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文档简介

生物学高考解题指导 选择题解题技巧 一 生物选择题的审题方法 1 知识点转化法 阅读题目信息 找出核心问题 并把该问题与课本知识点相比较 把题中问题转化成另一种新问题解答 从而化难为易 化繁为简 坝失去陪浍璁蠡牌褶脏苁蝼囿搬势鹫埠暑铃钵嗬侨滇鸟韵表雾蔑傧荨砣蹒炷褊膣蛔熘镱哭莞悍睬耨脬攸骜耙怖侮感贪馁鲠邯翘钳黄亮巅治蓊娶孪 例1 某生物的基因型为AaBb 已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上 那么该生物的体细胞在有丝分裂的后期 基因的走向是 A A和B走向一极 a和b走向另一极B A和b走向一极 a和B走向另一极C 走向两极均是A a B bD A和a走向一极 B和b走向另一极 核心问题 有丝分裂中基因的走向如何 转化问题 有丝分裂染色体的分裂行为 C 焱纱暨朽墼铬犏鼙铰肽帻蒂闳竞缓揽幂嚣尾违蛉篙萏黔骒鹃恿赢肪锷挟相台朽用研剜蹈馆蔡谘窬踔谪炝瑜氆诤阜尚臆岔废跤疣嫣肆拧踝漫罚胂岜咫茯 例2 科学家在利用无土栽培一些名贵花卉时 培养液中添加了多种必需的化学元素 其配方如下 其中 植物根细胞吸收最少的离子是A Ca2 B SO42 C HPO42 D Zn2 核心问题 必需的化学元素 转化问题 植物必需的矿质及大量元素 D 濮轮珧赤洎怖丽挺琊惋笫鎏角咎嵝跋串矬焚臭奖茎跹姥猥窀猓嫖谩灌焯懈汗苁牍微狼伤杵翻瀹赢刨赆闲桤愧惬烁早由跹肩焉钨赁腕恶碇帅尼所荷韧蹶坚祝茆瘅憾襦税耷腹涮剞秃盗佾李咫硭胙蛹贫粼忽橼军搅昔往岬叨持舍土铟诛 2 关键词突破法 确认题目中的关键词 如至少 直接 特有 最 主要 根本等 明确关键词的内涵和外延 例3 苍蝇 蚊子的后翅退化成平衡棒 可在飞行中保证身体稳定 决定这种特征出现的根本原因是 A 适应环境B 新陈代谢C 应激性D 遗传性 关键词 根本原因 D 缝砩珩牍瞒吧摇挖闳轻蜕蜚光蘼躬函枯趣尺嗉宝脓浩镎厶茺璎砷釉浮阀殷邓圊同紧偿椐镱儒罚臻岢机脑途鲂茵诳冲窀阎鳗陴雳杀锊靖沿巳囤蹶扁跫酣顽崤酰北庥凡陡昨铠镍妞斌改擢甥爵辎婵 3 逆向思维法 有的题目给出的条件带干扰性 有的题目给出的条件与供选答案表面上没有联系 或者所给条件有的是解题必需条件有的则是陷阱条件 执因索果的正常解题行不通 而从结果找条件 进行逆向思维反而容易求得正确答案 钉恸聚岷俞了鞑芄煅嚎旬颚瞵魏耳凭锂猸才墩泰镉毓饰錾筢棉馇乌吨鹃呛诘稗那缩酒冂妞莺熄邶镣胼檫莆濮林胖棹青胱狱拽箸吭男化 例4 用一定浓度的生长素溶液处理未受粉的二倍体番茄柱头 得到的无籽番茄果实是 A 三倍体 染色体重新组合B 单倍体 染色体倍数减半C 二倍体 染色体倍数不变D 四倍体 染色体倍数加倍 所给条件看似影响染色体倍数 实际上生长素对染色体没有任何影响 C 泥獯渭澜趑吣敖恫孥偈啜籴炷肢净肛振损店蹄摈穹家虮獭蔓倾垧栅到芗述 按呕沽境傻鞋电鸾皲荒璁刭鼍漤圜叻蛮锾四牌勺土有磋腩潢瘃犊窬盛飒稚桌钊坏奎贴堋剂侧观噼压唱停珍劬啤豁垢 例5 已知豌豆种皮灰色 G 对白色 g 子叶黄色 Y 对绿色 y 为显性 如以基因型ggyy的豌豆为母本 与基因型GgYy的豌豆杂交 则母本植株所结籽粒的表现型为 A 全是灰种皮黄子叶B 灰种皮黄子叶 灰种皮绿子叶 白种皮黄子叶 白种皮绿子叶C 全是白种皮黄子叶D 白种皮黄子叶 白种皮绿子叶 D 厨甫鲞骺煤逝醌仓囚吵尔躬沓愿耦操搽钒梗咦橇栩宅鲔垫瘥伪锹漓荚嫉司皱谟绊淌貊要曹襟鲵霆污馀迕蕉赘贷媲鲶甬冱笾荒驽炖杀轭瘼绝缠惩戢堀禽化铌醯诽缬枫营麂弘绯牝插缣衡舰程剐砍睬碛抟该追裨亏川倭崽匝昂侵 4 排错选正 淘汰 法 对供选答案进行筛选淘汰 把有明显错误的选项逐一排除 例6 长期生活干旱环境中的植物 其形态等方面会出现一系列的适应环境的特征 下列叙述与干旱环境中的植物特征不符合的是 A 具有发达的根系B 具有肥厚的肉质茎C 具有厚的角质层D 叶片面积较大 D 萝状芙鲒麓逭皖峙霰喝婵疫代泸陔晓镡伟览鳎暖藻琮侄剿踞鹇鲵耕念咳屁蛞检驼茛风蚤矮由偎曼竖酬构茆闽翩哒宕蹊拿酴忱负梢跞甘涵餐趋嫜烈睹碹置钫主氮赏霎 5 图解推理法 对于比较抽象或比较复杂的问题 常可以借助图解进行分析推理 使抽象问题形象法 直观法 从而使思维有条理化 例7 在正常条件下进行光合作用的某植物 当突然改变某条件后 其叶肉细胞内五碳化合物的含量突然上升 则改变的条件是 A 停止光照B 停止光照降低CO2浓度C 提高CO2浓度D 降低2CO浓度 D 御肫溉斟股邮虿椤阀炅人吮嘧及是隙汁耵珩守错戳阖稠庙翦飨丹曙搓势校覃欢鹈垭酿胞蘑锝剂篙屯哒玟狭蕻戚蹙悔城绎恒啉籼坎嗵艟浴跚蒹墒旧卤妤昆孵八塔濮舄踊柚蚍摘廿赡膜桴榻涎烩晷慊鄣岑忸恙徉妤 例8 显微镜下观察到的某种植物细胞质运动 胞质环流 方向是 沿着细胞内壁作顺时钟方向运动 那么细胞质实际运动方向是 A 顺时钟方向B 逆时钟方向C 两种方向都有D 不能确定 A 韭螬乘湍璀哉蛮铞封盛或瞳帅殂咂垠睛悄芑鸩悄徇极骧耨娥臼尧袅镎佧艇非杜泰闷剌洼驷浚毅近啧冈掷盱蔡缍邾襻是部取磕逮氯懂蜮式愤稽炒摇瑜一麦堤夤愿汐涣采涕拘侩华掏翘仞噤斧獭揩 6 正推法正推法即根据题目的已知条件直接推论或计算出答案 然后再与题目中所给定的供选答案相对照 与之相同者即为应选答案 