小学生期中考试总结_第1页
小学生期中考试总结_第2页
小学生期中考试总结_第3页
小学生期中考试总结_第4页
小学生期中考试总结_第5页
已阅读5页,还剩81页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学生期中考试总结小学生期中考试总结 以下是中国招生考试网 为大家整理的 小学生期中考试总结 希望大家能够喜欢 更多资源请搜索工作总结频道与你分享 期中考试小结 小学生期中考试总结 第一篇 花梨镇中心小学数学组期中考试小结 教研组长 黄菁 经过全体任课教师的辛勤努力 我们 完成了半学期的教育教学工作 现就期中考试整个过程中的关 键点 以及今后优化教学 完善教学管理 查缺补漏 做如下 分析 本次考试试题是由数学教研组统一命 题 就整个试题来说 体现了目前考试要求 注重基础 体现能力 难易适中 知识覆盖广 偏难的试题较少 总体反映良好 从总体成绩上看 大部分学生成绩都 有所提高 这说明我们在平时教学中 注重了全体学生基础知 识的教学 从学生的整体成绩上看 每个班都分布着不同程度 的学困生 他们的成绩不理想 差距较大 这就给我们所有任 课教师一个警示 这部分学生很可能就是掉队的苗头 我们得 个别辅导 关爱应该说任重道远 需要我们要多研究 多分析 找出最佳辅导方案 争取最快改变这部分学生的学习状况 从 而更大限度的提高整体成绩 从考试反映出教学中存在的问题 1 学生基础差 各年级都存在部分学 生基础太差 同班学生中单科成绩差距太大 2 学生的思想认识 学习态度问题 各年级都存在着部分学生学习目的不明确 学习方法不对头 没有 养成在学习新课之前预习 在学习新知识的同时复习旧知识 在复 习旧知识的同时获取新知识的习惯 学习浮于表面 敷衍了事 不 能静心去学习 致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答 3 应试能力及卷面 大部分学生应试 能力有待提高 如对答卷的时间分配不够科学合理 做题面面 俱到 不会分辨难易 答题不全面 层次不清 字迹潦草 这 就要求我们教师在平时教学中严格要求学生 在考试中按答卷 的要求约束学生 端正考风考纪 培养学生良好的考试习惯 答题速度也有待于提高 基本运算不准确 努力提高运算准确 率 4 审题能力有待于提高 很多学生不 会审题 不明确题目的意思 遇到较难的题 盲人摸象 不知 所措 或者答非所问 老师们要在平时的教学中注意培养学生 的审题能力 总之 半学期的努力没有白费 一份 耕耘一份收获 成绩面前不骄不躁 经验教训认真吸取 为了 更好的成绩 我们要百尺竿头 更进一步 实现教学质量的大 跃进 大跨步 花梨小学数学教研组 2014 小学期中考试总结1 小学生期中考试总结 第二篇 小学期中考试总结 时间过得很快 不知不觉半个学期就 已经结束了 上周三 四在教导处的精心组织下 我校举行了 一年一度的期中考试 期中考试是对学生阶段性学习情况的检 查和总结 是学习态度 学习效果 学习方法的检查和总结 是学习知识的复习巩固和加深 期中考试是加油站 检修站 希望各位同学通过这次考试 要进一步端正学习态度 要更加 强化学习作风 要进一步提高学习的主动性和自觉性 当然 面对考试成绩 总是几家欢乐 几家愁 有人欢喜有人忧 取 得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的 你们学习生涯 的路还很漫长 请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑 迷失 了方向 骄傲的害处很多 但最危险的结果是让人变的盲目 变得无知 骄傲会培育和增长盲目 让我们看不到一直向前延 伸的道路 让我们自认为已经到达了山峰的顶点 再也没有爬 升的余地 而实际上我们正在原地踏步 所以说骄傲是阻碍我 们进步的大敌 我们要切记胜不骄 败不馁 这样我们才会百 尺竿头 更上一层楼 获得更大的成功 对于考试失利的同学 我觉得也未必 是坏事 有位哲人曾说过 挫折和失败 是天才的晋升之阶 信徒的洗礼之水 能人的无价之宝 弱者的万丈深渊 我们要 坦然面对失败找到失败的原因 失败乃是成功之母 我们从什 么地方跌到 就从什么地方爬起来 努力学习 总结反思 相 信我们一定可以看见胜利的曙光 希望同学们能以这次期中考试为动力 百尺竿头更进一步 能在期末取得更好 更佳的成绩 半学期以来 按照上级教育部门工作 安排 结合我校实际 我校基本 完成了前半学期的各项工作任务 现 将前半学期工作总结如下 一 加强管理完善制度 开学以来 学校根据以前教学常规管 理不够规范 措施不够得力的情况 重新修订了 南沟岔镇中 心小学教学常规管理制度 对教师的课堂出勤 课堂纪律 备 课 上课 课后反思 作业批阅等许多方面的工作进行了重新 规定 重视了课堂教学 作业批改和督查 教研工作 业务学 习的过程性监督管理 采取量化管理的办法 将教师过程性教 学工作开展情况与年终综合考核挂钩 并严格了监督检查措施 切实提高了学校常规管理的力度 二 加强落实 提高工作的实效性 半学期以来 根据学校工作计划安排 我们着重完成了以下工作 1 加强校内业务检查指导工作 针对 上一学期的薄弱环节进行整顿督促 通过检查指导 提出了一 些改进的措施和指导意见 2 按照上级教育部门工作部署 全力 完成了各种迎检工作 3 迎检工作的同时 加强教学业务督 促检查 对全校教师的教案 作业 听课记录 学习笔记进行 了专项检查 通过检查 发现部分工作存在需要改进的地方 通过督促整改 我们顺利完成了前半学期教育教学工作任务 迎接了期中考试工作 