介入科实习自我鉴定范文

介入科实习自我鉴定范文介入科实习自我鉴定范文 这是我第二次见习 第一次是在大二的暑假 所以这次见习之前我 没有像其他同学那样激动紧张 而是很平静的走入病房 与上次不 同的是这次是在一附院 远比我们那的县医院好很多 见习之前 我特别想了解这种大医院的优势在哪 它的医院环境 医疗设备 医护人员的技术 服务态度 护患关系都是怎样的 病人的疑难杂 症是不是很多等等 怀着这样的疑问 我开始了为期2周的见习生活 我被分到介入科 来之前我很奇怪 介入科是什么科 它主要有哪 些病 最初我以为是侵入体内治疗为主 比如各种管子 见习第一 天 护士长简单介绍了护士站以及护理的工作人员 让我们跟着两 个组长学习 然后我们就跟着珊珊老师进病房 总共8个病房 不加 床是49个床位 护士站挺小的 走廊还加了几个床 一切都有点拥 挤 幸亏病人家属不多 要不然病房里面连站的地儿都没有 刚去 时 我很奇怪 为什么护士不允许病人家属太多呢 这要是在我们 那的县医院 每个病人都有家属探视 有的甚至有七八个家属 但 是护士从来不催促家属离开 看了墙上贴的规章制度才知道 这是 医院的规定 目的是保证其他病人的休息 也防止不良人员进入病 房 介入科的监护病人特别多 好多病人身上插着好几个管子 还有很 多仪器 刚进入病房 我们看见什么东西都很新奇 只要没见过 都会勤快地问老师 我们认识了微量泵 输液泵 有些药物如硝普 钠 奥米拉唑针等需要严格控制滴速 所以就会用到这种仪器 微 量泵控制针管里药液的滴速 而输液泵控制输液瓶里药液的滴速 微量泵更精确 在学校里学过鼻胃管 肠外营养管 引流管 减压 管 但是没有见过 在这里我都见到了 有个25岁的女孩是气管食 管瘘 她不能吃东西 只能通过肠外营养打营养液 她是我见过的 最瘦的人 身高 165cm 体重估计只有六十多斤 我想她算得上恶液质 她输脂肪乳 是大袋大袋输的 因为太瘦 床上有气垫 特别是骶尾部下必须有 气垫 她的皮下脂肪太少 很容易出现压疮 有个70多岁的老人 他有鼻胃管 减压管和引流管 减压管防止胃内压力太大 出现呕 吐或腹胀 用大号注射器通过鼻胃管注入流质食物 胸腔闭式引流 瓶引流出胸腔脓液 这个老人能够随意活动 但是身上带了那么多 管子 我想一定不好受 老师跟我们讲 监护仪也有很多种 我们在这里见到有大屏幕 小 屏幕的监护仪 都能动态监测血压 呼吸 心率 血氧饱和度 心 电图 而且心电图的监测不是按照我们在学校里学的肢体导联 胸 导联连接的 它只有三个导联 只需要粘在胸部的右上方 左上方 左下方就可以监测 另外有一种测心电图的仪器 这种仪器外观 就像一个小电脑 只不过这个电脑连着肢体导联 胸导联的线 这 种仪器是移动的 非常方便 病人不用去心电图室排队测心电图 在病房就能做 姗姗老师很厉害 出着心电图 她就能说早搏 二 联律等 她已经工作6年 技术相当熟练 我要是能像她这样工作5 年技术如此熟练就好了 这里的病人基本上都是长期住院 所以他们都是留置针 见习期间 我看了好多次扎留置针 但是真正让我去做 我还是不会 虽然我 看了很多次 但是我从来没摸过留置针 不清楚它是怎么先扎进去 又拔出来一个针头的 也许下学期我们学过静脉输液之后就会扎 了吧 关于留置针我还问了老师很多问题 知道了留置针一般能用3 5天 不超过7天 而且输完液体拔过输液管后要注入2ml肝素封管 防止病人的血液倒流入管子凝固而堵塞管子 见习期间 我们大多数时间在看 