


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
园林专业实习报告园林专业实习报告 实习报告范文大全实习报告范文大全 园林专业实习报告 实习报告 3月19日 老师带上班上的同同学一 起去张家界烈士公园 主要是运用所学的园林艺术术知识去认识和欣赏园林 这这次感受挺大的 领略到了烈烈士公园的园林美的同时 也也看 到其不足之处 张家界界烈士塔公园有传统园林的美美丽 也不失现代园林的特征 征 公园里茂密的树木 很容容易让人联想到森林公园 一一种绿色的 自然美 这儿空气气清新宜人 交通方便 有完完善的生活福利设施 适合 园园林的文化娱乐活动和美丽安安静的休息环境 有可遮阴避避风 雨及休息就餐和观赏相结结合的建筑物 体现了公园的的生活美 园里的塔和亭等都都带给了游人重温历史之感 让人肃然起敬 但并不压抑抑沉闷 这些就是以自然美为为特点 与艺术美和生活美高高度统一而来的 园林美的体现现 烈士公园是纪念性园林 是开敞的外向的环境 它以以植物为主 组织 林中的建筑筑密度不高 体现了其现代的的特征 途中 我们用仰视视 平视 俯视进行观赏 如如在上石阶时 我们会仰视高高高的烈士塔 这样对的高度度的 感染力特别强烈 形成雄雄伟 庄严 紧张的气氛 这这在园林中有很大的用处 在在园林中为了强调主景形象高高大 可以把游人视点安排在在离主 景高度的一倍内 不使使人有后退的余地 借用错觉觉使景象显得比 实际高大 这这是经济的艺术处理手法之一一 一路上左右平时着四 周的的风景 尤其是里层及远处的的树木 距离愈远树木愈小 色泽 愈灰 反映出了景物的的远近与深度 可见平视对景景物的深度有很 强的感染力 站在塔的四周 可以眺望下下方的树木阶梯 可以鸟瞰 都都市 居高临下 让人感觉目目光远大 心旷神怡 这就是是俯视景 观带来的强烈的空间间垂直深度感 当然仰视 平平视 俯视有时不 能截然的分分开 因为风景是游赏空间 是连续的立体画 然而这这美丽的公园也有不足之处 纪念性园林的主景是纪念塔塔 虽然处在最高处 但是并并不在主 轴线 石阶的端点上上 其次 在植物配置方面也也有不妥之处 如纪念性园林林应该多植 苍松翠柏 尤其是是在塔的周围 在我看来 似似乎种类不够丰富 栽种的樟樟树颇多 特别是在行 道周围围 最后台阶的规划也不是很很佳 一眼望去几乎可见最高高的那个台阶 上了很多个台台阶 累得气 喘嘘嘘好哦啊不不容易才有了个休息平台 所所以我认为每隔一定行的台阶阶就应设一个休息台 这样既既能 边休息养精蓄锐边观赏首首位的风景 通过此次 我我对园林有了更好的认识 我我们一定要好好的学习园林知知识
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 3.1伟大的改革开放(教学设计)2024-2025学年高一政治上学期同步教学教学设计+教学设计+练习(统编版必修1)
- 股份有限公司拆分合同6篇
- 6.3.2角的比较与运算第1课时角的比较与运算说课稿 2024-2025学年人教版(2024)数学七年级上册
- 高中信息技术 算法与程序设计-选择结构说课稿 教科版
- 1.2 有理数及其大小比较说课稿2024-2025学年人教版数学七年级上册
- 浙教版信息技术八上第2课《 常用数据类型》说课稿3
- 2025公司员工详细劳动合同样本
- 2025年的技术服务合同将如何塑造未来合同的样貌
- 2025中国员工劳务劳动合同范本
- 化肥厂化肥出口检验细则
- 农业现代化种植技术培训课件
- 中城汽车(山东)有限公司审计报告
- 大学博士竞赛试题及答案
- 钢结构彩钢瓦施工工艺与技术交底
- 2025版煤矿安全规程宣贯培训课件
- 梁启超家教家风课件
- 第5课 我们说方言教学设计-2025-2026学年小学地方、校本课程浙教版(2024)人·自然·社会
- (2025秋新版)青岛版科学三年级上册全册教案
- 顾客联络服务 人工与智能客户服务协同要求 编制说明
- 2025年全国通信专业技术人员职业水平考试(通信专业实务·传输与接入·无线)历年参考题库含答案详解(5套)
- DB31∕T 1545-2025 卫生健康数据分类分级要求
评论
0/150
提交评论