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XXXX年小学第年小学第2222个世界读书日倡议书个世界读书日倡议书 书籍是人类共同的精神财富 阅读是与圣贤智者在时空上进行的谈 话 下面是的小学第22个世界读书日倡议书 欢迎大家阅读 一本好书往往能改变人的一生 一个人的精神成长 与他的阅读息 息相关 而一个民族的精神境界 在很大程度上取决于全民族的阅读 水平 读书铸就一个国家的文化根基 一个国家是否有广泛的大众阅读 是否有乐于读书的社会风尚 决定了这个国家能否富强和腾飞 社会进步必然要以知识凝聚力量 而读书是知识的重要 在知识经 济时代 读书是创造力和活力的起点 是文化底蕴的基石 世间万物都会枯竭 唯有思想生生不息 而思想总是借着书籍来传 播的 读书 使我们的精神不再贫乏 思想不再苍白 生命不再孱弱 人 生不再孤独 让我们成为有信念 通情理 明是非 知荣辱的人 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过 一所学校也可能缺少很多东西 可能在许多方面都很简陋贫乏 但只要有书 有能为我们经常敞 开世界之窗的书 那么 这就足以称得上是学校了 春天正是读书天 在这万物复苏 春意盎然的季节 我们向全校师生 发出倡议 让我们尽享阅读乐趣 共建书香校园 让我们把阅读变成一种习惯 在潜移默化的滋养中 吸收营养 提升素质 营造文明氛围 引 领先进文化 我们期盼着阅读春天的来临 人间四月的春天 是一树一树的花开 是爱 是暖 是希望 春风 十里的河滩之畔 不如与你有一场盛世的君子之约 且讷千言万语 在草木蔓发 春山在前的时节里 让我们一起阅读图书 阅读世 界吧 xx年的4月 第22个世界读书日 没有什么可以阻挡我们对 新阅读 的期待 对全世界的向往 新阅读 新背景 xx年总理政府工作报告首次提出 大力推动全民 阅读 全球化 信息化 大数据时代背景下的阅读 新阅读 新 理念 用共享 开放的理念阅读 与读者 图书馆 自然 社会兼 容并蓄 砥砺书香 新阅读 新形式 在创客空间 墨客空间 地 域文化空间 书院新阅读 革故鼎新 翰墨书香 新阅读 新内容 参与 读书挑战赛 我在民大修古籍 微影评 新阅读 活动 温故知新 馥郁书香 新阅读 新意义 新格局 读书决 定一个人的修养和境界 关系一个民族的素质和力量 影响一个国 家的前途和命运 读书可以让人滋养浩然之气 忆往昔 峥嵘岁月 先秦的春天 孔子彬彬读 易 韦编三绝 西汉的春天 董仲舒下帷读书 以治 春秋 大唐的春天 李太 白对影三人 静夜思 乡 怅寥廓 苍茫寰宇 1616年的春天 西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世 1972年 的春天 联合国科教文组织向全世界发出 走向阅读社会 的召唤 1995年的春天 联合国教科文组织宣布4月23日为 世界读书日 老友当老生常谈 新朋且新发于硎 为践行 世界读书日 宗旨 图书馆继续发扬传统 以 新阅读 为主题 继续推出第三届 校 园读书月 暨第22个 世界读书日 系列活动 企盼广大师生倾心 参与 立身以力学为先 力学以读书为本 在第22个 世界读书日 和第三届 校园读书月 来临之际 我们期盼阅读春天的来临 让 我们走进图书馆 共享读书乐趣 共同张望全世界 让 新阅读 丰盈我们的生命 锻造我们的灵魂 敬爱的老师们 亲爱的同学们 早上好 莎士比亚有一句名言 书籍是全世界的营养品 生活里没有书籍 就好像没有阳光 智慧里没有书籍 就好像鸟儿没有翅膀 古人 也讲 布衣暖 菜根香 还是读书滋味长 的确 读书 可以拓宽 我们的眼界 获得丰富的知识 读书 能引导我们明理 学会如何做 个有修养的人 读书 还能提高我们的阅读能力 养成良好的学习习 惯 一本好书就像一艘航船 引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠 的海洋 优秀的书籍可以让我们尽情欢笑 让我们庄严思考 可以 让我们奋发图强 让我们勇于创造 在书的世界里 我们可以领略广 阔的天地 欣赏壮丽的山河 可以知文史经 品诗词歌赋 可以回味 古老的悠长 眺望未来的瑰丽 在这春暖花开 万物复苏的季节里 我们即将迎来第二十二个世界读 书日 为此学校团委和语文组向全校老师和同学提出如下倡议 让 心灵在阅读中成长 知识在阅读中丰富 1 希望同学们结合自己实际 制定适合自己的读书计划 做到有计 划地去阅读 2 做好读书笔记 读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平 读书摘记 可以增长同学们的写作能力 同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸 知识 大量阅读书籍 摘录好词好句 记录自己的阅读随想 接受 各种文化的熏陶 丰厚自己的文化积淀 不断地提高自身的文化修 养 3 掌握读书方法 利用好工具书 实践课内所学读书方法 及时记 录自己看过的好书题目及该书的内容简介 并将自己的读书感悟随 时与同学们交流 4 养成读书习惯 因为读书不是一朝一夕的事 学习是终身的事业 希望人人利用一切可利用的时间 养成爱读书 多读书 读好书 的习惯 在读书中体味人生 感悟生命 在读书中成长成才 5 推崇读书风尚 学校领导 教师要带头读书 在读书中促进学校 管理内涵式 人文化发展 在读书中体味人生 感悟生命 陶冶情操 健全人格 在读书中

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