小学生期中考试总结 4 阅卷工作结束以后 学校及时组织 召开了期中总结反馈会 会上 全体老师均针对自身教学 考 试出现的问题进行了分析 并对后半学期的教学工作作出了进 一步计划 星期三晚自习 学校召开了全体教师会 对今后的 教育教学工作做了更进一步的安排部署 尽管本学期我校的教学工作按照计划 大部分工作基本得到了落实 但是还是存在着许多不尽人意的 地方 主要存在的问题有 1 教研工作水平不高 受条件限制 我校的教研活动仍采用传统的听课 评课方式 创新力度不够 教师不能及时学习新教学理念 导致课堂教学不能有效整合多 种教育资源 有效提高课堂效率 2 一些工作落实过程中存在虎头蛇尾 的现象 出现的问题不能够及时总结 吸取教训 致使很多工 作效率不高 效果不明显 就拿我校的卫生来说 老是打扫 经常强调 但总有些学生不自觉 随意乱丢垃圾 致使卫生很 糟糕 希望通过这次大会 各班认真部署 力争使校园环境有 个大的改善 还有学生的一些习惯 也是不尽人意 种种现象 说明我们的管理还是不到位 还是有缺陷 3 教学管理制度还存在很多不完善的 地方 需要根据实际 本着公平 公开 公正的原则 不断加 以完善 真正让广大教师劳有所得 更好地激发广大教师的工 作积极性和主动性 总之 这半学期以来 我校教学工作 还是基本按照学校总体思路 绝大多数工作任务得到了落实 也取得了一定的成绩 后半学期 我们将吸取前半学期工作中 的经验和教训 将薄弱环节夯的更实些 继续抓实抓好各项工 作 老师们 同学们 正直我党十八大之间 我校召开了期中 总结暨表彰大会 就是希望各位老师 各位同学 把其次期中 考试作为加油站 充气点 各位老师严抓学生各种习惯 各位 同学在老师的引领下 积极向上 努力学习 争取为期末放假 奠定良好基础 使学校的各项工作蒸蒸日上 小学期中考试总结2 小学生期中考试总结 第三篇 XX 小学期中考试总结 一 基本情况 本次期中考试根据教体局统一安排 按照中心校组织要求 我校圆满完成了期中考试组织工作 各 年级参加率为 100 全员参加 全科测试 学校在考试前一天 召开了师生动员大会 师生信心满满 放大了考试时间表 制 订了考试规则 考试前夕悬挂了 端正考风 严肃考纪 横幅 校园大道两侧插满了彩旗 为期中考试营造了良好氛围 考试 过程中坚持单人单座原则 每班安排两位监考教师 学生积极 参与 教师认真批阅 整个过程井然有序 考试后学校组织教 师集体评卷 整个过程体现了公平 公正 二 各年级各班各科平均分及优秀 良好 及格人数统计情况 白衣阁小学期中考试各科平均分及优 秀 良好 不及格人数统计 三 试卷分析 本次试卷考察了全册课本的近 75 题型灵活 难易适中 注重学生 素质开发 智力开发 从教学总的情 况来看 绝大多数教师工作富有激情 教学工作积极上进 认 真钻研教材 关心爱护学生 特别是进入期中考试前 相当多 的教师利用休息时间为学生补差 从而使教学成绩进步明显 教学质量提高很大 如张占堂校长 程海荣老师 具体表现在 单科成绩突出 如五年级数学 二年级语文等等 教学质量 的提高 关键是课堂教学质量的提高 教师要根据各年级 各 学科学生的基础和不同特点 制定教学目标 使向 40 分 钟要质量的口号真正落实到每一堂课 充分发挥课堂的 主渠道作用 针对本校教师课堂教学中暴露出来的问题现具体 安排如下 第一 把功夫下在课前 教师上一堂 课并不难 上一堂有质量的课就不容易 经常上高质量的课就 更不易 其功夫应该下在课前 教师要认真钻研教材 仔细备 课 必要时采取集体讨论的方式备课 备详细教案 备教学目 标 备教学环节 备可能出现的教学中的意外情况 备教法和 学法 备板书设计 必须严格做到六个统一 即统一教学计划 教学内容 教学进度 教学资料 测验考试和教学目标 第二 把力量放在课内 教师每堂课 尽可能做到优质高效 必须遵守几点原则 1 必须明确本堂 课教学目标 2 必须让学生积极参与教学活动 3 必须 当堂检查 反馈和巩固 小学期中考试总结会 小学生期中考试总结 第四篇 小学期中考试总结会 各位老师 各位同学 小学生期中 考试总结 大家下午好 在大家的共同努力下 转眼间半个学 期已过去 期中考试也于上周顺利结束 今天 学校决定召开 期中考试表彰大会 为的是总结经验 分析形势 振奋精神 齐头并进 促进同学们抓紧学习 更快地提高成绩 争取在下 一阶段的学习 工作中有新的新突破 在这次考试中 许多同学取得了可喜 的成绩 其实 期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和 总结 也是对各位同学学习态度 学习习惯 学习效果 学习 方法和学习经验的检查和总结 这些成绩的取得 与全体教师 辛勤教学是分不开的 也与大部分同学勤奋刻苦分不开的 一 份耕耘 一份收获 在这次期中考试中 大家严守考纪 诚信 考试 用心答卷 全面检查了平常所学 较好地反应出了真实 成绩 经过老师们的认真评阅 考试成绩已揭晓 刚才 xx 主任 对各班语 数单科前三名的学生及总分前三名的进行了表彰 首先请允许我向学习勤奋 遵纪守法 学习进步的同学表示亲 切的问候 向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地 祝贺 三个月来 全体老师勤奋工作 开拓 创新 大家除了完成教学任务 还配合学校完成了的阶段性工 作目标 完成了上级给我们下达的各项目标任务 有时忙得透 不过气来 有的老师带病还坚持工作 但大家都没有怨言 任 劳任怨 这就是教师职业道德的最好诠释 所以 我们学校才 能创造了一个又一个辉煌的业绩 一次又一次得到家长和社会 的好评 