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文档简介

保护小脚的小班教案保护小脚的小班教案 活动目标 1 初步了解脚的功能 懂得保护脚的方法 2 体验脚对生活的重要性 活动准备 1 仿真娃娃一个 眼罩若干 2 特小的鞋 大鞋 高跟鞋 反季节的鞋的 3 海绵垫子 塑料地毯 晴纶地毯 地砖等铺成的 道路 活动过程 一 摸一摸 探索脚的结构 1 游戏导入 教师出示仿真娃娃 孩子们 我们来玩个游戏 请你们蒙住眼睛 用你们的小手摸一摸 找找娃娃的小脚在哪里 2 通过摸一摸 初步了解脚的结构 孩子们 你来说一说 你是怎么找到娃娃的小脚呢 小朋友们说了自 己是怎么找到娃娃的脚 现在请你们来摸一摸自己的小脚 谁来说说 你的小脚上面有什么 小脚上有脚底 脚背 脚趾头 脚趾甲 二 动一动 深入探究 1 感受脚的功能 1 孩子们 你们看前面有四条小路 它们是一样吗 我们去上面走 一走好吗 2 请小朋友们说说感受 你刚刚走了哪条小路 走上去有什么样的感觉 帮助幼儿丰富 滑滑 的 软软的 麻麻的 硬硬的 等词汇 教师小结 我们的小脚能够感觉到硬的和软的 光滑的和粗糙的 冷的和热的 2 了解保护脚的方法 看电视播放图片 1 小朋友们 我们的小脚有这么多的作用 怎么样才能帮助我们的 小脚 让小脚找到自己最适合 最舒服的家呢 我们一起来看一看 找一找吧 2 教师播放图片 教师一边播放 一边根据不同的鞋子提问 看到不合适 不舒服的 鞋时 教师和小朋友们一起用手势打 教师小结 我们走路的地方有水泥地 也有瓷砖地 走在上面会扎 脚 会凉 所以我们要穿鞋子 鞋子小了 我们的脚不舒服 大了 走路不方便 热天穿棉鞋又热 所以我们的小脚要根据季节的不同 穿合适的鞋子 三 议一议 请幼儿根据自身的生活经验讲讲 引导幼儿了解脚的作用 更能理 解保护脚的重要性 孩子们 我们的小脚除了走路 还能做什么呢 学袋鼠跳 跑步 跳舞 踢球 骑车等 四 跳一跳 脚律动操 锻炼
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