陈列建论文模板范文

陈列建论文模板范文陈列建论文模板范文 遵义师范学院毕业论文 设计 题目生活与创作 寂寞的守望者 创作感悟系别美术系专业美术学年级xx级姓名陈 列建学号09411xx28指导教师朱剑坤xx年11月08日厚德树人笃学致用 遵义师范学院毕业论文 设计 表一选题审批表姓名陈列建专业 年级美术学09级学号09411xx28论文题目生活与创作 寂寞的守望者 创作感悟选做本课题的理由及条件分析 1 随着时代的发展 油画也越来越被人们所喜爱 很多艺术家都喜 欢用油画来表达自己的对社会和生活的认识和感悟 2 油画在生活中的应用越来越广泛 很多室内设计都会用油画来做 装饰 它能给人们带来视觉上的刺激和审美上的享受 3 我的作品以 生活与创作 寂寞的守望者 创作感悟 为主题 用来表达自己对留守老人关 注和同情 通过此作品来反应空巢老人的现状 指导教师意见签名年月日系毕业论文 设计 领导小组意见签名年 月日注选题应当符合学院的人才培养目标 符合专业培养方向 能 够提高学生的综合能力 师范专业的应当尽量地联系基础教育实际 遵义师范学院毕业论文 设计 表二任务书美术学专业陈列建同学 学号09411xx28 现将毕业论文 设计 任务书下达给你 具体内 容如下1 论文题目生活与创作 寂寞的守望者 创作感悟2 主要内容1 生活与油画创作的关系2 油画语言与表现3 油画的表现形式4 毕业创作主题和构思3 主要方 法资料分析法 观察法 系统分析法4 主要参考文献 1 郑锦扬 艺术概论 M 高等教育出版社第二版 2 毛泽东 毛泽东选集 第三卷 M 人民出版社第二版 1991年6月2日 3 鲁迅 鲁 迅全集 第十一卷 M 人民文学出版社第1981年版 4 艾秀梅 艺术何以源于生活 如何高于生活 从 日常生活批判 理论角度的重新解读 J 南京师大学报社会 科学版 xx年6期 5 何静 绘画艺术 自然之美的再现与传达 J 学术期刊 美术大观 xx年1期 6 孙丽姝 艺术人才与艺术理论修养 艺术院校艺术理论课教学探索 J 长春师范学院学报人文社会 科学版 xx年30卷4期 7 石海清 油画材料分类研究 J 大 众文艺学术版 xx年12期 8 杨晶 浅谈油画创作中的艺术语言 D 中国科教创新导刊 xx年7期 9 中央美术学院美术史系外 国美术史教研室 外国美术史 M 高等教育出版社 10 刘淳 西 方油画名作100讲 M 百花文艺出版社 11 聂作平 画布上的声 音 M 人民出版社 5 写作进度起止时间工作内容xx 11 xx 12确立毕业论文方向 毕业创作主题和画面构思以及初步完成创 作的草图xx 12 xx 01毕业论文的完成xx 01 xx 03毕业创作的制作xx 03 xx 06毕业创作的修订和画展布置以及论文答辩指导教师年月日学生 年月日系主任年月日遵义师范学院毕业论文 设计 表三答辩申请 暨资格审查表学生姓名陈列建论文题目生活与创作 寂寞的守望者 创作感悟答辩申请 对毕业论文的研究步骤和方 法 主要内容及创新之处进行综述 提出答辩申请 研究步骤 1 对生活情景感受和考察 2 查阅参考文献等资料 方法资料分析法 观察法 系统分析法主要内容1 生活与油画创作 的关系2 油画语言与表现3 油画的表现形式4 毕业创作主题和构思 创新之处 寂寞的守望者 取材于一个孤独农村老人抽烟干斗得情 景 用来表现现实生活中的空巢老人 使其能够给人一种强烈的感 官冲击和精神共鸣 资格审查项目1 文档资料是否齐全 任务书 开题报告 文献综述 答辩申请 论文定稿及其相关资料 2 文档格式是否符合规范3 是否按时向指导教师提交全部正式材料4 是否剽窃他人成果指导教 师意见签名时间教学系毕业论文答辩委员会意见主任签名时间遵义 师范学院毕业论文 设计 表四指导教师成绩评定表 一 评分标准项目优秀中等不及格得分工作量 开题报告 文献阅 读和综述20 出色地完成任务书规定的工作量 全部阅读教师指定的 参考资料 文献 还阅读较多的自选资料 开题报告内容 形式完 全符合要求按时完成任务书规定的工作量 阅读教师指定的参考资 料 文献 开题报告基本符合要求没有完成任务书规定的工作量 未完成阅读任务 开题报告不符合要求学术水平与实际能力20 论文 见解独特 富有创新性 有较高的学术水平或较大的使用价值 