假如今天没有手机主题班会的活动策划

假如今天没有手机主题班会的活动策划假如今天没有手机主题班会的活动策划 一 前传 一 班会主题 战胜手机依赖倡导价值回归 二 主题背景 智能手机的普及 给大学生带来了方便快捷的资讯 缩短了人际交 往的空间和距离 逐渐成为大学生的生活必备品 但同时 手机也 带来了深度阅读的缺失 课堂本质的脱离 传统文化的漠视 以及 感情表达的浅表化等问题 手机依赖症 也逐步取代 网瘾 成为大学生管理和教育中面临的一大难题 三 班会思路 1 以 没有手机的一天 体验活动为引入 引导学生在实践中感受 没有手机可以做什么 以提前开展体验的形式 打破班会的时间局 限 从实践活动到理论教育 提高学生参与度和积极性 2 以将体验活动以 图片故事分享 的形式开场 让学生在展示交 流中拓宽思路 增强摆脱 手机依赖症 的信心 3 以 手机到底重不重要 和 手机应该如何使用 为话题 引发 自由讨论 引导学生辩证看待手机的好处坏处 最终认识到 自制 力和科学使用手机的习惯才是摆脱 手机依赖症 的有效对策 4 以 手写一封家书 作为班会的高潮 让学生体会这种朴素真挚 情感表达方式对心灵的冲击 将班会的价值回归主题内化和升华 5 以微信圈继续讨论的形式 将班会效果巩固和延续 四 班会形式 现实体验 展示交流 自由讨论 总结升华 五 班会预期效果 1 使学生深刻反思各种形式的 手机依赖 增强自我战胜 手机 依赖症 的信心和决心 2 使学生深化理解手机的辩证作用 主动学习提高自制力 养成科 学使用手机的习惯 3 使学生深入体会手机之外的价值回归 愿意身体力行 回归神圣 课堂本质 回归优秀文化传统 回归朴素情感表达 二 正传 一 班会时间 xx年4月5日 二 班会地点 6教101教室 三 班会对象 xx级司法班同学 四 班会流程策划 Part 1 摆脱手机初体验 班会召开前一周 由班委会发起 没有手机的一天 活动 号召全 班同学选择一天手机关机 做更有意义的事情 并互相拍下照片 Part 2 忘 机 百态情景剧 班会正式开始前拍摄三段情景剧视频 展现学生没带手机的典型表 现 警示学生 手机依赖 对学习生活的影响 Part 3 看图说话故事会 没有手机的一天 活动成果展示 每位同学根据自己的照片 讲述没手机那天做的一件事 谈活动的 感受 引导学生明白在无手机之外可以做很多有意义的事情 反思 自己对手机的依赖 增强战胜手机依赖的信心和决心 Part 4 七嘴八舌话手机 通过两个话题发起自由讨论 1 手机到底重不重要 2 手机应该如何使用 让学生结合自身实际来表达对手机使用的理解和认识 畅所欲言 在讨论中及时引导学生认识到手机只是一种工具 手机的使用习惯 规范和学生的自制力问题才是解决关键 Part 5 回归教育同感动 通过对班会中最感动的地方进行点评总结 倡导对于课堂本质的回 归 传统文化的回归和朴素情感的回归 对班会主题进行深化和提 升 Part 6 一封家书诉亲情 倡议学生现场给父母写一封家书 用最原始的纸和笔 用最优美的 汉字表达最真挚的亲情 对家的眷恋和依赖 以情动人 让学生在 书写中进一步感受和体会情感回归 Part 7 微信圈里再讨论 班会结束后 在班级微信圈继续发起话题讨论 谈感想 谋规划 互帮助 共进步 三 外传 一 把握重点 1 引导自我反思 提高自制能力 2 科学使用手机 倡导价值回归 3 回归课堂 回归文化 回归情感 二 注