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文档简介

郑州航空港区实验小学信息技术项目研修计划郑州航空港区实验小学信息技术项目研修计划 为加强教师队伍建设 提升教师信息技术应用能力 全面提 高教师的综合素质 特制订航空港区实验小学信息技术研修计划 一 研修目标一 研修目标 一 线上活动 一 线上活动 1 学员按时完成课时作业 2 坊主明确任务 及时高效地完成工作 3 管理员督促全员按时完成各自培训任务 二 线下活动 二 线下活动 1 学员积极参加教研活动 并及时完成相关任务 2 坊主组织对组内每位学员的实践成果进行展示 并对学院 的研修作业生成的作品集研磨 评优与推优 3 管理员认真对各坊主的工作进行公正考核 三 混合活动 三 混合活动 1 初步掌握混合式研修方式 2 加强微视频学习资源的应用 四 预设成果 四 预设成果 学员人人有作品 坊主有优品 校内推精品 二 研修主题二 研修主题 学校按教研组设定各坊主题 利用信息化技术提高教师教学 课件内容的丰富性 趣味性 课堂形式的多样性 从而优化课堂 三 实施策略三 实施策略 1 全员参与 每周一例会总结上周学习情况 并表彰积极优 秀教师 2 骨干教师起到带头作用 积极辅导老教师 不让一个教师 掉队 3 管理员组织好校级坊主 督促并顺利带领教师完成培训项 目 4 教研活动及时有效 根据情况自行安排开展 要留照片和 教研记录 5 各教研组长为坊主 在完成自己任务的同时督促坊内学员 进行学习 不掉队 四 研修阶段安排四 研修阶段安排 第一阶段 2017 11 16 2017 11 20 1 召开全体教师动员大会 传达会议精神 培训操作方法 2 登陆培训平台 熟悉角色学习任务 了解考核方案 3 学员加入本坊建立的 QQ 群 以便沟通 4 学习工作坊研修计划 根据工作坊研修计划 制定个人研 修计划 第二阶段 2017 11 21 2017 11 27 1 学员完成教学设计 2 坊主进行看课任务 第三阶段 2017 11 28 2017 12 1 1 学员进行微课制作 2 坊主对学员的作品进行点评 磨课 第四阶段 2017 12 4 2017 12 11 1 学员个人成果资源展示 2 坊主对学员作品推优 并评选报送优秀学员 3 管理员查漏补缺 评优评先 4 培训总结 五 保障措施五 保障措施 1 管理员和各坊主要联合领导班子成员 共同顺利开展此次 培训活动 2 利用例会和各坊的 QQ 群通知及安排学校教师完成学习与 教研 确保每次的教研时间充分 3 在培训的每一阶段中 都有明确的任务 做到按时清 4 营造 学习既是成长 的氛围 让本次培训在
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