故事类作文材料怎样审题

故事类作文材料怎样审题故事类作文材料怎样审题 中学生在材料作文审题方面 常有不知作文材料在说什么的迷茫 写作时 常有 撞大运 式的悲壮 究其原因是没有正确 专业的审题方法 尤其是没 有很好的区分材料作文的类型 比如故事类材料作文 什么是故事类材料作文 的最佳立意 简单说就是既符合材料主旨又符合命题人意图的立意 怎么看出 材料的主旨呢 一般是看材料里故事的结局 怎么看出命题人的意图呢 主要 是看材料里有感情倾向的词句 从这两个方面考虑 我们可以把故事类材料作 文题按难度分为三类 一 一 有结局且有倾向的有结局且有倾向的 也就是说材料里既有故事结局 又有感情倾向的词句 这是故事类材料作 文中审题较为容易的一种 因为通过这两个方面就能既看出材料的主旨 又看 明白命题人意图 立意较为简单 例如 2013 全国 1 卷 一位商人发现并买下一块晶莹别透 大如蛋黄的钻石 他请专家检验 专家大加赞赏 但为钻石中有道裂纹表示惋惜 并说 如果 沿裂纹切割成两块 能使钻石增值 只是一旦失败 损失就大了 怎样切割这 块钻石呢 商人咨询了很多切割师 他们都不愿动手 说是风险太大 后来 一位技艺高超的老切割师答应试试 他设计了周密的切割方案 然 后指导年轻的徒弟动手操作 当着商人的面 徒弟一下子就把钻石切成两块 商人捧起两块钻石 十分感慨 老切割师说 要有经验 技术 更要有勇气 不去想价值的事 手就不会发抖 这个材料里的故事是有结局的 一下子就把钻石切成两块 结合第一 段中的 风险太大 由此我们就可以看出材料的主旨是不怕风险 才能取得 成功 而老切割师的话 带有明显的感情倾向 更要有勇气 体现了命 题人鲜明的意图 两方面结合起来就很容易看出这个材料的最佳立意 可以写 拥有勇气 方能成功 也可以 成事需放下顾虑 再例如 2012 年全国大纲卷 周末 我从学校回家帮着干农活 今春雨多 道路 泥泞 我挑着一担秧苗 在溜滑的田埂上走了没几步 就心跳加速 双腿发抖 担子直晃 只好放下 不知所措地站在那里 妈妈在田里插秧 看到我的窘态 大声地喊 孩子 外衣脱了 鞋子脱 了 再试试 我脱了外衣和鞋袜 卷起裤脚 重新挑起担子 咦 一下子就觉得脚底下 稳当了 担子轻了 很快就把秧苗挑到妈妈跟前 妈妈说 你不是没能力挑这个担子 你是担心摔倒 弄脏衣服 注意力 不集中 脱掉外衣和鞋袜 就甩掉了多余的顾虑 这个作文材料也是有结局的 一下子就觉得脚底稳当了 担子轻了 很 快就把秧苗挑到妈妈跟前 很容易由此看出材料的主旨 妈妈的话也带有明 确的感情倾向 或者说是对这个故事结局做了分析 而 甩掉多余的顾虑 可 以算是 直接点题 道出了最佳立意 二 有结局或有倾向的二 有结局或有倾向的 这一类的作文材料只有故事结局没有感情倾向 或者只有感情倾向没有故 事结局 在审题上较之第一种 难度稍大一些 例如 2014 重庆卷 一个游客去波罗的海海滨度假 找到一处房屋 打算同房 东 一位和蔼可亲的老人签下租房合同 老人劝他不妨先试住几天 看究竟 合适不合适 再作决定 游客住下后感到很满意 到第 5 天 将要签合同时 却发生了一点意外 一 个精美的玻璃杯被他不小心打碎了 他有些忐忑不安地打电话告诉了老人 老 人说 不要紧 你又不是故意的 我过来签合同时再拿一个来 游客把玻 璃和屋里的其他垃圾打扫了 不久 老人来了 进屋后就问 玻璃杯碎片呢 游客回答说 已装进垃圾袋 放到门外了 老人赶紧出门 打开垃圾袋看过 后 脸色凝重地对游客说 对不起 我不再把房子租给你了 然后 老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来 放入另一个垃圾袋 写上 玻 璃碎片 危险 这则材料是有结局的 老人不愿意把房子租给游客了 并把玻璃碎片捡出 来放在另一个垃圾袋上 写上 玻璃碎片 危险 虽然没有有感情倾向的词 句 但我们通过用 以果溯因 的办法 即问 老人为什么不愿意把房子租给 游客了 或者问 老人为什么将玻璃碎片装入另外一个垃圾袋 