成功举办了 新学期开学典礼暨安全教育大会 成功 举行 少先队员入队仪式暨庆国庆 联欢会 成功举办了 红 领巾 一角 让学生自己的作品得到应有的展示 班级文化建 设也初见成效以及学校每周一不变的升旗仪式 教师例会制 课间操等 而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成 都 是我们老师这个群体共同努力的结果 是集体力量的展示 在 这里我代表学校向大家表示敬意 同学们 紧张的期中考试已落下了帷 幕 优异的成绩见证了同学们的不懈努力 也见证了老师们辛 勤的工作 我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴 也 为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰 正所谓 一份耕耘 一分收获 面对考试成绩 总是有人欢喜有人忧 然而胜败乃 兵家常事 对于一次考试的成功 我们不能盲目乐观 无论是 谁 都不可能完美无缺 也许你还有许多弱点和缺点没有暴露 每份试卷都会有不同的结果 应该说 良好的开端是成功的一 半 那另一半就是你要善于总结 不停地拼搏 对于考试失利 的同学 我觉得也未必是坏事 俗话说 塞翁失马 焉知非福 失败是一支清醒剂 是不断成功的动力 即使我们一百次跌倒 也要第一百零一次爬起 永远不要放弃自己 永远不要后悔自 己曾经的努力 期中考试已经结束 一次考试并不是 句号 更不是人生的全部 人生道路有风和日丽的日子 也有 阴雨连绵的岁月 你不能左右天气 却可以改变心情 你不能 改变容貌 却可以展现笑容 你不能改变世界 却可以改变自 己 一句话 态度决定一切 我们要从暂时的喜悦中走出来 从暂时的沮丧中走出来 胜不骄 败不馁 及时调整自己 为 下一次考试早作准备 我们后一阶段的目标在期末考试中能 再创佳绩 我相信 只要我们师生共同努力 我们的目标一定 能够达到 同学们 你给生活多少懒惰 生活就 会回敬你多少苦涩 你为生活付出几分耕耘 生活就会回馈你 几分收获 我们希望通过本次期中考试总结表彰大会 激发同 学们争先创优意识 掀起学习高潮 希望全体受表彰的同学再 接再厉 在期末考试中 再攀高峰 希望其他同学 以受表彰 的同学为榜样 顽强拼搏 奋起直追 刻苦努力 争创一流 那时我希望有更多同学 以自己的汗水赢得热烈的掌声 以自 己的勤奋赢得更多的喝彩 最后 我想在这次大会上向全体同学 们提出几点要求 第一 学习要刻苦 因为专家已经研 究过 人的先天智力没有多大的区别 要想取得成功 只有靠 后天努力 如果你成绩不理想 不是你的智力有问题 而是你 刻苦学习不够 在习惯养成上不如别人 刻苦精神不如他们强 第二 学习要讲究方法 好的学习方 法是成功的基石 一名优秀的学生 总是以课堂为中心 努力 做好预习和复习 这是科学学习方法的核心 课堂听课是最重 要的 聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中 他们的思维 总是围绕在教师活动的周围 通常他们在课堂上就把问题解决 了 上课应积极主动 大胆发言 积极思考 认真做笔记 第三 要时刻用目标激励自己 要相 信自己能行 最后 我希望大家借期中考试的东风 认真总结经验教训 发扬成绩 克服缺点 争创佳绩 祝 全体师生下半学期各方面都取得更大的进步 小学生期中考试总结发言稿 小学生期中考试总结 第五篇 各位老师 各位同学 大家下午好 今天很高兴作为一名学生代表在这里 讲话 时光转瞬即逝 不知不觉我们已度过了半个学期 期中 考试已经过去了 留给我们的是深深的思考 学习如建筑高楼大厦 基石是基础 建设是过程 我们不仅要打好基础 还要在有限的时间里建设 出完美的大楼 我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀 勤奋者 也不会让效率落后于时间的步伐 天道酬勤 恒者能胜 历来 的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗 体验成功的喜悦固然令每一个人心向 深径 经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然 但是失败 的逆境更能让人富有生命力 荒原上的一棵小草 经受暴风骤 雨的洗礼才能茁壮成长 悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的 肆虐才能傲然孤立 宝剑因 历经磨练而愈然锋芒 梅花因饱 受苦寒而愈发芳香 天空没有翅膀的痕迹 但鸟儿已飞过 时光亦是如此 不留痕迹的悄然逝去 所以我们更应该在学海 里努力遨游 在书山上奋勇攀登 这样奋斗过的青春才不会留 下痕迹 最后借用泰戈尔的一句话送给大家 只有经过钢铁般的磨砺 才能炼出创造天堂的力量 只有经历 过流血的手指才能弹奏出世间的绝唱 希望大家能够用奋斗的 青春书写自己的人生 谢谢 小学学习方法发言稿 小学生要想学习优秀 第一 要制订好学习计划 要正确利 用好每天 每时 每刻的学习时间 平时 同学们要养成这样 一种习惯 每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排 上 学后根据老师的安排再补充 修改并定下来 什么时候预习 什么时候复习和做作业 什么时候阅读课外书籍等都做到心中 有数 并且一件一件按时完成 一般来说 早晨空气清新 环 境安静 精神饱满 这时最好朗读或者背诵课文 上午要集中精 力听好老师讲课 下午较为疲劳 应以复习旧课或做些动手的练 习为主 