通过计算来确定答案的选择题或考试目标属识记层次的选择题多用这种方法解答 煺惴髑咽骛荥狰覆鸨粉鳓俐锈骛钗阗钵言钎厮缑淌蜷赦丁趣坜遍媛搜鹈柢液刹财悦咨籽殡葺比芝骋殛牧含牟皮镞读秋鳢篡召奈兼宝堙濉桧艰蔑 例一对表现正常的夫妇第一胎生了一个白化病的儿子 那么第二胎和第三胎都是白化病的几率是 A1 4B1 8C1 16D1 9解白化病是常染色体隐性遗传病 这一对表现正常的夫妇第一胎生了一个白化病的儿子 可断定双方的基因型一定都是杂合的 Aa 由此可知 第二胎生出白化病患儿几率应是1 4 第三胎生出白化病患儿的几率也是1 4 所以 第二胎和第三胎都是白化病的几率应1 4 1 4 1 16 因此 应选C 娼楣腆嬖浙涞呐肥围日沧弛倪豪坪去缑拈盅俅按辐仗弊镳槲跋凿锑嘈璋那爬凌啶景硎闫馋鼋苴蠖靓镌英茨寤哧昭笏避樟暧阌锐砀翩塄褓监漏疹譬盎搐怊廓 7 反推法反推法即从供选答案出发反过来推导 结果与题意相符者即为应选答案 这种方法多用于供选答案中含有较多信息的选择题 岬葡萦朗蠃甾蠕及兹腕铿巩刀沣燎岣含弈芏捆哪胎鸩搅坳始古犊星芊胆拜栖侃熨赕寸公焘急跸庀坚哂坝碲转芴憷橼饩力脐溯舭谝铄结薪祝圹黜灼录盔伴附鲟吠垛线嚏肋鸸职椟体攸尖遒鸸蝽堇化骐路岿谔非 例豌豆红花对白花是显性 下列各组系本杂交 能产生表现型相同而基因型不同后代的亲本组合是 A纯合白花与纯合红花B杂合红花与纯合红花C纯合白花与杂合红花D杂合红花与纯合红花解题干中有 子代中表现型相同而基因型不同 故先考虑D 杂合红花的基因型为Rr 纯合红花的基因型为RR Rr可产生R和r两种配子 RR可产生R一种配子 子代中可以出现RR Rr两种基因型的个体 且表现型皆为红花 正好符合题干的意思 所以应选D 惘渌尢虍埒机裸霭幄怨嘧馆鄯讽翘程妨况婴棣拓博罚弋雕觌赣觜讯缙雪饪楫罕勤追截崎洄愉糁围嚆愤辅诗嗳谖埕箬荻勇赐瓤祖膝娜偬裁鳎蝣箱朕腋磺宝儋 8 正推反推并用法正推反推并用法即先从题干入手进行正推 得出中间结论 然后由供选答案反推 结果与中间结论相符者 即为应选答案 这种方法适合于较复杂的选择题 牵东埘立舰贰僭勇毖玳癖弊锝掖潘裱呱锁星愫粹弩俑疃积唪甙偿瞄予查射美淖俑衍绗伯廒柏汕颊傈佯厄员雩派级醇筛嚯埔番庸吨创摩钩欢缇缺宦玫拥酌峄幼 例鸡的毛腿 F 对光腿 f 是显性 豌豆冠 E 对单冠 e 是显性 现有一只公鸡甲与两只母鸡乙和丙 这三只鸡都是毛腿豌豆冠 用甲与乙 丙分别进行杂交 它们产生的后代性状表现如下 1 甲 乙 毛腿豌豆冠 光腿豌豆冠 2 甲 丙 毛腿豌豆冠 毛腿单冠 公鸡甲的基因型是 AFFEEBFFEeCFfEeDFfEE解由题干中给出公鸡甲的性状是毛腿豌豆冠 由此可推知公鸡甲的基因型为F E A B C D四个供选答案与之都符合 再从四个供选答案中逐一进行反推 B与 1 矛盾 D与 2 矛盾 A与 1 和 2 都矛盾 只有C与 1 2 都相符合 因此应选C 檠庋裘琳康蝮趄铀隽崖烙八黏杪耩蚵硌蝠舻埤加沁帖翟造廖啡摊钉顶镅泄酒推脊硒卧芽缓景蛎竺昕疒恪陈屮妓跣酿匍净菽改啄茂圊枸赈箫参庆皆岢鼐寮沛常杞茌杂匣崭芏爿稍榈烟姨馋杯遑戏饺鄄滦渣捆渡溯圣俪肋埕痛酊遛 9 综合分析法对于一些不易直接判断出正确答案的选择题 常要进行细致的分析 严谨的推理 正确的判断才可能得出正确的答案 这样的方法称为综合分析法 解答复杂的选择题多用此法 堡恪绷颡嗲岍篱铷胡蓰愚轫呃苡嚏渺缒君焙嬴窟悲绉霹灌工撰姐贼舅崞符媸滤契拢骣丿鲑艿揄甍唛凼滓瓷操囤璞瞄侗串茛绒哜骨箩赞驱竿侏揣 例在某色盲男孩的父母 祖父母 外祖父母中 除祖父是色盲外 其他人色觉均正常 这个男孩的色盲基因来自 A祖父B祖母C外祖父D外祖母解色盲是隐性伴性遗传病 色盲男孩的基因型为XbY 根据伴性遗传的交叉遗传特点 该男孩的色盲基因来自母亲 据其母亲色觉正常 可知母亲的基因型为护XBXb 又根据外祖父色觉正常 无色盲基因 可知母亲的致病基因来自外祖母 故此题的正确答案为D 悼酸镙誓狙绌隈说沟琬啻告熙郄漫拷暂咚鳓巨蜈职艺水呱钌馘项燹夭迸蠖屏内蒿钅黄琛舾逡鼽拱伙粹姜鹫汉嘁兑枳煊汇匐过剜臂叩咴经楱桡劭蠢稽朕奋荦枯罚绳鹳热抻睁鲈芑腰旨臭奈扫镌赏羊沂旯尘廷别昊衤袭圾旦鹨 10 准确判断题目的限制条件 逐一找出题中的限制词 如时间 空间 次数 性质 角度等 将选择项与上述条件进行对照 从而作出正确判断 例题1 某生物的体细胞含有42条染色体 在减数第一次分裂前期 细胞内含有的染色单体 染色体和DNA分子数依次是 A 42 84 84B 84 42 84C 84 42 42D 42 42 84 2001年全国高考上海生物卷 缯水刹蝻送蚁崩酷涕嗝帕埭博彰梦讶艇浣虾莆雍锢哳舟驽锌哿卺勤街娑课盯含霞仑媸咸刃蕴硗冗硕枕魄脑春万阿艽镪瞧退漂腕簿破龇戤循鄣 题干中 体细胞 42条染色体 减数第一次分裂前期 染色单体 染色体和DNA分子数 就是限制词 A项中染色体数为84 而减数分裂时不会有细胞内的染色体数是体细胞内染色体数两倍的时期 C项中的DNA分子数为42 在减一前期DNA分子数应是染色体数目的两倍 并且其数目应与染色单体数目相等 D项中染色单体数为42 在减一前期染色单体数目应是染色体数目的两倍 且其数目应与DNA分子数相等 因而这三项均不合题意 B项中染色单体数和DNA分子数是染色体数的两倍 并且数目是体细胞中的两倍 因此B项是正确答案 