并写上 玻 璃碎片 危险 答案就是立意角度 可以从 责任 关爱 善良 细节 等角度入手来写 这不是重庆卷第一次出这一类的作文材料 再如 2012 年重庆卷的作文材料 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事 下班前 一名工人进入冷库检查 冷库门突然关上 他被困在了里面 并在 死亡边缘挣扎了 5 个小时 突然 门打开了 工厂保安走进来救了他 事后有人问保安 你为什么会想起打开这扇门 这不是你日常工作的一部 分啊 保安说 我在这家企业工作了 35 年 每天数以百计的工人从我面前进进出 出 他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人 今天 他进门时跟我说过 你好 但一直没有听到他说 明天见 我每天都在等待他的 你好 和 明天见 我知道他还没有跟我道别 我想他应该还在这栋建筑的某个地方 所以我开始寻找并找到了他 这是一个有因有果的完整故事 我们只要从故事的结局入手 问 果 即 为什么保安能找到工人并救了他 就可以得出 因 从保安角度看 是 关注细节 从工人角度看 因为他懂得尊重他人 而这种因果关系正是作文的 立意角度 如 尊重他人方能赢得尊重 送人玫瑰 手有余香 细节关 乎大事 等 也有的作文材料只有感情倾向 没有故事结局 比如有这样一则材料 武汉大学里面有一个樱花园 很多大学生穿着和服在树下照相 一个韩国 留学生很不解地问她的导师 为什么他们要穿着和服照相呢 我们韩国也有樱 花 但是从没人穿着和服照相 导师苦笑一声 没有回答 导师 没有回答 看似是一个没有结局的故事 但命题人的意图却通过 导师 苦笑 的感情倾向表现出来了 我们在审题时就可以 以情溯因 导 师为什么 苦笑 呢 从而得出立意角度 如 盲目崇拜外来文化 缺少民 族文化自信 等 三 无结局且无倾向的三 无结局且无倾向的 这一种材料作文是三种中最难的 每年高考出现了此类的作文题 往往引 发激烈的争论 之所以这样 是因为这类材料表面上看没有故事结局和感情倾 向 在审题上 就增加了推测材料主旨和命题人意图的难度 例如 2012 安徽卷 某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子 为了防止梯 子倒下伤着人 工作人员特意在旁边写了条幅 注意安全 这事谁也没有放 在心上 几年过去了 也没发生梯子倒下伤人的事件 有一次 一位客户来洽 谈合作事宜 他留意到条幅并驻足很久 最后建议将条幅改成 不用时请将梯 子横放 这类题该怎么审题呢 关键在于经验暗示 什么是 经验暗示 也就是 我们的生活或情感经验会给我们一些暗示 这样做的结局可能是什么 从而推 测出命题人用这个材料想表达什么倾向 我们的生活经验会暗示我们 梯子 横放 比竖着放更能 防止倒下伤着人 竖着放写个条幅 仍有安全隐患 梯子横放 才真正做到了安全 才关注到了细节 才从根本上解决了问题 我们的情感经验会暗示我们 所谓 注意安全 不过是搞形式 不过是一种推 卸责任的自我保全 而将 梯子横放 才是务实的做法 才真正将关怀落到了 实处 这样分析之后 我们就会看出这则材料实际上有三个立意角度 从源头 根本 上解决问题 做事要落到实处 关注事情的细节 其实 我们发现前面两种类型的材料 只要稍作调整 去除了故事结局和 材料中的有情感倾向的词句 就变成这一类的作文题了 比如前面我们举的 2012 年全国大纲卷的材料 只要我们删去后两段 也是一个完整的作文材料 周末 我从学校回家帮着干农活 今春雨多 道路泥泞 我挑着一担秧苗 在溜滑的田埂上走了没几步 就心跳加速 双腿发抖 担子直晃 只好放下 不知所措地站在那里 妈妈在田里插秧 看到我的窘态 大声地喊 孩子 外衣脱了 鞋子脱 了 再试试 如果只有这两段材料 能不能得出立意呢 也是可以的 这里也有生活的 经验暗示 妈妈田间劳动的经验肯定是比 我 丰富的 她能很快看出我 窘 的原因 并给我提出了