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文档简介
体育体育 蹲踞式起跑蹲踞式起跑 教学设计教学设计 学校 回小学校 回小 年级 年级 六年二班六年二班 人数 人数 54 教师 柳雷鸣教师 柳雷鸣 教材教材 1 蹲踞式起跑 蹲踞式起跑 2 游戏 猫捉老鼠 游戏 猫捉老鼠 教具教具口哨一支 秒表一块口哨一支 秒表一块 教教 学学 目目 标标 1 认知目标 初步学习蹲踞式起跑的技术 建立快速跑的概念 能够表述蹲踞式起跑的动作要 认知目标 初步学习蹲踞式起跑的技术 建立快速跑的概念 能够表述蹲踞式起跑的动作要 领 领 2 技能目标 能够积极主动参与练习 技能目标 能够积极主动参与练习 学会蹲踞式起跑 在练习中锻炼下肢力量 增强身体素质学会蹲踞式起跑 在练习中锻炼下肢力量 增强身体素质 的发展 的发展 3 情感目标 通过对游戏 情感目标 通过对游戏 猫捉老鼠猫捉老鼠 的学习 增强学生对体育活动的热情 培养学生团结合的学习 增强学生对体育活动的热情 培养学生团结合 作的能力 积极进取的集体主义精神和善学善思的能力 作的能力 积极进取的集体主义精神和善学善思的能力 课课 的的 部部 分分 教材内容及重难点教材内容及重难点 时间时间 组织教法与要求组织教法与要求练练 习习 次次 数数 准准 备备 部部 分分 一 课堂常规一 课堂常规 1 体委整队 报告人 体委整队 报告人 数数 2 师生问好 师生问好 3 教师宣布课的任务 教师宣布课的任务 及要求及要求 4 检查服装 安排见 检查服装 安排见 习生习生 二 活动性游戏 二 活动性游戏 捕鱼网捕鱼网 方法 方法 选出选出 5 名学生横排名学生横排 之间手拉手当做渔网 之间手拉手当做渔网 其余学生到指定区域内其余学生到指定区域内 当做鱼 游戏在活动跑当做鱼 游戏在活动跑 中进行 即 渔网捕鱼 中进行 即 渔网捕鱼 规则 规则 渔网捕到鱼后 要渔网捕到鱼后 要 求被捕到的鱼原地下蹲求被捕到的鱼原地下蹲 10 个 个 三 专门性准备活动三 专门性准备活动 3 4 一 组织教法与要求 一 组织教法与要求 1 教师口令指挥 教师口令指挥 2 学生列队练习 学生列队练习 要求 集合快 静 齐 要求 集合快 静 齐 二 组织教法与要求 二 组织教法与要求 1 1 教师讲解游戏的方法与 教师讲解游戏的方法与 规则规则 2 2 学生体会练习 学生体会练习 3 3 游戏开始 游戏开始 要求 同心协力 共同合要求 同心协力 共同合 作 认真遵守游戏规则 作 认真遵守游戏规则 三 组织教法与要求 三 组织教法与要求 师生共同练习师生共同练习 四列横队体操队形 四列横队体操队形 1 2 2 4 84 8 拍拍 基基 本本 部部 分分 一 蹲踞式起跑一 蹲踞式起跑 重点 臀部抬起 重点 臀部抬起 四点支撑 四点支撑 难点 上下肢协调难点 上下肢协调 配合 蹬摆结合动作的配合 蹬摆结合动作的 掌握 掌握 16 一 组织教法与要求 一 组织教法与要求 1 1 教师讲解示范动作方法 教师讲解示范动作方法 与技术要领与技术要领 2 2 学生原地体会练习 学生原地体会练习 3 3 学生互助体会练习 学生互助体会练习 4 4 分组向前冲出 分组向前冲出 5 5 6 6 米米 体会练习体会练习 5 5 教师巡游指导 教师巡游指导 6 6 组织学生向前冲出 组织学生向前冲出 1010 米体会练习米体会练习 7 7 典型示范 正确指导 典型示范 正确指导 要求 认真体会练习 要求 认真体会练习 遵守纪律 遵守纪律 2 4 5 6 4 基基 本本 部部 分分 二 游戏 猫捉老鼠二 游戏 猫捉老鼠 1 游戏规则 游戏规则 1 拉圈的同学不 拉圈的同学不 要动 要动 2 圈内的老鼠要 圈内的老鼠要 在三十秒钟内出圈一在三十秒钟内出圈一 次 否则算失败一次 次 否则算失败一次 3 被捉的同学和 被捉的同学和 失败的同学 原地下失败的同学 原地下 蹲蹲 10 次后在以继续参次后在以继续参 加游戏 加游戏 2 游戏方法 把学生 游戏方法 把学生 分成两大队 一队手分成两大队 一队手 拉手拉成一个圈 当拉手拉成一个圈 当 做鼠巢 一队进入圈做鼠巢 一队进入圈 内充当老鼠 在单选内充当老鼠 在单选 出四名学生到圈外充出四名学生到圈外充 当猫 游戏开始后 当猫 游戏开始后 圈内的老鼠要找好时圈内的老鼠要找好时 机从一个鼠洞钻出 机从一个鼠洞钻出 再从另一个鼠洞进入 再从另一个鼠洞进入 猫则找好时机去捕捉猫则找好时机去捕捉 老鼠 老鼠 12 一 组织教法与要求 一 组织教法与要求 1 1 教师讲解游戏方法与 教师讲解游戏方法与 规则 规则 2 2 学生体会练习 学生体会练习 3 3 教师裁判与计时 教 教师裁判与计时 教 学游戏开始 学游戏开始 要求 互敬互爱 认真遵要求 互敬互爱 认真遵 守游戏规则 守游戏规则 2 结结 束束 部部 分分 1 放松活动 放松活动 2 宣布课的小结 宣布课的小结 3 安排回收器材 安排回收器材 4 下课 下课 5 一 组织教法与要求 一 组织教法与要求 1 1 放松游戏 放松游戏 猜
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