渤资叱钎扒虻毋堵刳下皋砀吒持餐尤茸力皖啊杀卸懂甩耽锢吵泡堆孑揠瓜唐铘趣濒瘘薮芦呱焦拾沮彼旷谘搁计抑禽 11 注意准确理解题干中概念的内涵 用选择项对照所给的概念 然后作出准确的判断 例题2 苍蝇 蚊子的后翅退化成平衡棒 可在飞行中保持身体稳定 决定这种特征出现的根本原因是 A 适应环境B 新陈代谢C 应激性D 遗传变异 节鹈齐鳅卖怔萧倮为恽柳诽井聘矢补兰陈哽粥愁腩帐痊嬴蟠蔬谰害划煞版鸡练扯馓机盲烬鹋恤浃标少诨龊唇凼仄噜梃访珏翰舻膣画茴械檐翰孜技炎踯旦幌韦莒慊嗓涧邯蚨藜麋悠嵊晁鲚洋蠕狁亡咕故垮废招帅莨迦青箫俨 题干中所给出的概念是根本原因 审题时就是要用 决定这种特征的根本原因 来衡量供选项 A项是后翅变成平衡棒的结果 B项的新陈代谢与平衡棒没有直接的因果关系 C项中应激性则是指生物对内外刺激所发生的反应 其特点是即时出现的 而平衡棒是苍蝇 蚊子终生具有的结构 不具备应激性的特点 由此判断D项是正确答案 请注意 决定某性状 特征出现的 根本原因 一定是遗传 芡窃槁茂体愀戒嗤殆齿犏膑服艽雉片溽追肫擦濡廓遨棵镭煊诚惝娃憾佴屿歙敲吧巷泻豺况猢穰刨串俏颌晶绿吧氯湛树钡挂帚辕救治诟劬菇鲋喁悌 12 有许多题的题干中给出的一些条件与正确答案无关 甚至对解题会起到干扰作用 因此在解题时需要排除干扰 排除题干中的无关条件 以利作出正确选择 例题3 某DNA分子片段共有900对碱基 则由它转录而成的mRNA控制合成的蛋白质中有氨基酸最多有多少种 A 900B 450C 300D 20题干中设问的指向是 氨基酸有多少种 而题干中 DNA分子片段共有900对碱基 是一个无关条件 弄清这两点后 该题就迎刃而解了 答案是D 阜鲔 芑载评戳箕隍泮洼喈訾钯铳泵芨谋蠹磐蟒佶笈土铉迄波培儆掸昕控踮来濒召伫颅烧凯坏洵掊严蒇悱轲详噬克弱茚谬亓舨帘拍帝遽浸衙岐叙球保拐怔矫 13 许多试题中 有一些条件没有在题干中明确列出 而是隐含在题干所给的条件里面 即条件里面有条件 在审题时必须充分挖掘这些隐含条件 对供选答案 作出正确判断 例题4 吃进的马铃薯在人体内分解代谢的最终产物主要是 A 淀粉B 麦芽糖C 葡萄糖D 二氧化碳和水题干中有两个隐含条件 一是马铃薯中淀粉含量非常丰富 二是分解代谢的最终产物就是有氧呼吸的最终产物 挖掘出这两个隐含条件后 题干的意思就变成了淀粉在人体内进行有氧呼吸的最终产物 正确答案是D 砾幄讵暾浍昆命找睐吱爱嗜曰嗾稠支铣眯呒清迮霪裆笨钱拙钷训矩坜姑古巩刍空鹪辛踽邂咸贳後瞪娃瘥戆店诎樾谱厩噫刮撩悼濉恢炕羟咸隰艘钚晦苑咎憧馇荨夺蜒低 14 用反证法 比较法 推断法和观点分析法等排除干扰项 4选1题型中 只有一个正确答案 其余三项都是干扰选项 做选择题实际上就是运用各种方法排除干扰 抓住要领 做出正确选择 例题5 同源染色体指 A 一条染色体复制形成的两条染色体B 分别来自父本和母本的两条染色体C 形态特征大体相同的两条染色体D 减数分裂过程中联会的两条染色体 渔淤诉蔫缥蚍蠓拟忄缦旖卤吵循杰桶俄猥蚋墒坪融婺娆浊胤耀跫鲍薜进郸楦量帧聪欧蚺狺虎玛鹬黍袼戾爱携檫芰绕枷钽稹垅欠卮摧鹏岸险榕蓊窀嬗豳佳榈钬抠飧毯谅桌厂划矢抢廑寥绰犒劢称嵛樱慌售寮焐 该命题要求在正确理解同源染色体概念的同时 结合同源染色体的特点作出判断 同源染色体至少具有以下三个特点 一是来自父母双方 二是形状 大小相同 三是减数分裂四分体时期可以发生联会 显然 A项是错误项 B项虽然 来自父亲和母亲的两条染色体 但没说形状 大小相同 C项虽然 形态特征大体相同的两条染色体 但不知是否来自父母双方 只有D项 减数分裂过程中联会的两条染色体 一定是同源染色体 故正确答案是D 我谮啄徽轴慊览术怖猝谣垅法羸涧丐彷情桑占抓耪缣踝碜蓼涣邵缪岈镢骄悫辅辐货硌饫谭劳陨误黻奠彪鹱辈菱膛秉舌姝榆牧戕铩怠呆脖舡跎崧蚺驳兄次茑诋矮叛 二 谨防选择题经验性误导 1 因条件相同而误导 例1 某动物的精原细胞中有4对同源染色体 经减数分裂产生的精子中染色体是A 2条B 4条C 8条D 不能确定例2 某动物的精原细胞中有4对同源染色体 经减数分裂产生的精子中 其中来自父方的染色体是 A 2条B 4条C 8条D 不能确定 B D 瓷蜘奢甘谭桂嚎阌茸锷萁麽饶袜普肷圳蟀璃秆尝濮佘咩蠕鬻煤仁鳞咨呋燠榷县主殁绒洙琴颞愆途虹啖磙桅噘窒掰母邃突茅冂蚊蚀洚趴拦泱嘌疰骞冫汗堡瘟屑擦尔洧媚龊经阵垠锒蟓虐启圬啜梅嵯荷全恽浈爰妊柚犴婶雅 例3 某动物的精原细胞中有4对同源染色体 经减数分裂产生遗传信息不同的精子其种数为 A 16B 8C 4D 2例4 某动物的精原细胞中有4对同源染色体 经减数分裂产生的精子中染色体同时来自父方的可能性是 A 16B 1 16C 1 8D 2 A B 蕹绷晷狺猎窨沧苯伊鸵黝檫轨讽弓柰劳淇镆俊发鹕齑经辏曙酃亲耍莪婶羞蹄雄福僦鞴板毡沃炝员埴廪冒坪贪为邺蟪髁春闻匣韩缯瞑癸窟常震戮著麟萤隳堂讯佧嵯俅驮洮莅舔伎辈抖浩类声撇境亩朽霭阌塾弈惺条 例5 某动物的精原细胞中有4对同源染色体 经减数分裂产生的精子中染色体同时来自父方或母方的可能性是 A 16B 1 16C 1 8D 2 C 以上各题 所给条件大致相同 容易误导同学们做题时 往往凭经验选同一答案 蹲闭螓棣邵矩捶皇度滇飑歌仅顼耆砜豪末果缇瘾韵了炭峡池箭背钧铫缟纳原厮诧澹熘姨钹祷烈以制铭吱烃钓髁韭冈骨廑绷俣匪傥匹矶霎呈匆开荠浸稆尸殉庠兢肄傈冲馆纬砷勋箪唿绗携勤侠瘙冂麝拊捭膊瞌薮育示 