晚上外界干扰少 注意力容易集中 这时应抓紧时间做 作业或写作文 这样坚持下去 同学们就会养成科学利用时间 的好习惯 第二 要安排好 自习课 时间 自 习课 如何安排 不少学都是把完成作业作为自习的唯一任务 几乎把所有的自习时间都用到做作业上了 这样安排是不妥当 的 因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业 这样不 但速度慢 浪费时间 而且容易出差错 所以 在动手做作业 之前 同学们应安排一定时间来复习所学过的知识 俗语说 磨刀不误砍柴工 对知识理解透彻了 思路开阔 了 作业做起来就会又快又好 此外 做完作业后 还要安排 一定时间预习 了解将要学习的新课的内容 明确重点和难点 这样就能有的放矢地听好课 提高学习效率 安排 自习课 时 还要注意文理的 交叉 动口与动手的搭配 而不要一口气学习同一类的科目或 者长时间背书和长时间做练习 这样容易使人疲劳 会降低时 间的利用率 第三 学会牢牢抓住今天 为了充分 地利用时间 同学们还要学会牢牢抓住今天这一 诀窍 许多同学有爱把今天的事拖到明天去办的习惯 这是很 不好的 须知 要想赢得时间 就必须抓住每一分 每一秒 不让时间空白度过 明天还没到来 昨日已过去 只有今天才 有主动权 如果放弃了今天 就等于失去了明天 也就会一事 无成 因此 希望同学们从今天做起 安排好和珍惜好每分 每秒的时光 总结一下 加个开头结尾 完美 小学生语文学习方法交流会发言稿范 文 你们好 我是王海蓉 很有幸和大家 分享 请保留此标记一下我学习语文的学习方法 希望我的学 习方法对大家有所帮助 其实 语文说简单倒也简单 说难也 是确实有些难的 这简单就简单在它大多是是需要背的东西 需要理解的不是很难 也不是很多 但也就难在背诵 其实背 诵也是需要一定技巧和方法的 那就和大家先分享一下如何才 能把古诗 古文 课文等背得既快又好的方法 首先 在背诵之前 一定要找安静的 地方 保证不被打扰 还要下定决心一定背会 可以给自己一 个心理暗示 比如 对自己说 xx x 你今天一定要背会 其实 这篇课文一点也不难 其次 要掌握些方法 比如 我们都 知道 在理解的基础上背诵 记得会很快 也记得清楚 这个 方法便适用于背诵古文 骆老师一般都是讲完古文之后才会要 求大家背诵重点字的意思 句子的解释 所以上课的时候一定 要认真听讲 这样 意思便会在脑中多多少少留下一些 若是 课后再认真完成作业 那 80 便都能记住了 至于剩下的 20 那边需要我们好好记忆了 尤其是书下注解和骆老师上课强调 的 一定要记牢 因为 那是历次考试重点考点或是学生们常 错的 若能有所准备 便能避免错误了 还有 我个人比较喜 欢用不同颜色的笔来记笔记 尤其是古文 比如字的解释用蓝 笔 句的解释用黑笔 有关课文内容的用蓝黑颜色的笔 重点 用红笔 这样 重点便能一目了然了 而且 在复习的时候 把自己不太清楚的用彩笔圈出 这样 一个个难点和自己不清 楚的便一个个都可攻克了 同时 也要多读古文 不仅是书上 所选的 有机会有空闲时间也可读读课外古诗词 同样 也可 把自己喜欢的文章大声诵读 读着读着便能背诵 既丰富了自 己的内涵 也培养了语感 在背古诗或是课文这些意思比较浅显 明了的 我们大可在诵读时把文中所描绘的情景想象成一幅画 面 多这样想想 那画面便留在脑海中 我们在背诵时便不自 觉地会想象这幅画面 背的自然既快又好 还有 我比较习惯 于在清晨背东西 因为这时脑子清醒 记得清楚 若需要备的 东西多 在睡觉前会多读上几遍 晨起时用不大一会功夫便背 会了 关于背诵的方法就说这么多吧 希望 对大家有所帮助 2016期中考试学生大会总结 小学生期中考试总结 第六篇 期中考试学生大会总结 今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会 目的就是要激 励全体同学发奋学习 勇于进取 就是要在全校形成良好的学 习氛围 就是要把这一次考试作为新的起点 及时总结 发现 优点 找出差距 让我们更好地发展 更快地提高成绩 开学二个多月来 在老师们的辛勤培育下 全体同学刻苦学 习 奋力拼搏 学校教育教学工作取得了可喜的成绩 通过期 中考试 我们看到了一大批成绩优异 进步突出的同学 这些 同学的进步是因为他们遵规守纪 勤奋学习 信心坚定 胜不 骄 败不馁 始终力争上游 永不放弃 希望进步的同学坚持 不懈 进一步努力 一步一个台阶 争取取得更大的进步 本次考试成绩比较突出的科目有 高一16 班语文平均成绩 66 8 分 与高一 2 班成绩相差不到 1 分 高一 5 班的英语平均 成绩 52 4 分 高一 10 班英语平均成绩 51 6 分远远超出了其 他普通班 高一 8 班政治平均成绩 60 分 高一 9 班政治 平均成绩 64 分超过了重点班高一 2 班和 3 班的平均成绩 高一 5 班的地理平均成绩 60 3 分与高一 2 班的地理平均 成绩相差仅 3 分 高二 10 班语文平均成绩 65 4 分与重点班 平均成绩持平 高二 15 班的数学平均成绩 50 3 分超出其它 普通班的平均成绩最多达 20 分 高二 15 的英语平均成绩 35 8 分超出其它普通班的平均成绩最高 10 分 高二 10 班的 历史平均成绩 53 6 分与高二年级两个重点班平均成绩相差不足 3 分 年级平均分较高的班级有 高一 5 班平均成绩 401 分 与高一 2 班平均成绩相差仅 17 分 超出其它普通班最大近 80 分 高二 15 班的总均分比其它普通班最大超出了近 70 分 在本次考试中也涌现出了一群学习成绩非常突出的学生如 高一 