争创全省常规管理示范学校汇报材料

1 / 8争创全省常规管理示范学校汇报材料过去的一个学年，是一中发展历史上承前启后、继往开来的一学年，也是努力创建全省常规管理示范校的一学年。全校上下紧紧围绕省厅的统一部署，认真对照常规管理评估标准 ，按照“立规矩，抓规范，严常规，促养成，上质量”的工作思路，建章立制，整肃秩序，规范管理，狠抓落实，学校各方面工作都呈现出良好的发展态势。一、依法治校，民主管理，学校行政管理呈现新气象一中现有老校、新校和汇文三个校区，教职工1000 多人，在校学生 9000 多人，对于这样一个超大规模的高中来说，制度和机制问题尤显重要。我们首先着手加强制度和机制建设。一是建立并严格落实集体议事和民主决策机制。凡事关学校改革、发展、稳定的大事和出台有关政策等，都经过校长办公会或学校行政会集体研究决定，教代会审议通过，才付诸实施。上个学年，学校共召集 57次校长办公会、79 次学校行政会、7 次中层副职以上干部会、10 次教代会和 5 次全校教职工大会，深入研讨学校发展思路和工作举措，集体决定学校重大事务。先后研究出台和修订完善了关于教育教学、人事管理、行政管理和后勤管理等各方面规章制度、方案 52 个，切实做到了事事有2 / 8制度、有方案、有议程，每学年、每学期、每月、每周、每日都能按计划、按议程扎实有序地开展各项工作，力求学校管理的制度化、规范化、程序化和精细化。二是建立并严格落实领导班子分工负责和“两表”工作制。先后印发领导干部日工作安排210 余期， 周工作安排35 期，学期初、学期中和学期末五次对学校阶段性工作进行梳理，明确各阶段工作任务和责任分工，严格完成时限，定期听取汇报，高效推进各项工作。三是建立并严格落实领导干部晚间值班巡查、夜间住宿带班和双休、大休值班巡查制度。所有巡查都由校级领导牵头，分两组轮流进行。主要检查校园安全、学生自主学习秩序、晚休纪律、大休学生离返校秩序及各类人员值班履职情况。四是建立并严格落实请示汇报制和责任追究制。凡是涉及公章使用、评先选优、晋升职级、人事安排、增薪调资、中考招生、优生评选、自主招生、学籍管理、学生借读和工程建设、物资采购、资金拨付、资产处置、校舍租赁等重要事项都必须按程序决策审批，对职责范围内的重大问题、重要事项不请示、不报告，擅作主张，并产生不良后果的，追究相关责任人的责任。二、质量第一，效率优先，教学常规管理推出新举措一是建立领导干部推门听课制度。要求校级领3 / 8导每周随机推门听课 5 节，年级主任等教学管理干部每周兼课、听课 10 节，参与教研组集体备课说课 2 次。学校每周对干部听评课情况进行统计，每月检查一次听评课笔记，并在校长办公会或学校行政会通报。二是建立教科所抽签听课制度。学校教科所牵头，组织部分教学经验丰富、年龄较大的教研室主任和教师，每天深入到年级进行现场抽签听课。每周对被抽查老师的课堂教学分出 A、B、C、D 四个等次综合评价，并在教育教学信息通报。结果纳入教师年度考核，每学年累计 D 层次三次以上、学期累计两次以上的老师，定为学年末对外校际交流的对象。三是建立集体备课说课制度和备课笔记检查签批制度。各教研组每周必须拿出一个时间段进行集体备课；对老师的备课笔记，实行教学部主任月签批制度、年级主任和校级分管领导抽查审查制度。四是建立教研组周公开课制度和互相听课评课制度。要求每个教师每学期至少提供 2 次公开课，每周听评课不少于 2 节。五是举办全体教师教学能力大比武活动。分年级、分学科对教师比武成绩进行排序，发现和推出了一批骨干教师和教学能手，并在教育教学信息上公布结果。六是举办全校学科大教研活动和校本课程讲座活动。高考后，高三学科组长传授教学和备考经验，并对基础年级教学提出意见和建议；参加高考阅卷的老师谈阅卷体会，促进了三个年级教学的有效衔接。启动“百家4 / 8讲坛”式校本课程讲座，教科所两位老师率先开讲，充分发挥了优秀师资的专业引领作用。三、德育为首，育人为本，学生教育和管理工作展现新面貌学生常规管理方面。修订完善了一中校门管理规定 ，先后建立了一中错时巡查制度 、 班主任公寓值班管理规定 、 严重违纪学生处分规定 、 男女学生分餐管理规定等常规管理制度，校园秩序逐步规范。深入开展“校风校纪规范管理月”活动，加大对违纪学生处分力度，重点整治了打架斗殴、外出上网、男女同学非正常交往、携带手机进校等学生违纪行为。上学期，共处分了74 名违纪学生，其中开除 13 人，其他处分 61 人，湖南育才中学踩踏事件后，学校按照教育部、省教育厅等各级教育行政主管部门要求，加大教师晚间值班力度，由原来每人每晚管理 2 个班级改为 1 个班级。