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文档简介
1 重新小学 含学区 重新小学 含学区 2008 2009 学年度学年度 第一学期期末教学质量检测分析第一学期期末教学质量检测分析 根据黔西县教育局教研室下发的根据黔西县教育局教研室下发的 2008 2009 学年度第一学期全县小学 初中 学年度第一学期全县小学 初中 高中期末教学质量检测及抽考的通知高中期末教学质量检测及抽考的通知 以下简称 以下简称 通知通知 以及镇中心校下发的 以及镇中心校下发的 重新重新 镇镇 2008 2009 学年度第一学期期末教学质量检测的通知学年度第一学期期末教学质量检测的通知 要求 我校 含学区 并对该要求 我校 含学区 并对该 项工作作了认真安排和部署 通过全学区教师的通力合作与共同努力 使项工作作了认真安排和部署 通过全学区教师的通力合作与共同努力 使 2008 2009 学年学年 度第二学期全学区小学期末教学质量检测工作得以圆满结束 现将本次期末质量检测结度第二学期全学区小学期末教学质量检测工作得以圆满结束 现将本次期末质量检测结 果作以下简要质量分析 果作以下简要质量分析 语文科 语文科 一年级人数一年级人数 237 人 总分人 总分 12654 分 平均分分 平均分 53 4 分 及格人数分 及格人数 117 人 及格率人 及格率 49 4 80 分以上人数分以上人数 49 人 优良率为人 优良率为 20 7 最高分 最高分 99 分 分 二年级二年级 217 人 总分人 总分 11133 分 平均分分 平均分 51 3 分 及格人数分 及格人数 103 人 及格率为人 及格率为 47 47 80 分以上人数有分以上人数有 33 人 优良率为人 优良率为 15 21 最高分 最高分 87 分 分 三年级人数三年级人数 72 人 总分人 总分 3364 分 平均分分 平均分 46 72 分 及格分 及格 35 人 及格率为人 及格率为 48 61 80 分以上人数分以上人数 5 人 优良率达人 优良率达 6 94 最高分 最高分 92 分 分 四年级四年级 242 人 总分人 总分 12619 5 分 平均分分 平均分 52 15 分 及格分 及格 127 人 及格率人 及格率 52 48 80 分以上分以上 25 人 优良率人 优良率 10 33 最高分 最高分 90 分 分 五年级五年级 215 人 总分人 总分 12505 分 平均分分 平均分 58 16 分 及格分 及格 123 人 及格率人 及格率 57 21 80 分以上分以上 47 人 优良率人 优良率 21 86 最高分 最高分 96 5 分 分 六年级六年级 198 人 总分人 总分 10932 5 分 平均分分 平均分 55 21 分 及格分 及格 101 人 及格率人 及格率 51 01 80 分以上分以上 30 人 优良率人 优良率 15 15 最高分 最高分 89 分 分 数学科 数学科 一年级一年级 237 人 总分人 总分 12778 分 平均分为分 平均分为 53 92 分 及格分 及格 147 人 及格率人 及格率 62 03 80 分以上分以上 49 人 优良率人 优良率 20 68 最高分 最高分 99 分 分 二年级二年级 217 人 总分人 总分 12823 分 平均分分 平均分 59 09 分 及格分 及格 121 人 及格率人 及格率 55 76 80 分以上分以上 55 人 优良率人 优良率 25 35 最高分 最高分 94 分 分 三年级三年级 245 人 总分人 总分 14219 分 平均分分 平均分 58 04 分 及格分 及格 140 人 及格率人 及格率 57 14 80 分以上分以上 56 人 优良率人 优良率 22 86 最高分 最高分 92 分 分 四年级四年级 242 人 总分人 总分 20970 5 分 平均分分 平均分 86 65 分 及格人数分 及格人数 153 人 及格率人 及格率 2 63 22 80 分以上分以上 84 人 优良率人 优良率 34 71 最高分 最高分 90 分 分 五年级五年级 58 人 总分人 总分 2429 分 平均分分 平均分 41 88 分 及格分 及格 19 人 及格率人 及格率 32 76 80 分分 以上以上 4 人 优良率人 优良率 6 89 最高分 最高分 89 分 分 六年级六年级 198 人 总分人 总分 10653 分 平均分分 平均分 53 35 分 及格分 及格 96 人 及格率人 及格率 48 48 80 分以上分以上 38 人 优良率人 优良率 19 19 最高分 最高分 90 分 分 科学科 科学科 三年级三年级 245 人 总分人 总分 10481 分 平均分分 平均分 42 78 分 及格分 及格 67 人 及格率人 及格率 27 35 80 分以上分以上 15 人 优良率人 优良率 6 12 最高分 最高分 80 分 分 四年级四年级 242 人 总分人 总分 11780 分 平均分分 平均分 48 68 分 及格分 及格 96 人 及格率人 及格率 39 67 80 分以上分以上 22 人 优良率人 优良率 9 09 最高分 最高分 92 分 分 五年级五年级 215 人 总分人 总分 11875 分 平均分分 平均分 55 23 分 及格分 及格 114 人 及格率人 及格率 53 02 80 分以上分以上 38 人 优良率人 优良率 17 67 最高分 最高分 85 分 分 六年级六年级 198 人 总分人 总分 14903 分 平均分分 平均分 75 27 分 及格分 及格 153 人 及格率人 及格率 77 27 80 分以上分以上 112 人 优良率人 优良率 56 57 最高分 最高分 91 分 分 通过对以上各级各科的质量统计分析 不难看出 全校的教学质量水平普遍提高 质通过对以上各级各科的质量统计分析 不难看出 全校的教学质量水平普遍提高 质 量与上年相比 有所上升 但个别学科上升幅度不大 究其原因 一是覌念的更新还没量与上年相比 有所上升 但个别学科上升幅度不大 究其原因 一是覌念的更新还没 有真正改变 二是教学手段还没有真正在教学活动中实现课程功能的转变 三是没有更有真正改变 二是教学手段还没有真正在教学活动中实现课程功能的转变 三是没有更 好地转变学生的学习方式 四是部分教师年龄大 学历浅而难以转变和提高 五是没有好地转变学生的学习方式 四是部分教师年龄大 学历浅而难以转变和提高 五是没有 充足的时间在有限的课时数虐内对学生加强学习上的辅导和强化训练 充足的时间在有限的课时数虐内对学生加强学习上的辅导和强化训练 基于上述原因 我们将多组织开展新课程 新教法的培训活动 多组织开展有关新基于上述原因 我们将多组织开展新课程 新教法的培训活动 多组织开展有关新 课程 新教法的教学公开课活动和教学观摩活动 多组织教师进行在职培训或离职进修 课程 新教法的教学公开课活动和教学观摩活动 多组织教师进行在职培训或离职进修 以此提升学历 提高教学水平和实实在在的教学业务能力 以此提升学历 提高教学水平和实实在在的教学业务能力 今后 我们将根据存在的问题 在新的学年里 不断改进和完善 并将加大对学校今后 我们将根据存在的问题 在新的学年里 不断改进和完善 并将加大对学校 教学常规管理工作的督查指导力度 加强学校的教研 教改和课题实验管理与指导 引教学常规管理工作的督查指导力度 加强学校的教研
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