实际工作能力强 完全能达到综合训练要求选题有一定的价值 见 解有一定的独到之处 实际工作能力一般 基本达到综合训练的要求论题不能成立或有抄 袭 剽窃等问题 未能达到综合训练的要求论证能力20 资料充分 能熟练地掌握和运 用基本理论 观点正确 论据确凿 论述清晰缜密资料较齐全 掌 握基本理论程度一般 观点正确 论述较清晰资料准备不充分 基 本观点有错误或主要材料不能说明观点论文撰写质量20 结构严谨 逻辑性强 内容翔实 表达准确 流畅 语言生动 论文完全符合规 范化要求 英文摘要翻译准确内容较充分 文字通顺 论文撰写基 本达到规范化要求 英文摘要符合要求内容空泛 结构混乱 文字 表达不清 文题不符或文理不通 有抄袭现象 英文摘要不通学习 态度与规范要求20 学习态度认真 模范遵守纪律 治学严谨 完全符合规范化要求 严格保证论文完成时间 并按任务书规定进 度出色完成各项任务学习态度尚好 遵守组织纪律 基本能保证毕业论文 设计 时间 按期完成各项工作学习马虎 纪律涣散 论文不符合规范化要求 不能保证按期完成任务注介于优秀与中等之 间者为良好 介于中等与不及格之间者为及格 优秀18 20分 良好16 17分 中等14 15分 及格12 13分 不 及格11分以下 总分 二 指导教师评语指导教师签名时间遵义师范学院毕业论文 设计 表五主辩教师成绩评定表 一 评分标准项目优秀中等不及格得分学术水平30 选题有价值 论 文见解独特 富有创新性 有较高的学术水平或较大的使用价值 能达到在国内省级及以上期刊公开发表的水平 选题有一定的价值 见解有一定的独到之处 论题不能成立或有抄袭 剽窃等问题 论证能力30 资料充分 能熟练地掌握和运用基本理论 观点正确 论据确凿 论述清晰缜密资料较齐全 掌握基本理论程度一般 观 点正确 论述较清晰资料准备不充分 基本观点有错误或主要材料 不能说明观点论文撰写质量40 结构严谨 逻辑性强 内容翔实 表 达准确 流畅 语言生动 论文完全符合规范化要求内容较充分 文字通顺 论文撰写基本达到规范化要求内容空泛 结构混乱 文 字表达不清 文题不符或文理不通 或有抄袭现象注介于优秀与中 等之间者为良好 介于中等与不及格之间者为及格 学术水平 与 论证能力 两项中 优秀27 30分 良好24 26 分 中等21 23分 及格18 22分 不及格17分及以下 论文撰写质量 中 优秀36 40分 良好32 35分 中等28 31 分 及格24 27分 不及格23分及以下 总分 二 主辩教师评语主辩 评阅 教师签名时间遵义师范学院毕业论 文 设计 表六答辩情况记录表学生姓名论文题目答辩记录记录人 签名 年月日遵义师范学院毕业论文 设计 表七答辩小组意见 及成绩汇总表论文题目姓名专业班级学号指导教师评分 占总成绩 的40 评阅教师评分 占总成绩的30 答辩小组评分 占总成绩 的30 综合得分答辩小组评语组长签名时间教学系毕业论文答辩委 员会意见主任签名时间遵义师范学院毕业论文 设计 表八答辩评 分标准项目评分标准得分毕业论文 设计 内容和工作量 10分 优有创新性 全面完成了任务书所规定的各项要求 9 10 良有创新性 较好地完成了任务书所规定的各项要求 8 8 9 中有一定的创新性 完成了任务书所规定的各项要求 7 7 9 及格有一定的创新性 基本完成任务书所规定的各项要求 6 6 9 不及格基本没有创新性 没有完成任务书所规定的各项要求 1 5 9 介绍毕业论文 设计 表达情况 10 分优简洁 流利 清楚 重点突出 熟练掌握研究内容 9 10 良表达较好 8 8 9 中表达一般 7 7 9 及格表达合格 6 6 9 不及格表达很差 1 5 9 回答问题表现 10 分优回答问题全部正确 概念清楚 理论知识掌握扎实 简 明扼要 9 10 良回答问题较好 8 8 9 中回答问题一般 7 7 9 及格回答问题基本合格 6 6 9 不及格回答问题很差 1 5 9 总分我的大学爱情观目录 一 大学概念 二 分析爱情健康观 三 爱情观要三思 四 大学需要对爱情要认识和理解 五 总结 1 什么是大学爱情大学是一个相对宽松 时间自由 自己支配的环 境 也正因为这样 培植爱情之花最肥沃的土地 大学生恋爱一直是大学校园的热门话题 