《爱莲说》习题 (2)

爱莲说爱莲说 习题习题 一 理解 1 本文写了几种花 主要写哪种 2 哪些句子是直接描写与赞美莲花的 3 反复诵读描写与赞美莲花的语句 说说作者可能意在赞美怎样的品质 二 默读 解释下列加横线词语的意思 1 可爱者甚蕃 2 出淤泥而不染 3 香远益清 4 亭亭净植 5 濯清涟而不妖 6 不可 亵玩焉 7 陶后鲜有闻 8 同予者何人 9 宜乎众矣 三 背诵 感受作者 出淤泥而不染 的高洁情操以及对庸俗世态的感叹 1 快速工整地默写直接描写与赞美莲花的文字 2 根据课文 说说作者心目中的君子应具有哪些美好的品质 3 牡丹之爱 宜乎众矣 讽刺当时怎样的世态 四 默写 1 爱莲说 一文中写莲花品质的名句是 2 爱莲说 一文中比喻君子通达事理 行为方正 因而美名远扬的句子是 3 爱莲说 一文中比喻君子志洁行廉 又有庄重的仪态 令人敬意不敢侮的句子是 4 与近朱者赤 近墨者黑 意思相反的一句是 5 文章的主旨句是 6 集中表现莲高洁品质的句子是 五 填空 1 本文的作者是 代道州人 家 2 本文运用 写法 作者所托 物 是指 所言的的志是 3 作者写莲的过程中 又写了菊 牡丹等花 这种写法叫 这样写的作 用是 本文写 莲 的品质 用 作正面映衬 用 作反面映衬 4 陶后鲜有闻 中的 陶 是指 我们学过他的一首诗是 一 篇文是 5 写出你喜欢的一种花 并说明喜欢的原因 花名是 喜欢的原因是 六 翻译下列句子 1 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 2 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 3 陶后鲜有闻 4 中通外直 不蔓不枝 5 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 七 课文阅读 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人盛爱牡丹 予独爱莲 之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而 不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后 鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 1 解释句中加横线的词 自李唐来 不蔓不枝 可远观而不可亵玩焉 可爱者甚蕃 予谓菊 花之隐逸者也 宜乎众矣 2 选出词义不同的一项 A 何 同予者何人 何陋之有 B 可 可远观而不可亵玩焉 可以调素 琴 C 独 晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染 D 之 水陆草木之花 莲之爱 3 下面分析不准确的一项是 A 中通外直 不蔓不枝 比喻君子通达事理 行为方正 B 香远益清 亭亭净植 比喻君子志洁行廉 芳名远播 C 可远观而不可亵玩焉 比喻君子不可能受到大多数人的理解 D 出淤泥而不染 濯请涟而不妖 比喻君子既不与世俗同流合污 又不孤高自诩 4 简答 比喻君子不同流合污的句子是 比喻君子美名远扬的句子是 5 文中最能概括莲的高贵品质的一句话是 6 这篇文章在写法上一个突出特点是 参考答案 参考答案 一 略 二 1 多 2 不被沾染 3 更加清芬 4 洁净地立着 5 洗涤 妖艳 6 玩弄 7 少 8 我 9 应当 当然 三 1 略 2 只要结合莲的特点 言之有理就可 不求统一答案 如高洁自重 谦虚 正直 不趋炎附势等 3 鄙视追名逐利 趋炎附势之风 四 1 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 2 中通外直 不蔓不枝 香远益清 3 亭亭净 直 可远观而不可亵玩焉 4 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 5 莲 花之君子者也 6 莲 花之君子者也 五 1 周敦颐 北宋 哲学家 2 托物言志 莲 既不消极避世 又决不同流合污 永远 保持清白的操守和正直的品德 3 衬托 突出莲的高