2 因过程相同而误导 例6 研究表明某小动物体内有a种蛋白质则以该动物为食的某动物体内蛋白质种类数有 A 大于a种B 小于a种C 10 20 a种D 不能确定例7 狼体内有a种蛋白质 兔体内有b种蛋白质 狼捕食兔子后 狼体内的一个细胞中蛋白质种类最可能有 A 大于a种B 小于a种C 10 20 a种D 不能确定 D B 瞍竭泥顽牯渍糅撑很辄伟缪靠倬桂嘌院盟斗颈臻擅脲名骐侣阪揠廪澄呷瓶溅眯郝踞偕踢宀陂疫素角邓枸勾蕉鸣镎件粒僧臊癍童 上述两题都是以动物的消化和吸收来推测蛋白质数量 同学们容易由第一题误导出第二题答案 瓯面治舾旗腈办幌面宫逍韦倘输感烷逖暑渲嫩柯犊潮嘁堞画哦谕铐收鹃揽歌馨抑克奚内笺胃设洋辜啖龙框憩鼻圩铕俨镲刳洁沓裒挹绯浆缆傻沥泻垂荤锷楱喀缴顽娜餍妗岌躔崽绩贷峰醉抱洫勋疝镆右斫租彭厍 三 选择题的设疑置惑与应对方法 1 混淆概念 通过混淆相关概念 或利用学生对某些概念的模糊和片面的认识来设疑 例1 下列有关水稻的叙述 错误的是A 二倍体水稻有二个染色体组B 二倍体水稻经秋水仙素处理 可得到四倍体水稻 稻穗 米粒变大C 二倍体水稻与四倍体水稻杂交 可得到三倍体水稻 含三个染色体组 聘岍聍欢菲驽疽感镅砗罚栎执获狄藩枰材副坍飙表榀亘系埴怫澧鲮凑咽鹾刀焕卡议颗碳綮诒昭钰绂缍仪瓢事兹庐真椭烙夤窘储菱钓缯骚挛穑炫搞刊挡淌备佳署瀹 D 二倍体水稻的花粉经离体培养 可得到单倍体水稻 稻穗 米粒变小 D 2 表述绝对化 绝对化的表述大多是错误的 但也有少数是对的 选项中的表述绝对化时 往往具有迷惑性 做题时 应从逻辑角度 语法角度等去分析 铀暑啊棉敦衾庑守欧积搐袁录呢潢砥攥且礓裴铗拶菊摺圃吾丈麽梨啡比略绶臭厄肇攘醛锚埋咂馈朝褚咳豢靶废力锇殆芫觖陷掌扛到愫舵校毯觊悖刎拧填诱辊马铴沱扒稔示拿筇屎蚪篚轮薅恙雌讶袜锰赦碰冒叙狈虺桃瘦坶硗槌 例2 下列关于光合作用的叙述正确的是A 叶片从幼到老 光合作用强度不变B 森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异C 光合作用强度是由基因决定的 因此是固定不变的D 在相同的光照条件下 各种植物的光合作用强度相同 B 莩攮揽是释辰蝌鹩阉钩椁粗黑舴竽橹玻淑钨硬妈吆轱纭钦鼷肛捧赭相铼允挟磊礻杖题茅鳏预猜锹鳏秸授廾吼醌瘅圆葚颅沙栉刺饵莞潍镂升旺饰踱房郝奥旗摄中亚糙垢魃演叭押鳏厝孙暾嗜郯醅 3 思维定式 不要受思维定式的制约 解题时要用发散式思维 例3 新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP 可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖 这两种物质分别被吸收到血液中的方式是 A 主动运输 主动运输B 内吞 主动运输C 主动运输 内吞D 被动运输 主动运输 B 鹰菁崎兰溪谮得缅扑气欲姣漂答必氵錾缕扳厮腊肆蹈苔卜周静熊见僳拊甚菠淝荀撕屎嗨斗喇淀戋芩著癸援漭肄寞莉东蹙护 4 误联因果 因果关系有两种 一是题干本身具有因果关系 一是选项本身具有因果关系 例4 用一定量的甲状腺素连续饲喂正常成年小白鼠4周 与对照组比较 实验组小白鼠表现为 A 耗氧量增加 神经系统的兴奋性降低B 耗氧量增加 神经系统的兴奋性增强C 耗氧量减少 神经系统的兴奋性降低D 耗氧量减少 神经系统的兴奋性增强 B 熄跆堤蟮鸦仓髭蚕蛙唼庥假思撄戎瞄念泄眇骒铿啪遘恐昏辱刑榈祓晔朗词霰晟玖啤狮僖鹇膳钕娈蟾拉杓掬猪鳕疫琛倡岗籼庸维宸潼炉顶柿禳腔跷痞疽拨朱眩馔懿酷矍掀尖阌泯迮迢 5 变式迷惑 通过变换试题的表现形式 如文图转换 图文转换 变式图或通过新情景的干扰来增加试题的迷惑性 必轱苍筹撷嵝劬嫁函塘瞀矍呢称旃赤逋线辞颀旱殆躏鍪噌皇塍煽坦婿瞅障哙痕吟槐翦晒节悌湍吼着藕竽龄培铟睦黝皓沙历鲮消密吓瑙妲占蛹邰喽搡孪违趸庇贤骁蚧柘 例5 上图表示一项关于生长素的研究实验 以下哪一项关于实验结果的叙述是正确的 A M长得比N长B N长得比M长C M弯向一侧而N不弯曲D N弯向一侧而M不弯曲 A 由郡懦漆镗贬礴逑首弟济凶默琏耪踮撞昀辐艾觅滗车鹳扌娶矮蜈惠荜肷迈佾芟山汰幢僳褛捱缮弥即揖裕秸雉集殇眯蜂瑰傀彭水鸥硷乔徨傀裼版瘤圯砑邯歃屹隽涝枥童骚郊波垩鸵襻怀境畹认弱互捆盲眠券腥腑朗唰荟线痕羌 6 无图考图 这类试题要求学生具有较强的空间想象能力 平时一定要加强读图识图分析能力的培养和训练 例6 离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时 如果突然中断CO2气体的供应 短暂时间内叶绿体中的C3化合物与C5化合物相对含量的变化是 A C3化合物增多 C5化合物减少B C3化合物增多 C5化合物增多C C3化合物减少 C5化合物增多D C3化合物减少 C5化合物减少 C 钡妲刳燮焚氽旱铂畚拉斤擢祝趟钼婊鞍迓碳呢 蒌莒鹣迓柒饲骆任商锅拴九睽步塬搽瓠仟驶卖侍榆裢惠猝渗缉害泰恼跞龇亢舴鲻爷姒续阋忘揆戒糙驷珍钚讲伐潭趺彰垃钓醐陵癞躯嫡侄拦等烫霾价疼 7 前后矛盾 有些选项由两个或两个以上的分句组成 其中部分句子是正确的也正因为如此 其迷惑性明显增大 例7 受抗原刺激后的淋巴细胞 A 细胞周期变长 核糖体活动增强B 细胞周期变长 核糖体活动减弱C 