正常。设计说明书结
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