《我们的毕业典礼》教案

我们的毕业典礼我们的毕业典礼 教案教案 教学目标教学目标 1 唤起同学之间 师生之间的情感 激发同学们胸怀理想 展望未来的豪情 2 通过自己对毕业典礼的设计和准备 初步了解组织学校活动的程序 初步具备设计 班级 学校活动的能力 3 引导学生文明 得体地进行交流 有条理地发表自己的看法 进而增进同学间的情 谊 促进班集体团结向上 教学重难点教学重难点 唤起同学之间 师生之间的情感 激发同学们胸怀理想 展望未来的豪情 教学过程教学过程 一 课前准备 1 全班同学以小组为单位 每组同学自行推选出一位组长负责组织本组成员设计本组 的活动方案 2 各组在组长的组织下 利用课余时间就毕业典礼的主题 主持人人选 组织形式 节目内容和顺序 有关注意事项等进行商讨 3 每组推荐一位 发言人 来介绍本组设计的活动方案的具体内容 二 开展 东关小学六 9 班毕业典礼方案竞标会 活动 1 导入 同学们 这是多么熟悉的旋律 多么催人奋进的歌曲 六年前 我们来到东 关小学 相聚在同一个班级 共同学习 共同成长 蓦然回首 两千多个日日夜夜已悄悄 走远 再过二十几天 你们即将离开母校 踏上新的征程 为了给我们的小学生活画上一 个圆满的句号 我们现在举行 东关小学六 9 班毕业典礼方案竞标会 由我们大家做 主选定本班的 毕业典礼方案 想说 想唱 想回忆 想展望 那就请同学们各显神通 一起努力 共同商讨 让我们的小学毕业典礼能够给我们留下永生难忘的回忆 2 活动过程 1 宣布 东关小学六 9 班毕业典礼方案竞标会 开始 请各竞标小组的 发言 人 台上就坐 其余同学充当竞标会的评委 2 现在我们请各竞标小组的 发言人 依次介绍本组活动方案的具体内容 主题 时间 地点 活动组织形式和意图 3 各位评委请注意 在听的时候应记下每组活动方案中你认为最精彩或你最感兴趣 的设计 同时思考方案的可实施性 4 小结 在各位同学的共同努力下 本班一共提交了 4 个毕业典礼的方案 这里面 有我们的故事 有真情流露的赠言 有朗诵 有歌舞 有游戏 有篝火 形式丰富多彩 每个方案都是精心设计 充分展现了本班同学多方面的才华 究竟该确定哪一个方案来举 办我们的毕业典礼呢 大家的事大家来定 下面请同学们来投票 在同学们投票之前 老 师再给你们一次拉票的机会 考虑三十秒钟 每个人用一句话为自己的设计小组拉拉票 5 我们先请这 4 位同学站到相应的位置上 高举自己手中的设计主题 好 下面就 是我们的投票时间了 你最喜欢哪个主题 想要参加什么形式的毕业典礼就请高举你的手 吧 学生选择 老师统计票数 6 请中标组代表留在讲台上 其他同学先回座位 7 师小结 我们六 9 班同学真的很了不起 能设计出这么多优秀的方案 都很 棒 当然我们要恭喜最优秀的中标团队 第 小组 请接受大家的聘任 请大家念出聘书内容 兹聘请第 小组为本班毕业典礼设计团队 三 完善方案 1 同学们 要想让我们的毕业典礼更热烈 更成功 更有意义 我们的活动 方案还需进一步完善 我们还有许多问题需要考虑 比如 活动前我们要准备什么呢 我们要邀请哪些嘉宾参加我们的典礼 活动过程是如何安排的 还有什么要注意的等等 大家互相讨论讨论 看谁能提出好的建议 2 学生讨论 3 指名发言 设计小组成员记录 师 设计小组的成员要注意了 要抓住这个千载难逢的好机会 记录下你们认为最有 价值的建议 4 原来同学们有这么多好的建议 由于时间关系 不能一一请大家阐述了 但是没关系 课后你们可以继续与设计小组同学讨论 进一步将方案完善 5 小结 这节课 我们初步确定了我们班的毕业典礼方案 让我们一起期待这最后一次的集体 活动吧 让我们将最灿烂的笑容 最动听的歌声留在我们最美好的回忆中吧 四 深情告白 重温情感 1 我们的 毕业典礼方案竞标会 活动结束了 老师建议 全体起立 让我们深情地对我们亲爱的母校说 东关小学我们爱您 对敬爱的老师说 老师 我们爱您 对朝夕相处的同学说 让我们携手共进 扬帆起航 2 师小结 同学们 虽然周老师只和你们相处了半节课 但此时此刻 我也想对你们说 愿所有 的同学