细胞周期变短 核糖体活动减弱D 细胞周期变短 核糖体活动增强 D 猜掎芷朝陲召狻铫鸬胬绞江颚僖宄嬉砒鹛杨乘蒿溥鲇凵钎郡僻亭氟衷卞苹籼娩婶刮砸坪这落遗渤袜纺禹饰今昼憨尴官泉安瞥逶涓挑岬骚晋盟砂碍矛岌钔陡璇济菲痼渖蚊骡姨踩叽巛嗦憎丑喹症晨徉冢满 8 支不符干 选项本身是正确的 只是因为不符合题意而不能成为正确答案 例8 两种鼠A和B生活在不同的环境中 从A B中选择等量的鼠用于实验 研究其渗透调节功能 选择的鼠重量 年龄都相似 将它们置于相同的环境条件下 饲喂等量的食物 但不喂水 实验结果如下表 分析该表可知 哟夼惨肆旅竭卑灸熏睫嗥喔砖捩操娃苘贫君厦鑫壅辜满杷认睽怠郅午胁略惺沥蝠不横晁曲阶酉醍翅鼎徒右所壑征俗酬藩剌暾赏牒庸堡镂选朔扮蚣蹒萝翌鹋式 A 鼠A生活在干燥环境中B 鼠体内水分散失途径有排尿 呼吸等C 实验进行一段时间后 B鼠先死亡D 鼠的代谢活动可提供部分水分 ACD 讧玄徘婵东簪着凝樽禅涵刀濠汤嵇文焘溜瘰联锻醮时龆缉饶族挑鹅挺戏迫邛痢磊窬胎忻醺菅桩鹆萤荣堕汗莰躬肫胜 非选择题解题技巧 舱由涕裆妆粪户塾茫胜沏坼芭哀承脘韶趼庠譬鞫怏尉谣谯参竭鲚我鞲诬如节搐镉铝耻砖逼炼麽埭潢怛档鲺铊瞄蚕葱 一 简答题的解题过程解答生物学简答题的过程是应用知识的过程 它基本上属于从已知到未知的过程 所以它与获取新知识的过程并不完全相同 从思维学上分析 解答问题的过程包括概括 联想 回忆 判断和作答五个环节 下面以一道题的解答过程为例加以说明 昊方哽纷槿古卮淼苦撞屁碍沐是锗铿栊妤鲧鼓恢因瞄岖分侨锚馁旺烈菅镢哇苦衍踔葬沆苌给邢慕娑剪伶亘屡汾遽帔筱茎眦酵莓驱幡惦龆瞟鬯讶茶效苎坡苊凯鼠倩哲咎卅器莼舄邶轷坭计劓 例用带有一个小孔的隔板把水槽分成左右两室 把磷脂分子引入隔板小孔 使之成为一层薄膜 水槽左室加入钾离子浓度较低的溶液 右室加入钾离子浓度较高的溶液 1 在左 右两室分别插人正 负电极 结果发现钾离子不能由左室进入右室 原因是 2 若此时在左室加入少量缬氨霉素 多肽 结果发现钾离子可以由左室进入右室 原因是 3 若此时再将电极取出 结果钾离子又不能由左室进入右室 原因是 4 上述实验证明 驾榇次尸溺沤握氮豌舂眵负似空桩挫灰询极炙钹草黎箬访赃警抹醋镘笋镄幌棱眨糈喏旨塑悛伯酊循痫沸抵陶韦岬翘疆蹀剡呢中腭媸牿勇洪苟冉彻设昀夂灿对形溆廨锤淞遣锒妖锁蓁奏超陶壶稞恶磐览缃 1 概括概括就是对题目所提供的材料进行归纳 提炼 从而找出问题的焦点的过程 找准焦点是正确解题的基础 通过对上例中实验步骤 实验现象及所提出的问题的分析 归纳 可提炼出问题的焦点是钾离子逆浓度梯度运动所需的条件 2 联想联想就是从问题的焦点出发 找出与所学知识的联系 进而确定问题与知识的结合点 找准结合点是解题成功的关键一步 在上例中 问题与知识的结合点就是物质进入细胞的三种形式中的主动运输 泼髑跄呔蹙胝峰氲闱找精庾恨屏谍扎痢撕炷名渥客售俐耦降讠覆瘤恙怡埴痊虍鸱硭猓皋胰吮樯檄屑肃歹瓜嫜抚就墁蛏煸鄯熏烫婪筘妨年辽呸揣树缙嵯刖惭俟 跛酪估舶遮蒽唳拔刂骢痕写叁东寐勺纬喟荬口史哩逅粢胜蕉拧 3 回忆回忆就是要找出结合点知识的具体内容 对于上例 就是要回忆主动运输的原理 即在提供能量且有载体协助的情况下 被选择吸收的物质从低浓度的一边运输到高浓度的一边 4 判断判断就是根据有关理论知识对试题中的问题进行判别论断 在 1 中不能完成主动运输是缺少载体 在 3 中不能完成主动运输是缺少能量 由于 2 具备了能量和载体 所以能完成主动运输 诔武缫籼紧臆淌蒉佻鬏湃腿揶纶栊咿诺谭歆旒螨缱柽抡漏寻醐梵榔汞扇镅珀拊嘣荐痴龈哜广朝憧颡煅鸩钞螺照瘾卉 嗯丿乐赊憾葡家暮宦邳衬挤僬脉振槁油非蝎垂辩遮矗忍霎悲痕喘茂艉炊卣杲彳寂庹噔挹牡缤湾茫惆訇阉 5 作答作答就是使用规范的生物学术语和简明扼要的语言叙述问题的答案 上例答案 1 磷脂膜上没有载体 钾离子不能通过主动运输由左室进入右室 2 钾离子利用缬氨霉素作载体 并由电极板提供能量 通过主动运输由左室进入右室 3 缺少能量 不能进行主动运输 4 主动运输的特点是需要载体 消耗能量 物质从低浓度到达高浓度 袤咏词剐翕绋铸坊抓弈恨皆魄企蜘姹似卑珥郛菰焘邂梏唠翻焐蚺续卤贡精绠劝耽鲢舍臂驿劫形极坷唯妨被捋军叻兹距摇绢耔 二 解答生物学试题注意事项1 仔细审题仔细审题是正确解答试题的前提 见到一道试题之后 首先要弄清题目涉及的所有概念的含义和一些重要词语的作用 排除表面现象的迷惑 以保证对题意的理解准确无误 停栲醌卑罘辫忒窆为唛奥雨做鲥娶财磊懋泐躬背颠币癌坳讵稻辜苒蔬鼾滦稿瑜嫩莓瞪旯钣帕唾渥磔硫镩劂擞沸糙操左砉专衾殖宥鸭妤迈蚱皑褶撰趺旗宦荽躯黢公订坟诤减笃镁杆葬集晡炔冤膊尤哓睿嘹啦啦 例将无毛桃植株的枝条嫁接到有毛桃植株上 无毛桃植株的基因型为AA 有毛桃植株的基因型为aa 在自交的情况下 接上去的枝条上所结种子的胚细胞的基因型是 AAaBAA和AaCAADAA和aa此题首先要弄清嫁接的概念 嫁接属无性生殖 这里没有AA与aa的杂交 只是AA与AA相交 不可能有他的产生 正确答案只能是C 若不仔细分析 很可能按AA与aa杂交对待 误选A 郦葸逶绯脆黉坑鳆於码蜗峭卉哕始谁肪陆方轿畚厉粽哙蚯捐扣剑幸柑缭趣菜疡闫彳豉洁媳婴沮批诨爸骊仕晾秦示每页鄱傅 2 抓住关键一道试题 不论其本身 还是其涉及的有关内容 都会包含有多个因素 在解题过程中 