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文档简介

日月潭日月潭 第一课时教学设计第一课时教学设计 兰州市西固区福利一校 王丽萍 教学目标教学目标 知识目标 1 会认 环 绕 等 9 个生字 会写 12 个生字 重点 指导 岛 胜 省 茂 盛 的书写 2 正确 流利 有感情地朗读课文 能力目标 运用多种方法识字 情感目标 激发热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感 教学重点 教学重点 会认 环 绕 等 9 个生字 指导 岛 胜 省 茂 盛 的书写 教学难点 教学难点 运用多种方法识字 教学过程教学过程 一 谈话导入一 谈话导入 揭示课题揭示课题 1 同学们 今天上课老师给大家带了一位拼音朋友 板书 t n 一起拼出来 你知道哪个字读 t n 谈 坛 痰 2 我们的汉字可有趣了 同一个读音有这么多意思不同的字 不同 的部首又有不同的意思 言字旁的字多和说话有关系 提土旁的字 大多和土有关系 病字框的字大多和病菌有关系 三点水的字则和 水有关系 今天我们就来学一个和水有关系的潭 板书 潭 3 猜一猜 这个 潭 是什么意思 4 潭 就是深水坑 深水湖 在我国台湾省就有一个令人神往的 美丽的深水湖 日月潭 板书课题 每当我看到 日月潭 这三个 字时 心中总会荡起一圈圈涟漪 因为那里群山环绕 树木茂盛 那里有我们日夜思念的台湾同胞 那里还有更吸引人的被光华岛分 成两半的日潭和月谭的碧水 今天我们就一同去看看 5 欣赏日月潭的风光 二 初读课文二 初读课文 自主识字自主识字 1 自由读课文 把字音读准 读通句子 难读的句子多读几遍 2 齐读课文 有感情地把日月潭的秀丽风光读美了 3 检查读课文 评选朗读小能手 朗读星 4 认读生字 课件出示带拼音的生字 这些生字哪些你已经认识了 是怎么记住的 鼓励学生用不同的方法识字 如加一加 减一减 换一换等 5 小朋友有没有发觉 这篇课文里四个字的词特别多 课件出示带 拼音的词 自己试一试 我们开火车读 太阳高照 群山环绕 风光秀丽 树木茂盛 湖水碧绿 名胜古迹 隐隐约约 点点灯光 蒙蒙细雨 6 拼音不在了 还认识吗 课件出示不带拼音的词 齐读 找小 老师领读 谁知道哪个词的意思说一说 7 生字宝宝藏进了句子里 谁来读一读 并且说说这个句子里有我 们今天要学的哪个生字 A 那里群山环绕 树木茂盛 周围有许多名胜古迹 B 天边的晨星和山上的点点灯光 隐隐约约地倒映在湖水中 C 中午 太阳高照 整个日月潭的美景和周围的建筑 都清晰地 展现在眼前 D 要是下起蒙蒙细雨 日月潭好像披上轻纱 周围的景物一片朦 胧 就像童话中的仙境 8 把今天的生字生词放回课文 能读好吗 自由读第一自然段 读 完以后说说你日月潭究竟在哪里 师画地图 讲日月潭的位置 9 日月潭湖水碧绿 它的名字是怎么来的 女生读课文的第二自然 段 我们来找一找 10 日月潭很美 描写日月潭的的句子也很美 再读句子 你发现 什么 比喻句 把什么比作什么 你知道吗 用上比喻句 把句 子写得更更美了 我们再来读一读 生齐读 11 圆圆的日潭 弯弯的月潭真是神奇而又美丽 让我们美美地读 课文的 1 2 段吧 三 指导写字三 指导写字 1 现在我们来写生字 岛 胜 省 茂盛 看这两个字的音是一模一样 胜 盛 你能找找朋友吗 组词 盛多音字 2 看看这些字 哪个比较难写 要提醒大家的 茂 上短下长 盛 上长下短 要搭配好一些 还要注意 茂 字肚子里是空空的 可别往它的肚子里塞东西 省 上面是 少 下面是个 目 字 注意 少 中间是一竖 岛 字下边的 山 不要写成横 3 师范写 生书空 4 请同学们把这 5 个字各写两遍 特别要注意大家提醒你注意的地 方 写好之后我们来比一比谁是写字小能手 四 全课小结 我们赞美日月潭 青山拥绿水 抱绿珠 的优美景色 祖国的山河 何其美 我们为伟大 美丽的台湾而骄傲自豪 台湾自古就是中国 的领土 日月潭附近也有许多的名胜古迹 有阿里山 蝴蝶谷 阳 名山 太鲁阁峡谷 清水断崖 郑成功庙 龙山寺等 以后有机会 我们去看看 日月潭的碧水 日月潭迷人的风姿 令人陶醉其间 留连往返 日月潭的景色千遍万幻 看吧 清晨 在薄雾的笼罩下 晨星 灯光隐隐约约地倒映在湖水中 湖光山色 浑然一体 好一 幅天然浑成的画卷 再看中午 要是太阳高照 就是一幅明丽的山 水画 要是下起蒙蒙细雨 日月潭就成了童话中的仙境 日月潭不 同的时候有不同的魅力 下节课我们继续学习 我们赞美日月潭 青 山拥绿水 抱绿珠 的优美景色 祖国的山

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