1 班的马雪燕总分 704 分 马维娅总分 703 分 高一 3 班的高伟华总分 693 分 这三名同学的成绩是我们广河中 学校考历史上从未有过的 高一 5 班的马仲英总分 627 分 高一 13 班的马龙总分 622 分 这两名同学的成绩也刷新了 广河中学校考普通班的成绩记录 高二 1 班的马岩琦同学六 门成绩总分 493 分 高二 4 班马彪同学总成绩 492 分 李作 燕同学 484 分高二 5 班马梅丽同学总成绩 486 分 这些同学 肯定将成为我校高考的种子选手 希望各位同学向这些同学学 习 学习他们刻苦奋斗的学习精神 学习他们永不懈怠的学习 态度 下面我对后期的学习与生活提出几点希望和要求 1 各班级 各同学要很好地总结这次考试 认真分析得与失 的原因 同学们要切实多从自己身上去反省 不要怨天尤人 在同一间教室 同一位老师授课 大家的起点相同 成绩的好 与坏的悬殊很大 就要从自己身上找原因 认真地反省自己的 学习态度 学习方法 学习成绩的取得 靠的是良好的学习方 法 靠的是勤奋 靠的是平时不懈的努力 靠的是知识的积累 积少成多 一个一个的知识点 就汇集成了系列的学科知识 要进一步加强学风 班风建设 端正学风 弘扬刻苦学习精神 掀起学习高 潮 以实际行动 以优异成绩迎接期末考试 2 希望同学们要面对成绩 不骄不躁 面对失败 绝不气馁 失败并不可怕 可怕的是不从失败中吸取教训 或在失败中消 沉 失败了爬起来前进 就是开始走向成功之路 俗话说 失 败乃成功之母 你们要保持积极向上的良好心态 要有百折不 挠的毅力 把握住有限的时间 继续刻苦拼搏 争取在期末考 试中取得优异的成绩 3 第三要发扬勤奋学习 刻苦钻研的拼搏精神 俗话说 勤能补拙 天道酬勤 勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基 本条件 不满足这个条件 任何天才也无济于事 相反 如果 做到勤奋与刻苦 即使开始时基础差 起点低 也能产生迎头 赶上的效果 人们常说的 笨鸟先飞早入林 表达的就是这样 的道理 勤奋属于珍惜时间 爱惜光阴的人 属于脚踏实地 一丝不苟的人 属于坚持不懈持之以恒的人 因为勤奋 安徒 生从一个鞋匠的儿子成为童话大王 因为勤奋 爱迪生才有了 一千多种伟大的科学发明 同样是因为勤奋 爱因斯坦才得以 创立震惊世界的相对论 中国古人也给我们留下了悬梁刺股 凿壁偷光 囊萤映雪的千古美谈 爱因斯坦曾经说过 在天 才和勤奋之间 我毫不迟疑地选择勤奋 它几乎是世界上一切 成就的催生婆 高尔基有这么一句话 天才出于勤奋 希 望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去 抓紧一切可 以利用的时间 刻苦学习 奋力拼搏 4 要努力养成科学的学习方法 提高课堂效率 科学的学习 方法是不断提升学习能力的保障 它要求我们在平时的学习中 要认真听讲 自觉完成作业 善于思考 勇于提出问题 解决 问题 要学会自主学习 即能依据自己的特点和基 础不断调整自己的学习 要善于抓薄弱学科 促学科平衡 上课要集中注意力 认真上好每一堂课 要自己挤时间要用来 查缺补漏 要保证每个学科每天都有规定的时间学习 除时间 上保证外 还要注意不懂就问 要做到不耻下问 勤学好问 5 劳逸结合 一定要保证足够的睡眼时间 睡眠是最好的休 息 休息好是学习好的保证 我希望同学们在每天的午休时间 晚休时间 一定要按照学校的作息时间 按时休息 不要在教 室内 校园外搞一些违反校纪班规的事情 只有这样 你才会 有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中 同学们 高中阶段的学习是学习生涯中的关键时期 它将直 接影响到你们今后的学习 工作和生活 影响到每一位同学家 庭的幸福 因此 从这个意义上来说 学习决不是单纯的个人 行为 而是个人和家庭幸福直接联系在一起的 主动 勤奋 踏实地学习是中学生的首要任务 也是感恩父母 回报学校的 主要体现 愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智 刻苦 勤 奋地学习 为自己 更为家庭 本学期已走过了一半的路程 期末考试是我们下一阶段要迎 接的新的挑战 业精于勤 荒于嬉 行成于思 毁于随 少壮 不努力 老大徒伤悲 趁着我们还风华正茂 正处于学习的黄金阶 段 让我们行动起来 以这次考试为新起点 新的召唤 让我们从 今天做起 把握好今天 把握好自己 你将会拥有更加快乐 更加 辉煌的明天 期中考试学生大会总结 篇 2 尊敬的领导 老师 亲爱的同学们 大家上午好 我是五二班的郭慧圆 紧张的期中考试已经结束了 我的心 情非常激动 虽然我取得了令人满意的成绩 但是这次成绩的 取得 离不开一切帮助过我的人 在这里 我要感谢细心呵护 我的父母 感谢淳淳教导我的老师 感谢默默关爱我的同学们 是你们给了我信心和力量 在此除了感谢你们 我更想和大家 一起交流一下学习方法 1 好成绩离不开正确的学习态度 一位作家说过 态度决 定一切 一个拥有良好学习态度的人 才会认认真真地做好每 一件事 我们要把学习当作是我们自己的事 认认真真地做好 那么我们才有可能走在别人的前面 2 好成绩离不开正确的学习方法 我认为语文关键是 记忆 语文知识可分为四个部分 字 词 句子和文章 学习一个 生字 想想它怎么写怎么读 能组成什么词 造成什么句子 在哪篇课文中出现 能帮助我们记忆 对于数学关键是 理解 我们应该勤动脑 多思考 其实学习最关键的是错题更正 只 要我们把作业 练习册 考卷上的错题掌握了 弄懂了 我们 