来之前学校老师交代过我们只能 看不能操作 最多让我们铺个床 确实是这样 我们做的最多的是 扫床 铺床 其他同学 眼科 耳鼻喉科 的带教老师教她们很多 操作 让她们动手 口腔科的老师第一天就教她们换液体 拔针 第二天教雾化吸入 总之 她们一天都忙 而我们非常闲 我们刚 去的前三天 还跟在老师后面问这问那 只要不懂就问 老师也给 我们解答 但是后来我们好像站哪都不是 站护士站吧 老师不让 站病房和病人聊天吧 老师想让我们干活时找不到我们 反正是 我们存在不存在无所谓 即使跑出去一天也没人管没人问 其实 介入科并不是很忙 只要老师肯教 我们肯定会干能干 但是现在 老师不让我们干 我们只能自己找事做 有一次 一个病人的液体 输完 要换液体 但是护士都在忙 病人家属跟我说该换液体了 我去护士站只有一个男护在配药 他给我液体让我先挂上 我只能 挂上 给病人家属解释 等老师来换 老师不让我们操作 有时候又闲的没事做 我们就到病房和病人聊 天 和他们聊天挺开心的 其中我遇到一个我的老乡 他才17岁 诊断为左肾动脉狭窄 他母亲带着他在一附院已经一个多月了 前 期都在做检查 各种各样的检查 换过4个科室 到介入科终于诊断 出来 下周二做手术 我是个不会说话的人 应该向尤佳学习与人 沟通 在见习的这段时间 我特别注意观察她的语言与行为 她是 怎样与老师相处与病人沟通的 她是怎样学习的 我得出一个结论 凡事主动 不怕苦不怕累 不管别人怎样讨厌你 你都要保持微 笑 她的最大的优点是微笑 而我最大的缺点是板着脸 所以我要 慢慢改变这个坏习惯 只有与病人沟通好了 当我们出现失误时 病人才会不计较 见习期间 病人与护士发生过不愉快 只是很小 很小的事情引起的 那天早上我们在做晨间护理 王老师看到40床 病人的家属太多 就让他们走几个 最多留两个 而他们都站那不 动 王老师又多说了几句 就起冲突了 最后经护士长的劝解没事 了 其实王老师是那种性格的人 说话急 脾气急 我在见习期间 几乎没见她笑过 并不是针对40床病人的 而那个病人夜里刚做过 手术 家属来探视 双方要是都好好说话 自然不会搞的双方心里 都不愉快 与人沟通真的是一门学问 怎样沟通还需要我好好琢磨 啊 在学校里 老师花费大量的时间教我们铺床 我们也用大量时间和 精力练习铺床 最后考试也是重点考试内容 但是到医院里完全不 是那么回事 带教老师说 如果都按照规范操作 那她们一上午就 别想干活 在医院里 病人多 铺床根本都顾不上45度角 套被子 也不是一个人套的 在学校里 老师要求 四轻 但是在病房里 护士扫床非常迅速 如果轻手轻脚那么动作就非常慢 护士铺床 也会弄的很大风 完全不是学校里老师讲的那样 而且输液扎针也 不是一人一个治疗盘 而是一个病人两个棉签 直接拿着蘸过碘酒 的棉签去扎针 这都是不符合要求的 带教老师讲考试时要规范 那么我很奇怪 既然大家都知道规范的怎样做 也知道考试时要规 范 但是病房里就是不规范 难道规范只是为了应对考试 我不知 道什么时候这个问题才会解决 还是它根本就不会解决 见习是重要的 必要的 最深的体会就是要不断学习 不断实践 学无止境 其实不用多说 我们也知道 学习知识本身就是一个长 期坚持 不断探索的过程 半年后的我们也要离开校园 踏入社会 然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识 更多的是要看我们 是否掌握了适应社会的能力 一旦踏入社会 我