谁咬了我的大饼吴静峰

小班 绘本 谁咬了我的大饼 吴静峰 活动目标 1 理解故事内容 通过对比了解不同动物的牙印是不一样的 2 尝试用完整的语句表述故事中的对话 3 在学学 说说 做做的过程中感受阅读的乐趣 活动重点 理解故事内容 学说故事中的对话 尝试用自己的语言描述观察 比较情况 活动难点 比较牙印的不同 并作出判断 活动准备 1 KT 板制作大饼 2 谁咬了我的大饼 的 ppt 活动过程 一 引出课题 1 师 今天老师带来了一个好看的故事 小朋友想看吗 2 出示 ppt1 师 看 这是什么呀 幼 大饼 师 出示 ppt2 这块大饼是小猪做的 它做了一块好大的饼 累 的睡着了 出示 ppt3 等他醒来一看 咦 是谁咬了我的大饼 啊 3 出示教具 大饼 师 老师这里也有一个大饼 你们看看这个上的缺口是什么形状 的 幼 半圆形的 师 是谁咬的呢 是你咬了我的大饼吗 是你咬了我的大 饼吗 师 我们一起大点声来帮小猪问问是谁咬了它的大饼吧 是谁咬 了我的大饼啊 你们知道吗 幼 不知道 师 那你们想知道是谁咬了小猪的大饼吗 那我们一起帮助小猪 问问它的朋友吧 二 理解故事 1 出示 ppt4 师 小猪它走啊走 遇到谁啦 幼 小鸟 师 小猪问小鸟说 假装自己是小猪 小鸟小鸟是你咬了我的 大饼吗 小猪是怎么问小鸟的 谁来学一学 幼 找 3 名说一说 师 说的真棒 我们一起来说一说 小鸟小鸟是你咬了我的大饼 吗 师 小鸟说 不是我 你看 小鸟在大饼上咬了一口 啊呜 取走一块 师 请你帮小猪看看 小鸟咬的是什么样子的 什么形状的 幼 尖尖的 三角形的 师 为什么小鸟咬的是三角形呢 幼 因为他的嘴巴是尖尖的 是个小小的三角形 所以咬出来的 牙印是三角形 2 出示 ppt5 师 那这个牙印和原来半圆形的牙印一样吗 是不是小鸟咬的呢 幼 不是 师 所以小猪说 果然不一样 3 出示 ppt6 师 小猪走着走着又遇见了谁呢 幼 小兔子 师 嗯 那小猪会怎样问小兔呢 谁来帮小猪问小兔子呀 幼 请 3 名幼儿 师 嗯说的真好 我们一起来问问小兔吧 小兔是你咬了我的大 饼吗 师 小兔说 不是我不是我 不信你看 说完兔子在大饼上 咬了一口 啊呜 师 谁能上来在这个大饼上找到小兔子咬的牙印 把它拿下来 幼 请 1 名幼儿 取走一块 师 为什么你选这一块呢 幼 因为小兔是三瓣嘴 还有两个大门牙 师 说的非常好 我们来表扬表扬他 4 出示 ppt7 师 所以小猪说 果然不一样 小猪说了什么啊 幼 果然不一样 5 出示 ppt8 1 师 这次小猪遇上了狐狸 谁来帮助小猪用响亮的声音问狐狸 幼 狐狸是你咬了我的大饼吗 谁也来试一试 请 3 名 师 狐狸说 不是我 不是我 狐狸在大饼上咬了一口 啊呜 狐狸的声音是细细的 我们女小朋友一起来学一学狐狸好吗 幼 女小朋友 不是我 不是我 师 狐狸在大饼上咬了一口是什么样子的 什么形状 谁也来在 大饼上找到狐狸咬的牙印 幼 请 1 名上来 取走一块 师 为什么你觉得是这一块呢 幼 因为狐狸的嘴巴是大大的三角形 6 出示 ppt8 2 师 那小猪会怎么说呢 幼 果然不一样 7 出示 ppt9 1 师 小猪又遇见谁了 幼 鳄鱼 师 小猪会怎样问鳄鱼 幼 鳄鱼是你咬了我的大饼吗 请 2 名 师 鳄鱼会怎么说呢 幼 不是我 不是我 你看 师 鳄鱼的声音是粗粗的 男小朋友一起学学看 不是我 不是 我 你看 说完啊鳄鱼也在大饼上咬了一口 啊呜 7 出示 ppt9 2 师 谁来把鳄鱼咬的牙印在大饼上找到 拿下来呢 幼 请 1 名 取走一块 师 看来也不是鳄鱼咬的 鳄鱼咬的牙印是什么样子哒 幼 尖尖的 像锯齿一样 师 小猪会怎么说 幼 果然不一样 8 出示 ppt10 1 师 最后小猪又遇见了谁 幼 河马 师 小猪会怎样问河马 我们一起来帮小猪问吧 幼 河马是你咬了我的饼干吗 师 出示 ppt10 2 河马张开大嘴 出示 ppt11 轻轻的咬 了一小口 取走一半 看看 大饼变得怎么样了 幼 一半大饼没有了 9 出示 ppt12 小结 小鸟的嘴巴咬出来的一口是小小的三角形 小兔子是三瓣 嘴 有两个门牙 狐狸咬了一个大三角 鳄鱼咬掉了一个大锯齿 河马咬掉了半个大饼 师 他们咬的牙印和这个半圆形的牙印一样吗 幼 不一样 师 所以都不是它们咬的 那到底会是谁咬的的呢 真奇怪 10 教师继续讲述结尾 师 出示 ppt13 小猪的肚子也有点饿了 它也咬了一口 啊 呜 出示 ppt14 吧唧吧唧 真好吃 他一边嚼着大饼一边 想 是谁咬了我的大饼呢 原来是小猪自己咬的 真是一只糊涂 的小猪呀 三 完整地欣赏故事 1 师 这个好听的故事名字叫 谁咬了我的大饼 你们记住 了