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幼儿园幼儿园 2018 年年 10 月份礼仪工作总结月份礼仪工作总结 礼仪是我国传统美德 是我们需要继承和 发扬的 即便到了今天 我们也要将这个美德发扬光大 每一 个人去学校最早教的就是要做 1 个有礼貌的人 要学会问好 学会打招呼 下面小编带来的是幼儿园 2018 年 10 月份礼仪工 作总结 礼仪可使人在敬人 自律 适度 真诚的原则上进行人际 交往 告别不文明的言行 幼儿教师是幼儿园工作的主体 不 但是科学文化知识的传播者 并且是幼儿行动品格的培养者 我们的 1 言 1 行时刻都会对幼儿进行着潜移默化的影响 对他 们的良好行动习惯养成产生作用 这个月来在谢老师的用心指 点和老师们的努力下 我们坚定走礼仪发展园所的信心 把让 幼儿心里感受爱与尊重 为幼儿 1 生发展奠定基础作为己任 1 个月来幼儿 教职工的行动都有了进步 我们还把平时的工 作延伸到了家庭教育中 家长们非常认可并积极配合我们的家 庭礼仪的展开 外出学习 让教师进 1 步了解教师礼仪的要求及熟习组织教育活动的 基本流程 学习微课 认真学习微课的示范课 魅力教师养成记爱篇 尊重篇 增加教师的幼儿品格教育专业知识 魅力教师提升课堂 利用每周 1 次的魅力教师集训 提升整体教师的礼仪形象 并明确教师每周礼仪活动展开具体要求及注意点 让每位教师 清晰具体的展开 做到有目的 有标准渗透礼仪行动于活动当 中 推门听课 坚持每周 1 次的推门听课 以观摩活动为点 帮助执教教 师们详细评析 进 1 步提高执教教师组织活动的能力和教师礼 仪形象 平常渗透 根据我园幼儿礼仪平常渗透的实际 结合线上礼仪打卡要 求 我园将入园 爱的抱抱和手势语礼仪行动作为重点渗透到 1 日活动中 培养幼儿从小有 1
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