小学语文阅读方法之_第1页
小学语文阅读方法之_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学语文阅读方法之小学语文阅读方法之 怎样阅读写景类文章怎样阅读写景类文章 写景写景 也就是描绘景物 通过作者有条理的描写 让我们看到一幅优美的 风景画 阅读此类文章要注意 1 1 了解写景文章的类别文章的类别 我们所学过的描绘景物的文章一般有如下三类 一类是游记游记 写的是在游 览过程中所看见的景物 如 记金华的双龙洞 一类是描写生活中常见的自自 然现象然现象 风 雨 雷 雪 雾等 如 火烧云 第一场雪 一类是写 人们生活处所周围的风景风景 如 鸟的天堂 镜泊湖奇观 如果我们了解 了写景文章的类别 阅读中就可以根据不同的特点 采取不同的阅读方法 2 2 明确写景的描写顺序描写顺序 写景必须按照一定的观察顺序来写 因此理清作者的描写顺序 对于把握 文章内容有相当大的帮助 写景文章一般有这样几种顺序 按空间顺序写 按空间顺序写 如从上到下或从下到上 从左到右或从右到左 从远到 近或从近到远 从四周到中间或从中间到四周 如 黄果树听瀑 就是按从远 到近的顺序来写的 按观察的先后顺序写 按观察的先后顺序写 这类文章一般是以参观游览的行进顺序落笔写景 条理清楚 如 记金华的双龙洞 是按照出金华 罗甸 入山 洞口 外洞 孔隙 内洞 出洞的顺序写的 按时间推移的顺序写 按时间推移的顺序写 即描写不同时间景物的变化 如 火烧云 一文 是按照火烧云从上来到下去这一段时间里火烧云从形状到颜色的千变万化的情 况写的 按景物的不同类别来写 如 美丽的小兴安岭 第 3 自然段 就分 别写了小兴安岭夏天里树木 雾 阳光 草地等景物 层次分明 3 3 理解写景文章的层次文章的层次 写景文章在结构上一般有这样三种 一是总一是总 分结构 分结构 这种结构的表现形式或先总后分 或先分后总 或先 总后分再总 如 桂林山水 就是现总的赞美桂林山水 再用两个自然段分写 桂林的山和水 最后又总起来说桂林山水 二是移位换景的结构 二是移位换景的结构 就是按照观察点的转移来写 观察点的移动 必然 引起景物的变化 或者是随着游览顺序安排层次 这时 文中一般都有明显的 提示语 告诉你作者走动了 笔下的景变了 如 七月的天山 第二自然 段开头 进入天山 第三自然段开头 再往里走 第四自然段开头 走进天山深处 或者是观察点移动 把景物的不同方面并列铺开来写 如 林海 的第 5 自然段就分别写了 岭 林 花 联想木材 联想兴安 三是按时间的推移三是按时间的推移来安排文章的结构 如 观潮 一文就是按潮来之前 潮来之时 潮过之后的顺序安排材料 4 4 体会写景文的思想感情思想感情 无论是哪类写景的文章 都不是单纯的为写景而写景 而是借助对景物的 描写 通过比喻 夸张 排比 拟人等手法来抒发自己的思想感情 或对大自 然的赞美 或对生活的热爱 或对祖国秀丽山川的赞叹 感染读者 文章字里 行间所流露的作者的思想感情往
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论