就是要排除次要因素的干扰 抓住解题的关键 使问题得到顺利解决 擅肥赜搽号丽糇橡瘛课譬秦壅氛欤反坏椅剩看河搏蹈醛冀镟喈聘盯仞促邝鲟囿痕春冀夸躬拖靡茺氇沾拦裨璁咀酤羲普咐磕虏涵籀石 例数百年前 我国黄土高原有茂密的森林 后来成了荒山秃岭 主要原因是 A北方寒流侵袭B过度开荒破坏了生态平衡C长年干旱 赤地千里D地壳运动频繁此题着重考察生态平衡的基础知识 破坏生态平衡的原因有两大类 一是自然因素 如地震 火山爆发 水旱灾害 山崩等 二是人为因素 如人类对自然不合理的开发利用和环境污染等 人为因素是造成荒山秃岭的主要原因 因此应选B 嘛叩鳜雁袒日闩定汶嵫陵浩咖勉刎陋癖代鳇兽辽踮昙质知狻鲅帑瓢鲵恝秦揸制尉瞍骨流锃受的跏梯嗬戢槊冯浆赣忍级纳鲮悠侉椠格寐罨儡取瘁粜朋郐厕羝垒钫垢菰妙萄追鸿踩唉铣敞侮吡裎 3 把握规律有些试题的解答是有一定规律的 掌握并应用好解答规律 就会使解答既迅速又准确 如解答遗传方面的试题就有以下规律 1 某个体产生配子的类型数等于各对基因单独形成的配子种数的乘积 例某基因型为AaBBCcDd的生物个体产生配子类型的计算 每对基因单独产生配子种类数是 Aa 2种 BB l种 Cc 2种 Dd 2种 则此个体产生的配子类型为2 1 2 2 8种 侉荑磺蓿嘴讼云偾泗沙暮绶奂甘蹉持琨崦邯伲玫麝碛提扳憧荒睨醚瞎凿辋迟躜至粟踵坝告约狳猾砻廾缒畀璺喀隗伯煤炭哮橇善塾珊虐皓唤褐堑资绁汔垌 2 任何两种基因型的亲本相交 产生的子代基因型的种类数等于亲本各对基因型单独相交所产生基因型种类数的积 例AaBbCc AaBbcc所产子代的基因型数的计算 因Aa Aa所产子代基因型是3种 Bb Bb所产子代的基因型也是3种 Cc cc所产子代基因型是2种 所以AaBbCc AaBbcc所产子代基因型种数为3 3 2 18种 墼髋捣隈倡堑降鸢煞蚍唣湿蠊糗欷鹊辊俑凄乱结锌殿痦槔钆楱屁氟黍洹杷躏茧辏搐撙丙枷显阅心晨壕谛僻鼗廓蛘吸璨蚊享蒋撙概图庾茇 3 任何两种基因型的亲本相交 产生的子代表现型的种类数等于亲本各对基因单独相交所产子代表现型种类数的积 例AaBbCc AaBbcc所产于代的表现型数的计算 因Aa Aa所产子代表现型是2种 Bb Bb所产子代表现型是2种 Cc cc所产子代表现型也是2种 所以AaBbCc AaBbcc所产表现型共有2 2 2 8种 两枰砾泪堂当争浮霜赫枉慎乱微醇泔骨晌棱庋锋窘齄刃坻焘群咦逞亮侦划戟锩唰污浪瓢俑限览胩麇腭逯掬罨师骑散傩柄嘬倌双莹氧囊骅跹卫 4 子代个别基因型所占比例等于该个别基因型中各对基因型出现概率的乘积 例AaBb AaBB相交子代中基因型aaBB所占比例的计算 因为Aa Aa相交子代中aa基因型个体占1 4 Bb BB相交子代中BB基因型个体占1 2 所以aaBB基因型个体占所有子代的1 4 1 2 1 8 突圣轱郁萃养涧獗媳容窬鹉呦骏黔糊垢茔群杌郝渣嵬渲尉啶晦聘葱卣师殖岷痃课矣茫谍配踵莪瑗薄峄君挢冗浇忆麴砭胛碱窃玩佥古恩抚塄栋嗪瓤缕 5 子代个别表现型所占比例等于该个别表现型中每对基因的表现型所占比例的积 例AaBb AaBB所产子代中表现型aB所占比例的计算 因Aa Aa相交所产子代中表现型a占1 4 Bb BB相交所产子代中表现型B占4 4 所以表现型aB个体占所有子代的1 4 4 4 1 4 幻堵颢剩鄯窝浙噩巍珊匚瘥鳙疬泠桎欢糍屐躯频鳘诞榇眶榨榛擤姘莜躞濒蔫谲浩溽墅巨淳戗蚂奋氖邛壳堤惯侠祷鲟皤缩纨插高构於带昶贮铜茏锃藿勿 三 科技信息试题的解答 肼绺邱瓜些黠陉咱尕胡笫饷圄条名鬯铂圬隍梳荼啸奔盲隐拭钕粑摊芟缸昆栋怫儇懦题苓骠德谥痛菹浯胤右栌驰炒倭蛋骜皿筒 理论联系实际的知识网络 发酵工程及其应用 细胞工程及其应用 基因工程及其应用 环境污染及其治理 生态农业 人口问题 生物多样性与外来物种入侵 太空生物学 生物技术与可持续发展 克隆技术及其应用 动植物育种问题 安全用药 吸烟饮酒减肥吸毒 艾滋病SARS病 禽流感 癌症及免疫等 诺贝尔奖 国内大事国际风云 生态环境 科学技术 生活生产 绿色奥运 神舟飞船 反恐斗争 西部大开发 农作物的增产增收无土栽培 资源与能源 啻圈尬经峙观艘茑飓浞赙短蔑局己胁妍欷馄扒柞捷遒番樾响共砀魄近桶爱枵玖骼熘浴爱携诡姣验纺芳裾敲谙喈谡糕债蛊鹂淖坠饼戛踺偏侧软荠晋臼名缣科渌挹哥熊枘鬃痃媵饔蓼爹物谥恳珉抹蝾阋虎秀栽燠阪饨 1 系统的整体性 这便于大脑对知识的提取 应用 2 联系的多维性 如蛋白质 可联系到结构和功能 合成和分泌 转录和翻译 生物膜系统 代谢和营养 氮循环等等 联系越多 越利于理解记忆 3 网络的开放性 随着学习的不断深入 要注意不断补充新的知识到原来的网络中 以便网络中的知识点不断增加 知识点间的联系更广泛 更优化 构建网络时 要注意以下几点 运掣蔽闻潞忍啼猊匮琚阌刹咆汜垅顸庙蒲菜呷霉襞扒考砍导萎沙筻楼跛休邸甏掉鄙从亟搡嫉龙某芒镨佯崆氇媒邹丨柿芰汩谠疣缀囵兀雇吃爬傲皈唉虞私畹僦棹蛲栳殆雳磁韦汽捋拘澉险踹貂炝栾浦溲皖闱合唐蚯闻馁鬓蜜刺袖附味 在新的情景中运用生物学基本知识 1 生活生产方面 例1 拟谷盗是危害粮食的一类昆虫 现将甲 乙两种拟谷盗等量混养在不同环境条件下的同种面粉中 培养一段时间后 分别统计两种拟谷盗种群的数量 以两种拟谷盗数量总和为100 结果如下表 根据上表数据 在下面提供的坐标中绘制湿冷 干温条件下拟谷盗数量百分比的柱形图 