4岁的孩子教育范文

4 4岁的孩子教育范文岁的孩子教育范文 4岁 对一般的大人而言 这个年龄的孩子却最令他们头痛 与3岁 或5岁时相比 4岁幼儿最不温顺 这是因为他们正处于所谓的 精 力旺盛期 身体的一切机能都开始生气勃勃地向各方面发展 那 么4岁的孩子怎么教育呢 一起来看看 家中有4岁幼儿的父母 有时被孩子烦得几乎手足无措 甚至失望得 不想理他们 这时做父母的能深切体会到育儿的艰难 但从另一个 角度来看 父母亲也必须经历这个阶段才能自我成长 4岁幼儿的确是精力充沛 但并不像大人认为的那样不合群 爱顶撞 反而十分喜欢与人接触 融入社交 只不过是富有傲慢 自信和 独立的反抗意识而让人误认为不合群 爱顶撞 此外 4岁幼儿非常多才多艺 任何事都想尝试 不论是锯子 剪刀 秋千或三轮车 他都可以自在地玩耍或使用 例如常看见他披着 花衣服模仿电视荧光屏上的明星唱歌 或是和同伴玩过家家 4岁宝宝如何呵护和教养 这个时期 他们成长的脚步非常快 如果他们稍稍驻足 用认真的 眼光注视着某样东西时 一定是发现一些新鲜的玩意儿 接着便穷 追不舍地发问 这是什么 怎么会这样 为什么呢 妈妈 对4岁幼儿来说 这世界上的事对他 们而言多半仍然是陌生的 为了了解 他们会不厌其烦地去追究 对幼儿这种穷追不舍的精神 大人常常觉得吃不消 4岁幼儿同时也是大方 自夸且喜欢吹牛的 如果谈到他们感兴趣的 话题 往往令大人自叹弗如呢 总之 4岁幼儿已具有整个人格的缩 影 日后会很巧妙地陆续表现出来 快速成长所导致的偏差和混乱 除了适用在经济上以外 也适合用 在4岁幼儿身上 我希望大人以宽容的心态来面对这些问题 要使孩子心情开朗 茁长成长 各个孩子均不同 胖 瘦 大 小不一 有的动作迟钝 有的动作 灵敏 身体和精神有各种类型 真是多种多样 这些 多由父母遗传所致 所以 即使环境有所变更 个性也不会 变 孩子到了4 5岁 大人就应了解孩子的这种个性 并予以尊重 则孩子就会有一种安心之感 没有精神负担 从而能茁壮成长 许多爸爸妈妈让4 5岁的孩子开始学习音乐 如孩子愿意 那就没 什么问题 但是 如果抱着不让孩子落伍的动机来教的话 孩子就 会失去学习的乐趣 其结果给孩子带来的只是痛苦而已 还有 许多家庭等孩子一满5岁 就给准备入学考试 然而 对那些 一心想出去玩的孩子进行一套的教育 反而会使孩子产生诸如头痛 心痛 心情变坏 不思饭食 睡眠不好等毛病 因此 主要的还 是应该设法让孩子茁壮成长地成长为一个性情开朗的人 不可溺爱孩子 4 5岁的孩子应该掌握基本的生活能力了 如大人过分溺爱 各方 照料过度 则反而会出问题 有的妈妈送孩子去幼儿园以前 还要亲手给他擦脸 穿上外衣 穿 鞋等 拿出妈妈的样子来给孩子料理一切 有的则见孩子自己干的 太差 看不下去 终于伸出手来帮他干 在这种环境中生长的 孩子 再大也体会不到什么生活的滋味 看不出有何长进 到最后 是什么也不会干 本来 4 5岁正是应该让他帮忙干点家务 料理自己的基本生活的 年龄 而且 孩子自己也乐意帮忙干些活 如妈妈表扬几句 就干 得更欢 如果认为孩子干得不好而自己包揽一切的话 则无异于溺 爱 有的父母认为多给些东西没有坏处 孩子要什么就给什么 其实 这种做法绝非正确 就是排队上车时 也将孩子领到队列前头 总 以为这是孩子的特权 孩子在街上随便乱扔纸屑 全当没看见 等 等 这些 都可算入溺爱这一范畴里 孩子已到4 5岁了 在电车 里站站并非坏事 车子行走时虽然左右摇晃 但孩子已能充分控制 自己 是不会摔跟头的 要有一个欢乐的家庭气氛 全家经常团聚一堂聊聊天 这对4 5岁的幼儿来讲是非常有益的 可以使孩子充分体会到自己是家庭里的重要成员 一直沐浴着父母 之爱 而且 要制造一种对孩子充满信任和爱护的非常和睦的母子 关系和家庭气氛 往往孩子们的才能总没有父母所期望的那样出众 真正合格的父母