的成绩自然而然也就上去了 我们订阅的学习报很不错 我们 应该好好地读一读 做一做 当然你也可以根据自身情况 采 取适合自己的方法 我相信一个好的学习方法 一定会使你终 身受益 3 好成绩离不开勤奋 伟大的发明家 爱迪生 曾经说过 天才等于百分之九十九的汗水 加上百分之一的灵感 天才 在于勤奋 学习需要劳逸结合 但我认为应该在学习任务完成 后才能去开心的玩 我发现有一部分同学早上铃不响不进班 这部分学生往往作业不能按时完成 而有一部分同学课余时间 当自习课 这部分同学往往作业完成的早 成绩好 如果我们 每天多学一点点 将来我们的成绩能提高一大截 因此我们要 抓住平时的每一分每一秒 用于学习 我的暂时成功归功于这些因素 虽然这次期中考试 给我带 来了成功的喜悦 但我不会沉迷于一次小小的成功中 这一次 成功已成为过去 一切从零开始 今后我会加倍努力 让我的 人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章 谢谢大家 期中考试学生大会总结 篇 3 尊敬的领导 老师 亲爱的同学们 大家下午好 紧张的期中考试已经结束了 我的心情非常激动 虽然我取 得了令人满意的成绩 但是这次成绩的取得 离不开一切帮助 过我的人 在这里 我要感谢细心呵护我的父母 感谢淳淳教 导我的老师 感谢默默关爱我的同学们 是你们给了我信心和 力量 在此除了感谢你们 我更想和大家一起交流一下学习方 法 1 好成绩离不开正确的学习态度 一位作家说过 态度决 定一切 一个拥有良好学习态度的人 才会认认真真地做好每 一件事 我们要把学习当作是我们自己的事 认认真真地做好 那么我们才有可能走在别人的前面 2 好成绩离不开正确的学习方法 我认为语文关键是 记忆 语文知识可分为四个部分 字 词 句子和文章 学习一个 生字 想想它怎么写怎么读 能组成什么词 造成什么句子 在哪篇课文中出现 能帮助我们记忆 对于数学关键是 理解 我们应该勤动脑 多思考 其实学习最关键的是错题更正 只 要我们把作业 练习册 考卷上的错题掌握了 弄懂了 我们 的成绩自然而然也就上去了 我们订阅的学习报很不错 我们 应该好好地读一读 做一做 当然你也可以根据自身情况 采 取适合自己的方法 我相信一个好的学习方法 一定会使你终 身受益 3 好成绩离不开勤奋 伟大的发明家 爱迪生 曾经说过 天才等于百分之九十九的汗水 加上百分之一的灵感 天才 在于勤奋 学习需要劳逸结合 但我认为应该在学习任务完成 后才能去开心的玩 我发现有一部分同学早上铃不响不进班 这部分学生往往作业不能按时完成 而有一部分同学课间操当 自习课 这部分同学往往作业完成的早 成绩好 如果我们每 天多学一点点 将来我们的成绩能提高一大截 因此我们要抓 住平时的每一分每一秒 用于学习 我的暂时成功归功于这些因素 虽然这次期中考试 给我带 来了成功的喜悦 但我不会沉迷于一次小小的成功中 这一次 成功已成为过去 一切从零开始 今后我会加倍努力 让我的 人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章 谢谢大家 期中考试学生大会总结 篇 4 各位老师 各位同学们 大家下午好 在这阳光明媚的校园里 我们举行期中考试总结表彰大会 我代表白河社区党支部 居委会 向取得优异成绩 受到表彰 的同学表示热烈的祝贺 向辛勤工作 默默奉献的全体教师表 示衷心的感谢 近几年 我们白河社区党支部 居委会 加大对本辖区内的 学校的扶持 投入资金改善办学条件 使全体师生有了一个舒心 的办公和学习环境 我们还有计划投资兴建一座高标准的教师 住宅楼 以方便教师的工作和生活 吸引更多更优秀的人才到 这里任教 服务于本地居民 服务于本地孩子 在刚刚结束的期中考试中 很多同学都取得了优异的成绩 村党支部 居委会为了奖励先进 激励后进 决定在学校奖励 的基础上 再次拿出专款 购买奖品 对各方面表现优秀的同 学进行表彰奖励 我们努力创造一切条件 改善学习和工作的 环境 目的只有一个 那就是为了你们的成长 为了我们学校 的明天 老师们 同学们 科学技术是第一生产力 教育是强国之源 富民之本 孩子是国家和民族的未来和希望 一个学生成材 从小的方面说 可以改变个人和家庭的命运 从大的方面说 可以为社会做出更大的贡献 每一名同学 都应该明确学习目 的 端正学习态度 要明白学习不是为家长学的 也不是为老 师学的 而是为自己学的 为了自己有一个好的前途 为了为 国家贡献更多的力量 所以一定要好好学习 多少年来 我们都心安理得地享受着父母对自己无微不至的 照顾 仿佛这是理所当然 天经地义的事 可是你到底知不知 道 父母究竟为你付出了多少 当你在明亮的教室里 坐着听 老师讲课时 你父母却在炎炎烈日下 或是寒风中四处奔走 努力工作 所以 同学们应该怀着一颗感恩的心 如果你无法用言语表 达 无法当着他们的面说出来 那么就用行动表现出来吧 你 工整的作业 优异的成绩 得体的举止 整洁的外表就是给父 母最好的礼物 最好的回报 考试结束了 无论成败 它都已成过去 展望未来 我们依 然任重道远 希望在坐的每位同学都抱着胜不骄 败不馁的心 态 尽自己最大的努力去争取更大的胜利 最后 我衷心祝愿每一位同学快乐学习 学有所成 祝各位 老师身体健康 工作顺利 我的讲话完了 谢谢大家 2016年 4 月 30 日 2015小学期中考试总结 小学生期中考试总结 第七篇 第1 篇 小学期中考试总结学生总结 光阴似箭 日月如梭 时间如流水般 一转眼就过去了半个 学期 在经历了半个学期的学习生涯后 在品尝了半个学期的 酸 甜 苦 辣后 免不了又要进行一场令人惊心动魄 