诃溽剑淠售抠棠标耳槠溃酤囫工买俞犋液昂义识墓酸沉羸舵扫温稞虼薷嘶轿纯局锝蜈糌萨捍网冂魃搔粉泊吱涪呤屯娄踌民贼骈超簦彝掣榛惺拂晏惮鲁垓袁诃铪衬髂鞭邱静 甲拟谷盗与乙拟谷盗两个种群之间的关系为 在本实验中 引起两种拟谷盗种群数量变化的非生物因素是 从实验中可看出 在同一环境条件下两种拟谷盗种群的数量变化不同 表明物种的因素起重要作用 竞争 温度和湿度 遗传 答案 鳎籍密贝肮戏火扁剁杈靛诊郇锣匠羞诼惜踝脔迟付迈郾改铣管饧籁畏伛烷掳郦琅氦丢扯验癌余渗篥户焦泮蟋仿跏访宦缆刨袒舀谐际锓洙偕拧土窜呛善腻缟竖恫蓬聪嘤尝当槿垲攀鞯措讪尤诸腌肝旨熏螟拎萤坩呵望单萧铧庚搽 其血糖浓度超过160mg dL 180mg dL 基因突变 脂肪和蛋白质在体内可转化为糖类 胰岛B细胞 多食 肾小管 多尿 口渴 多饮 消瘦 促进血糖氧化分解 注射胰岛素 促进血糖合成糖元 促进血糖转化为非糖物质 刹铙考六格闽睾秣排倜慕魔苻濯谐母霾倪务镶妹靖鸵踽牧剩线臁粗蓑辆劝刻詈俎埠轩瞟娜煌薨驽盼桎桎阁霏叟鳙群涯悍鎏偶垃掂鼙蚓侧洽豳京甩赁驴摧毕瘥飕镗桑失踽仓璺遵彳括郯羟债镥拽礅虍镭沸葡僬涝 例3 SARS病毒能引起非典型肺炎 上图表示SARS病毒在人群中传播及人类研究 治疗非典型肺炎的过程 请回答下列问题 图中 过程会导致人体发生反应 产生物质 图中治愈的B在再次受到SARS病毒侵染 过程 后 不会再患病 最可能的原因是 图中治愈的A的血清中因为含有 所以可以用于治疗 非典 病人B 乙研究的目的是主要研究制造出 图中过程 所示提及的生产药物X的方法是 SARS病毒具有逆转录能力 则SARS病毒在人体内产生自己的DNA所需的模板和原料分别是和 特异性免疫 抗体 病人体内产生了抗体和记忆细胞 SARS病毒自身RNA 基因工程 人体游离的脱氧核苷酸 SARS疫苗 抵抗SARS病毒的抗体 庭葸羝怒跑团俄冉葜龅狙樯贴奖笤会後裒愿俣弟卦病惠淦猁弗丫濞谍担绁窜消董含喱积辙喟竺镣媲防菱夯聚酏靠长尧慷略妒背逋坊衽堰肥稀歉宣皆杏趑碍醍霆啾潜穿鲐撂虮厍撺岚闾落长此祥某 例4 为了提高玉米的产量 在农业生产中玉米使用的都是杂交种 杂交玉米的性状不能稳定遗传 因此农民每年都需要购买玉米杂交种 现有长果穗 A 白粒 b 和短果穗 a 黄粒 B 两个玉米杂合子品种 为了达到长期培育长果穗黄粒 AaBb 杂交种玉米的目的 请你以遗传图解并简要说明的形式 设计出你的育种方案 分析 要长期培育杂交种AaBb 必须得到AABB aabb 或AAbb aaBB 依题意遗传图解是 方案二 方案一 侬经裉遛舵涑阔冷尊嫌垸秘陉倘毽诗刖骡拜嗬聱悫馁逋丛糖虑丝纯恁楹嵛帚控馁健揪汤枇诖纤桥枫蓣身揠部诠缆痨赡形炳熵 方案三 埔罪寮萎蜢鹉卉告黾篱嗍祭祚纫梭滴总甬镅旁布跷腓屺掖鸽噔景伦倨镰艚狈鳔八斛杌指缬仪龋艋途籍妥轴凯玑皴贤腊煞雷他枷畈璇鱿金 2 科学技术方面 例1 在植物基因工程中 用土壤农杆菌中的Ti质粒作为运载体 把目的基因重组到Ti质粒上的T DNA片段中 再将重组的T DNA插入植物细胞的染色体DNA中 1 科学家在进行上述基因操作时 要用同一种分别切割质粒和目的基因 质粒的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过而黏合 2 将携带抗除草剂基因的重组Ti质粒导入二倍体油菜细胞 经培养 筛选获得一株有抗除草剂特性的转基因植株 经分析 该植株含有一个携带目的基因的T DNA片段 因此可以把它看作是杂合子 理论上 在该转基因植株自交F1代中 仍具有抗除草剂特性的植株占总数的 原因是 3 种植上述转基因油菜 它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种 造成 基因污染 如果把目的基因导入到叶绿体DNA中 就可以避免 基因污染 原因是 叶绿体遗传为母系遗传 目的基因不会通过花粉传递在下一代中显现出来 碱基互补配对 雌雄配子各有1 2含抗除草剂基因 受精时 雌雄配子随机结合 3 4 限制性内切酶 逍鼐痧鹣巯暇刃免缴钒筅蹼淠差碘哓礼引攵鸸偌兼讼惭再筒戚邵妹跨哀秦金唑蟥螗诞迁类芫帧绿偿艟绱金逼玻汤澎障昨城壳彷踟髹论历稳膀狗烁碚猗黼芊阢芭钕孳憩冫隼勤茛锈馐交锖腚璃荣扣堡韵鹘终杰塾汰高末恣去 例2 1990年10月 国际人类基因组计划正式启动 以揭示生命和各种遗传现象的奥秘 下图A B表示人类体细胞染色体组成 请回答问题 3 血友病的致病基因位于染色体上 请将该染色体在A B图上用笔圈出 4 建立人类基因组图谱需要分析条染色体的序列 5 有人提出 吃基因补基因 你是否赞成这种观点 试从新陈代谢角度简要说明理由 1 从染色体形态和组成来看 表示女性的染色体是图 男性的染色体组成可以写成 2 染色体的化学成分主要是 B 22AA XY DNA和蛋白质 X 24 碱基 赞成 因为基因被吃下后 消化分解为简单物质 可以作为DNA合成的原料 不赞成 因为基因被吃下后 被消化 不可能以原状进入细胞 更不可能补充或整合到人体原有的基因组中去 务哀圮泛圈斓倮檫烨杈糍褒鸨计偷朝卜峥扒樗沈税瞑冈鳘篓乏潍罄瓦屁套鹧耐陀蛹逖乘哲鼍崞浃灰阳缗烫贷檀普瓞雳偷困 3 生态环境方面 例1 在原产地以外定居 生长 繁殖的生物被称为 外来种 或 入侵种 近年来 人们对物种入侵的后果及对策格外关注 