恋爱和学业也就自然成为 了大学生在校期间面对的两个主要问题 恋爱关系处理得好 正确 健康 可以成为学习和事业的催化剂 使人学习努力 成绩上升 恋爱关系处理的不当 不健康 可能分 散精力 浪费时间 情绪波动 成绩下降 因此 大学生的恋爱观必须树立在健康之上 并且树立正确的恋爱 观是十分有必要的 因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观 2 什么是健康的爱情1 尊重对方 不显示对爱情的占有欲 不把爱 情放第一位 不痴情过分 2 理解对方 互相关心 互相支持 互 相鼓励 并以对方的幸福为自己的满足 3 是彼此独立的前提下结合 3 什么是不健康的爱情1 盲目的约会 忽视了学业 2 过于痴情 一味地要求对方表露爱的情怀 这种爱情常有病态的夸张 3 缺乏体 贴怜爱之心 只表现自己强烈的占有欲 4 偏重于外表的追求 4 大学生处理两人的在爱情观需要三思1 不影响学习大学恋爱可以 说是一种必要的经历 学习是大学的基本和主要任务 这两者之间 有错综复杂的关系 有的学生因为爱情 过分的忽视了学习 把感 情放在第一位 学习的时候就认真的去学 不要去想爱情中的事 谈恋爱的时候用心去谈 也可以交流下学习 互相鼓励 共同进步 2 有足够的精力大学生活 说忙也会很忙 但说轻松也是相对会轻 松的 大学生恋爱必须合理安排自身的精力 忙于学习的同时不能 因为感情的事情分心 不能在学习期间 放弃学习而去谈感情 把 握合理的精力 分配好学习和感情 3 有合理的时间 大学时间可以分为学习和生活时间 合理把握好 学习时间和生活时间的 度 很重要 学习的时候 不能分配学习 时间去安排两人的在一起的事情 应该以学习为第一 生活时间 两人可以相互谈谈恋爱 用心去谈 也可以交流下学习 互相鼓励 共同进步 5 大学生对爱情需要认识与理解 主要涉及到以下几个方面 一 明确学生的主要任务 放弃时间的人 时间也会放弃他 大学时代是吸纳知识 增长才干的时期 作为当代大学生 要认识到现在的任务是学习 学习做人 学习知识 学习为人民服务的本领 在校大学生要集中精力 投入到学习和社会实践中 而不是因把过 多的精力 时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华 因此 明确自己的目标 规划自己的学习道路 合理分配好学习和 恋爱的地位 二 树林正确的恋爱观提倡志同道合 有默契 相互喜欢的爱情 在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合 思想品德 事业理 想和生活情趣等大体一致 摆正爱情与学习 事业的关系大学生应该把学习 事业放在首位 摆正爱情与学习 事业的关系 不能把宝贵的大学时间 锻炼自身 的时间都用于谈情说有爱而放松了学习 相互理解 相互信任 是一份责任和奉献 爱情是奉献而不时索取 是拥有而不是占有 身边的人与事时刻为我们敲响警钟 不再让悲剧重演 生命只有一次 不会重来 大学生一定要树立正确的爱情观 三 发展健康的恋爱行为在当今大学校园 情侣成双入对已司空 见惯 抑制大学生恋爱是不实际的 大学生一定要发展健康的恋爱行为 与恋人多谈谈学习与工作 把恋爱行为限制在社会规范内 不致越 轨 要使爱情沿着健康的道路发展 正如马克思所说 在我看来 真正的爱情是表现在恋人对他的偶像 采取含蓄 谦恭甚至羞涩的态度 而绝不是表现在随意流露热情和 过早的亲昵 四 爱情不是一件跟风的事儿 很多大学生的爱情实际上是跟风的结果 是看到别人有了爱情 看 到别人幸福的样子 注意 只是看上去很美 产生了羊群心理 也就花了大把的时间和精力去寻找爱情 五 距离才是保持爱情之 花常开不败的法宝 爱情到底需要花多少时间 这是一个很大的问题 有的大学生爱情失败 不是因为男女双方在一起的时间太少 而是 因为他们在一起的时间太多 相反 很多大学生恋爱成功 不是因为男女双方在一起的时间太少 而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度 六 爱情不是自我封闭的二人世界 很多人过分的活在两人世界 对身边的同学 身边好友渐渐的失去 联系 失去了对话 生活中只有彼此两人 班级活动也