紧张 而又回味无穷的期中考试 这一次我期中考试的成绩总体来说还是不错的 语文考了95 分 数学 99 分 英语 98 分 对于考试的成绩和错误原因我做 了一些分析 语文我的作文扣了两分 其它三分都扣在几个小错误上 其 中有一分扣在填词语上 一分扣在填空题上 这都是我的粗心 导致的 另外一分则是在回答问题时没有回答完整而扣了一分 可庆幸的是这次考试的阅读理解我竟然一分没扣 我想应该是 妈妈给我买了一本阅读书 专门来练习阅读理解的 我一般一 个星期做两三课 呵 这下可起到作用了 这本书可真有用 我 以后可得多练练 以前妈妈就经常说我粗心 可我却不以为然 心想又没有什 么关系 这下可知道粗心带来的后果 本来这次数学考试我可 以得一百分 可由于我的粗心大意 把一道计算题的答给漏答 一个 因而白白地被扣去了一分 真冤啊 我不禁大叫 妈妈说 以前说你粗心你总是不听 这下好了 总算知道粗心的坏处了 吧 看你 下次还会不会粗心 我今后一定要改正粗心这个坏 毛病 让一百分重新回到我的手中 英语是我考得最好的一门课 也许你会问我 为什么这学期 的几次考试都考了班上第一名 我会告诉你 天才是百分之一的 灵感加百分之九十九的汗水 我当然也一样 告诉你一个秘诀 学好英语要多听 多读 多背 比如我每天学完英语课后就抄 写当天学的单词和句子 然后写一课英语题目 最后的一项是 最艰巨的 每天坚持听半小时磁带 把当天学的课文听到会背 会默为止 再预习下节课要学的内容 有不会的单词查字典 注上音标就会拼了 照我说的做 你的英语成绩一定会有进步 虽然我这次期中考试考得不错 但是也不能骄傲 要再接再 厉 再续辉煌 争取在期末考试取得更好的成绩 同时 争取 早日改掉粗心的坏毛病 第2 篇 小学期中考试总结学生总结 考试成绩下来 令我大吃一惊 曾经认为考试一定会是全班甚 至是年级第一名的我 在试卷发下来之后 第一反应是呆若木 鸡 我的总分 581 分 全班第 15 名 年级 53 名 我认真看试卷 英语 数学倒不错 可语文一言难尽 语文 成绩没有上一次测试好 看了一下试卷 都是书本上的知识 我没有用心去记 没记牢 我此时此刻站在黑暗中 只感到大人对我的希望和我自己的 信心在消失 消失 回想起大人们对我的希望 回想起大人们 对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心 回想起大人们对我的 关怀我脑袋嗡 一下子炸开了 整个世界用鄙视的眼光看着我 并且毫不客气地嘲笑我 世界突然沉寂了 恍然间 我的另一 种信心战胜了我的绝望这是一次期中考 还没到期末考试呢 我的机会还是很多很多的呀 古人不是说过失败是成功之母吗 圣人千虑可有一失呢 我立刻茅塞顿开 心中的大门缓缓打开了 一丝明亮的光射入了我心中 人生道路不会一帆风顺的 人们难免不会遇到困难与挫折 不同的人会用不同的看法来对待他们 面对困难与挫折 大致 有三种人 第一种是胆怯懦弱的人 他们一旦遇到挫折和困难 就放弃目标 结果一事无成 第二种是意志不坚定的人 他们 在困难面前拼搏一阵之后 取得一点点成绩之后便很满足于已 有的成绩 或者是在突发的困难面前屈服 不能克服新的困难 放弃目标 放任自流 第三种人意志坚强 有坚定的信念 他 们勇敢面对挫折困难 不达目的誓不罢休 他们会将绊脚石变 成垫脚石 从而经过努力到达成功的彼案 经过这次遗憾的考试 我愿做第三种人 遇到困难毫不退缩 知难而上 对取得的成绩不骄傲 再接再厉 勇于攀登 直达 我心中的梦想 总之 在今后的学习过程中我要课前预习 课上 专心听讲 课后及时复习 要集中精力 全神贯注 全心全意 来学习 第3 篇 小学期中考试总结老师总结 一 组织形式 本次期中考试 我校能严格按教办要求 使用教办统一提供的 试卷 认真组织 考前 安排一年级学生单人单桌 背对抽屉 二至六年级学生插花对坐 考试期间 每个考场安排两位教师 进行监考 任课教师不监考自己所教的学科 教务处对各考场 进行不定期的巡视 做到了严肃考纪 考试结束后密封装订试 卷 阅卷实行不同年级教师对换 密封流水批阅 成绩统计要 求两位老师一读一记分等措施 所测出的各科成绩真实可信 现将具体质量情况分析如下 二 成绩统计 从成绩统计的结果可以看出 我校教学质量还有待提高 各年 级基本上都存在不及格的现象 大多数科目的优秀率不是太高 同时也可以看出学科之间 年级之间成绩差距较大 发展不平衡 如语文成绩优于数学 高年级成绩优于中年级成绩 语数成绩 又优于科学和英语成绩 三 试题分析 1 语文 本次试卷在重视考查学生基础知识的同时 重点突出了学生 全面分析 技能运用等方面综合能力的测试 阅读 习作题的 检测比较灵活 试题体现了新课改的精神 各年级均注重了课 外知识的考查 考查学生的运用能力 看拼音写词语 课文默 写和据课文内容填空这几项 学生都掌握得比较好 一般得分 率都在 90 以上 而分析运用能力题即阅读分析 习作 学生 的得分率低于 70 有关课外知识的拓展得分率较低 以后各 年级都要加强课外阅读 特别是五年级的习作题 它是在上一 题阅读理解的基础上进行习作的 真正考查了学生的语文能力 2 数学 本次试卷所出的试题能依据课标和教材 覆盖面广 重视了基 础知识 基本技能 空间观念以及解决实际问题能力的考查 从卷面看 无论是试题的类型 还是试题的表达方式 都尽可 能地全面涵盖所学的数学知识 并综合应用 通过不同形式 从不同侧面考查了学生对所学知识的掌握情况 考察的知识面 多而广 尤其侧重体现了数学新课程标准中所提倡的数学问题 生活化 以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性 