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文档简介

学校校园推广普通话工作制度 二 一三年九月十二 学校推广普通话工作制度 说普通话 写规范字是 广大师生收集处理信息 分析和解决问题的基础 对师 生整体素质的形成 发展和发挥具有内在的促进作用 对校园文化环境起到良好的聚合作用 为了增强全体师 生的语言规范意识 法制意识 提高热爱祖国语言 正 确规范使用祖国语言的热情和水平 现根据我校的实际 特制定如下制度 一 学生部分 1 全校学生必须认真学习和掌握语言知识 积极推 广普通话 2 学生必须按照学校制定的 中学生日常行为规范 在教育教学 宣传 会议及其他集体活动中使用普通话 要求学生从早晨进入校门开始 与老师 同学交谈必须讲 普通话 提倡回家也讲普通话 以带动家庭 社区成员讲 普通话 养成讲普通话的习惯 3 积极开展各种形式的推广普通话和语言文字规范 化活动 如校园演讲 朗诵和书法等各种竞赛 讲座等活 动 营造浓郁的推普校园氛围 要求班级开展一次关于推 广普通话的主题班会 办一期推广普通话的黑板报 让学 生时刻树立讲普通话的意识 4 学校广播站播音员普通话水平必须相当于二级乙等 5 学校将大力表彰在 推普周 活动中做出成绩的学 生 通过 推普周 活动的开展 进一步推动我校推广普 通话和语言文字的工作 二 教师部分 1 提高认识 健全组织 把教师普通话使用工作纳入 到学校的常规管理 使普通话成为教师课堂教学的规范语 言 2 学校领导做好使用普通话的推广和使用工作 自己 率先垂范 在各种学校会议或与教师 学生交流时自觉使 用普通话 3 青年教师要带头使用普通话 帮助老教师学习好普 通话 教师应自觉加强普通话的学习 规范读音 使方言 土语远离课堂 4 教师在课上授课 课下与学生交流时 要自觉使用 普通话 5 各校每学期要有目的 有计划地组织教师进行普通 话培训 6 为促进教师普通话水平不断提高 学校每学期开展 一些丰富多彩的教师普通话比赛活动 对优胜者学校给予 物质奖励 7 教师应在学生中自觉推广普通话 使学生有兴趣地 学习 使用普通话 8 学校要不定时的对教师的课堂教学语言进行自查 发现不使用普通话的教师要及时纠正 每个学期对本校教 师普通话使用情况分期中 期末两次进行总结 通报 9 将普通话使用情况与教师的综合量化考核挂钩 将 组织人员不定时的检查 对不使用普通话上课的教师给予 扣分 对拒不使用普通话的教师进行批评 严重者将给予 取消当年评先树优 职称评定 年度考核优秀等级的资格 10 每学年组织教师进行普通话培训 并做好培训记 录 11 每学年组织教师进行一次普通话比赛 12 学校领导率先垂范做推广普通话的模范 时时处 处使用普通话 13 各班充分利用好每周的班会课 为学生创造实践
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