严格落实一日常规检查制度，先后印发了 29 期督查通报 ，及时表扬先进，通报问题。学生自主管理方面。学生会成员参与学校卫生、纪律等方面的常规检查和错时巡查，增强了学生自我服务、自我教育和自我管理能力。首次把教学楼、公寓楼楼道公共区域、厕所等的卫生清扫任务和校园绿化养护工作交给学生自主管理，经过一个学期的初步运作，校园环境卫生和绿化质量较以往有很较大改观。活动育人方面。坚持每5 / 8周一次国旗下主题教育活动。组织开展了关于美化校园、珍爱生命、遵纪守法、安全防护与演练等方面的专题教育活动。开展了古诗词朗诵比赛、 “班班唱” 、公寓文化建设等校园文化活动。邀请著名英语口语教育家李阳来校举办“疯狂英语”专题报告会。四、提升师德，提高师能，教师队伍建设实现新突破一是加强师德建设，倡树正风正气。对干部提出做好“六个表率”的要求，即做好团结的表率、奉献的表率、实干的表率、服务的表率、执行的表率和自律的表率。对教师提出牢固树立“四种意识”的要求，即质量第一意识、敬业奉献意识、为人师表意识和学习创新意识。将教师职业道德表现与考核、奖惩、聘任以及职务晋升挂钩。二是严格考勤管理，整肃工作纪律。每天对领导干部和教职工上班、值班期间的指纹考勤、中途离岗和请销假情况进行统计，每周公示原始考勤数据。对请假 5 天以上人员报上级有关部门实质性地扣除了考勤工资，较好地解决了干与不干一个样的问题。三是完善用人机制和激励机制。首次成功组织了教学部主任选拔、中层副职干部竞岗轮岗和职员、工人竞岗轮岗活动，使干部和职工队伍得到整体优化。大力实施名师工程，在教师中开展首席教师、学科带头人评选活动，在班主任中开展首席班主任、优秀6 / 8班主任等评选活动，积极创造条件把名师推出去，走进烟台名师、齐鲁名师、山东省人民教师和全国名师行列。给青年教师压担子，在班主任和教学任务的安排上，对知识基础扎实、工作态度认真、事业心强和敬业精神好的老师，大胆放手使用，保证一定比例的优秀青年教师进行三个年级循环教学。五、创新机制，服务大局，后勤管理保障工作创出新局面一是完善后勤管理机制。实行工会主席、纪委书记和总务主任后勤分工负责制和切块管理，进一步明确工作职责，提高工作效率。建立后勤巡查制度，后勤管理小组每天都要到校园、教学楼、行政办公楼、公寓楼、餐厅、商店等各区域进行巡查，发现问题及时解决。二是减员增效。2016 年先后辞退餐厅充值、保管、卫生保洁、门卫、绿化、水电维修等临时用工 51 人，年节约用工支出约41 万元。三是加强财务管理。实行财务支出“一支笔”制度，严格执行财务签批程序，及时清理往来款项。在物资采购和工程招标方面，对工程、设备、餐厅大宗原料、米面油等，严格招投标程序，同质最低价中标，询价小组集体集中、公开招标采购，降低了采购成本。四是严格校产管理和综合维修服务管理。严格落实物资入库、出库领用登记制度和以旧换新、修旧利废制度，有库存的坚决不买，7 / 8能修好的坚决不废。将后勤原来十几个科室合并为财务、生活服务和综合服务三大科室合署办公，建立水电暖木工综合巡查、协同维修机制，切实提高了工作效率和服务质量。五是实行餐厅合作经营管理。对进入餐厅的所有原料，学校实行统一采购、统一验收、统一保管和统一核算，严禁现金交易。每月对餐厅的日常经营管理、饭菜质量、食品安全卫生、服务态度等方面进行一次量化考核和民主评议，学年末根据量化和评议结果对餐厅经理实行优胜劣汰。六是加强校园安全防护，改善教师办公条件。投资 11 万元，在公寓区、人工湖区、环形道和南大门等区域增加监控设施。投资 86 万元，对新老校区园墙和新校三个大门进行了加高改造。投资万元，为新校教师办公室安装了双层窗。投资 32 万元，改造了新校 8、9、10 号学生公寓卫生间和洗刷间。投资万元，为所有一线老师办公室更换了 550 套办公桌椅。投资 57 万元，为老师办公室和老校教室安装了空调。投资万元，为老校 1、2 号学生公寓安装了太阳能淋浴系统。扎实有效的管理措施，推动学校教育教学质量稳步提高。今年高考，赵芳熠同学以 691 分原始分获山东省文科第一名，王盟同学以 703 分原始分获山东省理科第二名，列应届理科第一名，郑梅同学以 683 分原始分列省文科第六名。8 人进入全省文科前 90 名，7 人进入全省理8 / 8科前 200 名。烟台市文科前十名我校独占 6 人，烟台理科前十一名我校占 6 人。12 人达到清华大学