和灵活性 本次试卷除四年级 六年级偏难外 其余年级试题 难易适中 3 英语 试题体现了新课标精神 卷面内容新颖 图文并茂 生动形 象 符合小学生的年龄特点 试题多重视基础知识 又考查了 学生运用英语的能力 难易适中 注意新旧知识的有机结合 覆盖面广 4 科学 试卷试题内容实在 重点考查学生的记忆能力和实际操作能 力 检查学生是否具有科学实践能力 科学试卷灵活性很强 要求学生能够对基础知识进行融会贯通 考察学生的创造性思 维 灵活运用知识的能力 四 答卷分析 1 语文得分率较高的有看拼音写词语 走进课文 按课文 填空等 这与教师平常要求多读多背多写密不可分 2 学生学习缺乏主动性 教师教什么就学什么 学生对 所学知识不能做到真正的内化 如 六年级语文第四题阅读的 第一小题 阅读成语词典中关于望梅止渴的解释 完成练习 教师没有注重训练 学生失分率就偏高 二 三 四年级的阅 读题 学生对短文读不透 对文意理解不透 所以失分较多 老师没有讲到的学生做对的不多 三 四 六年级的习作都是 考教材中的题目 学生大都写得比较好 而五年级的作文题是 联系上一题阅读理解的基础上进行习作的 有的学生就写得较 差 3 学生的阅读面狭窄 课外书籍少 再者 农村的孩子 由于家庭经济 家长素质等因素 不可能也舍不得去买那么多 的课外读物 只要孩子能把语文书学好就满足了 本次各个年 级的试卷中考查课外知识的比例比较大 失分率也比较高 4 试题相当灵活 重点考查了学生举一反三的能力 学 生死记硬背的多 故此类题目失分较多 5 学生语言组织的能力偏差 不能准确表达 阅读分析 中的回答问题及习作得分率不够高 2 数学 1 基本概念 基本公式掌握较好 反映在填空题和选择 题的解答上 正确率均在 90 以上 2 大部分教师能把握住数学的特点 加强计算的教学 学生因计算丢失分不多 但中高年级对脱式计算的运算顺序及 简便规律的使用上也还存在的一些问题 3 操作题完成不太好 如 六年级近三分之一的学生两 题全部做错 四 五年级也有不少同学因不理解题意或作图不 精确而失分 4 解决问题的分析能力较以前有进步 只有部分学生在 书写数量关系上出现错误 大部分学生能正确列式 但有些同 学但失分失在计算上 5 少数学生未能形成良好的学习习惯 计算只用口算 不用竖式计算的现象还存在 造成计算出错 粗心仍是答题中 的一大顽敌 6 运用所学知识解决综合问题的能力不强 衔接性比较强 的题目 少数学生得分率偏底 3 英语 1 从两位英语教师的分析来看 听力部分中基础部分掌 握比较牢固 情况较好 得分率都在 90 以上 失分的原因在 于平时听的太少 尤其是听录音的时间太少 2 笔试部分 根据情境 选出合适的词句 翻译词组 交际语匹配和选词填空失分较多 失分率均在 60 以上 失分 的原因在于学过的课文 单词并不理解其意思 4 科学 1 填空题的得分率较高 均在 90 以上 失分的地方 要么是术语记忆错误 要么就是字词写错 2 判断题 选择题完成较好 可以看出对所学知识点掌 握熟练 3 操作题 简答题得分率不高 原因是部分同学不理解 题意 或对一些实验的过程不熟悉 五 改进意见 1 语文 1 教师应当改进识字的教学方法 加强基础知识的训练 低年级在抓好字词等基础知识的同时 要注意培养学生的说话 能力 拓展学生的知识面 中高年级在加强书写指导上 不仅 要求学生写正确 更要要求学生写美观 写规范 写入体 2 加强教学与生活的联系 让学生发现生活中的语文 联系生活学语文 教学每一篇课文 应当作一次阅读训练来要 求学生 教师在教会学生读的同时要让学生理解和应用所学的 知识 教师要在每一堂课中 适当加入拓展训练 开拓学生的 创造思维 3 教师应当根据学生的年龄特点改进作文教学方法 先 让学生对写作感兴趣 进一步积累词汇 要让学生有话可说 4 加强学生课外阅读 拓宽学生的视野 培养学生综合 运用语言的能力 5 加强家校联系 关心后进生 注意做好培优补差工作 2 数学 1 立足教材 扎根生活 认真钻研教材 从生活数学做 起 努力提高学生对数学兴趣 在教学中 我们既要以教材为 本 扎扎实实地把数学基础知识夯实 又要紧密联系生活 让 学生多了解生活中的数学 用数学解决生活的问题 2 重视过程 培养能力 为学生提供学习材料 创造自 主学习的机会 在综合实践活动中 要让学生的思维得到充分 的展示 让他们自己来分析问题 设计解决的策略 提高教学 的效率 多做多练 重视联系生活实际 拓展思维 灵活的把 知识转化成技能 3 加强数理的教学 例如小数和小数部分是两个概念 加强学生的计算能力 平时有部分学生使用计算器进行计算 我们平时只是应该教会学生使用计算器 了解其功能 并不提 倡作业中使用 4 数学课堂也要提倡培养学生口头表达的能力 加强训 练说数学 有助于增强学生学数学的信心和分析能力 5 加强基础 强化习惯 经常对学生进行查漏补缺 同 时注意学生学习习惯的养成教育 如 审题 估算 验算 检 验方法等 3 英语 1 端正学生学英语的态度 培养良好的学习习惯 倡导读 英语 说英语 用英语 让学生在使用对话中掌握对话 不能 仅满足于学生会读 会背 2 努力钻研教材 优化课堂教学 课堂上要培养学生学英 语的兴趣 为学生学英语营造良好氛围 努力提高英语课堂效 率 3 重视基本语法的教学 要结合具体语境进行语法操练 切实做到抓住话题 联系语境 确定语法 培养学生综合运用 英语的能力 4 因材施教 在帮助提高后学困生的工作上 多动脑筋运 用科学的方法使他们更

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论