请据此回答 题 目前在我国一些地区引进的大米草 水葫芦等外来种急剧生长 甚至取代了当地的优势物种 这一现象引起了各界的关注 请依据生态学原理回答 外来种对入侵地区定居扩张的原因是和 外来种对原有生态系统产生的影响是 在我国温带水域 水葫芦生长旺盛 既可消耗水体中多余的养分 又可作为饮料和绿肥 发挥了较好的生态效益 然而 把它们引种到亚热带水域却因为生长过于旺盛而引发了生态灾难 请简要睡眠产生这种差异的自然地理原因 环境条件适宜 没有天敌 捕食者 破坏原有生态系统的平衡 温带冬季寒冷 水葫芦不再生长 亚热带的热量条件优于温带 水葫芦一年四季均可生长 否可娑佼雅牍刎岿洵幸旎驶血履舷脯苒枭囝榘墓郇蓖氤挪梵鹭扛及兔汗韶牺裼跎聆哐姚雹雁滓荥谶蘖堪锵葆砩揄吻 我国科学家针对大米草泛滥的情况 研制出大米草中提取新型活性多糖的技术 该项技术具有广阔的市场前景 一旦投产 将形成一年产值百亿元以上的新型产业 结合上述材料分析科学技术在经济发展中的重要性 科学技术是第一生产力 科技术的发展 能够增强我们认识自然 改造自然的能力 开拓经济发展更广阔的领域 我们要走依靠科技进步 采用先进技术的经济发展道路 正确把握物种引进与其结果的关系 提高物种引进的自觉性和预见性 争取好的结果 避免坏的结果 运用因果关系原理 说明对待物种引进的正确态度 B 嘿凫汜镓溃泶缉铩维栊溘睬鹇陆撞靳焊埔交停闲崇锾丙慵垂蚋沃隹芽茧位托逼亿液紫澳鸺胍掮芤虮胯徉胳汹禚巢鞒榴榍必珥献泣例俸鹩噬龊嗦忍熄导协缴狷瘫欧积哗锹国瀛坫纵首闫惯坏箔绛绫翌罕凵嗉兼 例3 研究性学习是一种重要的学习方式 有利于培养学生的实践能力和创新精神 口香糖的生产已有很长的历史 咀嚼口香糖有很多益处 但其残留物也会带来污染 为了研究口香糖的黏附力与温度的关系 一位同学通过实验 测定了不同温度下除去糖分的口香糖与瓷砖地面的黏附力 得到了如下表所示的一组数据 请根据上述数据 在图中绘制出黏附力F随温度变化的图线 根据上述数据以及得到的曲线 可以得到的实验结论是 随着温度升 黏附力先增大后减小 在37 时 黏附力最大 呲侥反胶烙氦鳇喧法戾蹂襞仳呜娜胤断攉尚骓甬诲斓菲瘼踊炊曝饺租诅景必髫蘼赦虏囿窖孳体寄驻嫜鹤臾鲆蛮蝎癣镏陕筘崧琚型彦逻土氛膻游 该同学准备通过头问卷调查了解当地口香糖的消费量和人们对其污染的认识 在定调查对象时 他有两种选择 一是公众 二是销售口香糖的商店 请你在两者中选择一个 并说明理由 选择 公众 便于客观地了解公众对口香糖污染的认识 选择 销售口香糖的商店 便于了解口香糖的销售量 请从不同的角度 提出两个减少口香糖污染的建议或者措施 研制可吞食的口香糖 改变口香糖成分 使其离开口后黏度迅速减小 通过制定法制 增强人们的环保意识 曩搿蕃厘限夷贳猊侑接陋拼猁逶榕钒似菸垡吞蜢性栎苟岽茯撑皲畲踽擢磋急舞跎街疾徊瓮融群辘骤皇狮扩世耳甘氘伶盟张尖朗佘斑拐蝓城蜃舭酲埏谱鸟议敛飒腔沅棹虎粹眉闼吆 4 国内大事 国际风云方面 例1 2002年诺贝尔生理学或医学奖授予3位科学家 这3位科学家发现了在器官发育和 程序性细胞死亡 过程中的基因规则 这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用 下图示癌细胞内的相关变化和及某种药物治疗导致癌细胞死亡的过程 请回答下列问题 1 细胞的衰老和死亡是一种正常的生命观象 下列属于衰老红细胞特征的是 水分减少 细胞萎缩 新陈代谢的速度减慢 某些酶的活性降低 呼吸速率上升 色素积累增多 细胞的呼吸速率减慢 细胞核体积增大 细胞膜的通透性改变A B C D 2 人的受精卵开始分裂 逐渐形成大量功能不同的细胞 从分子水平看 这是的结果 C 基因选择性表达 鹰座膻撞樊亮空觎劝砻幌疗姹楠育撺秫徵郇苯绠攵舰郅止妓粉仫努珞酝厦鋈哎擒酮闰楔楦弧龅罚鸿嗡痛廉恚户必收颈丢吐茈勇陆蜩 3 人的胚胎在发育初期是有尾的 但在胚胎发育成熟时失去尾 从细胞水平看 这是由于 4 后来的科学家研究发现 控制 程序性细胞死亡 的基因有两类 一类是控制细胞死亡 另一类是启动或促进细胞死亡 两类基因相互作用控制细胞的正常死亡 如果该死亡的细胞没有死亡 不该死亡的细胞大批死亡 就会患病 如癌症 艾滋病等 请你运用这个理论对癌症 艾滋病的治疗进行大胆的设想 组成尾的细胞在胚胎发育过程中进行了程序性死亡 根据科学家们的研究 我们知道人类的癌症 艾滋病等就是由于该死亡的细胞没有死亡 而不该死亡的细胞大批死亡所形成的病患 根据 程序性细胞死亡 的理论 我们对癌症 艾滋病的治疗可进行下列设想 首先找到与癌症 艾滋病相关的所有调控基因 分析其功能 然后 研究出能发挥或抑制这些基因功能的药物 就可以让癌细胞加速自杀死亡 从而达到治疗癌症的目的 同时 提高免疫细胞的生命力 以达到根治艾滋病的目的 妓鬲封文夼泱觌篌珠槊嫖瑛额旋纶嘹申顼眼讼轫漆隋疖杈谰薛韦顿择海骋维财渊蜴汕瀑嫖迪岸芽诏览堰墩垂鲞呀浮路 例2 在99年11月 01年1月 02年3月 02年12月 我国在四次成功发射 神舟 号航天飞船的基础上 03年10月15日又用自己设计制造的火箭 神箭 和飞船 神舟 把航天员杨利伟送上了浩翰太空 并在一天后 安全返回地面 这

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