钟栋华《日月明》第一课时教学设计

1 日日 月月 明明 第一课时教学设计第一课时教学设计 执教者 南宁市明秀东路小学 钟栋华 教学目标 教学目标 1 认识 明 尘 等 11 个生字 会写生字 木 林 2 初步了解本课会意字的构字特点 尝试用会意字的构字特点猜更多的字义 3 正确朗读课文 积累由本课生字组成的词语 教学的重点 教学的重点 尝试用会意字的构字特点猜更多的字义 教学难点 教学难点 尝试用会意字的特点猜更多的字义 教学过程 教学过程 一 一 揭题揭题 1 出示图片 4 太阳和月亮图片 问 这是什么 太阳和月亮 师 太阳也叫 日 月亮也叫 月 你们看到的日和月都是怎么样的呀 看 发光图说 会发光 真会观察 是呀 太阳和大地带来了光明 晚上 月亮反射太阳的光亮也给大地 带来了光明 那日和月在一起会怎样呀 会更加明亮了 2 引出课题 是呀 他们在一起就更明亮了 所以日和月在一起就组成了一个新字 那就是 明 板书 明 谁能猜猜 明 是什么意思 明还有什么组词 明亮 光明 它代表明亮的意 思 跟我一起读 ming 3 过渡 以后看到了光明的日月 我们马上就能想到 明 的意思 在我们学过 的汉字中 有许多字就是像明一样 是两个或几个汉字意思的组合 这样的汉字有 个共同的名字 会意字 板书 会意字 跟我读 4 再读题目 记住明 日月明 ming 明 2 过渡 这样的字非常有趣 这节课我们一起走进课文 去认识更多的会意字吧 请 同学们打开书 翻到 72 页 Ok 接下来请同学们 二 初读课文 初读课文 6 1 自由读课文 要求 读准字音 读通句子 声音响亮 3 多种形式读生字 1 同桌读 出示带拼音生字 同学们读得很认真 这些是我们本课要学的 生字 请同桌互读 互相帮助把字音读准 看谁读得更好 2 指名 3 个聪明的读 老师看到同学们互相帮助真高兴 现在老师来检查你 真的会读了吗 谁想读 你读第一行 其他人注意听她读准了没 老师正音 3 开火车一列读 刚刚这 3 位同学把字音读准了 掌声送给他们 现在我们 向他们学习 开火车读一读吧 小火车 开起来 从哪开 从这开 4 开火车读登山 这列小火车把字音读准了 开得真块 哪一列想来挑战 读准了才能到达顶峰 拿到红旗 其他人做判断手势 生读错师马上纠正 开始 读 5 齐读词语 恭喜你们顺利拿到了红旗 老师给生字找了新朋友 一起来读 一读 读准了就能帮小猴过河 小猴真开心 顺利过了河 掌声鼓励自己 4 读课文 1 个人读 老师把生字送回了课文 相信你也能读好的 谁来读 评价 你觉得他读得怎么样 从音量 读准 读通来评价 2 师生合作读 你们读得真好 老师也想读 现在我读前半句 你们读后半句 明白 三 学习会意字构字特点 三 学习会意字构字特点 3 一 老师指导课文中的会意字 1 出示前四句话 过渡 我们合作真愉快 现在我们四个组接力读课文 一组 读一行 看哪个组读得最好 观察这四句话 你有什么发现 当学生答不出 生字变红 谁能发现这些汉 字有什么特点 2 同桌说一说 3 交流 你发现了什么 你真会发现 你真会观察 我们先看第一句 1 田力男 A 观察这幅图 你看到什么 男人在地里种田 原来是有力气的人在田地里工作 这个人就是男 男也是会意字 有人问女人不种田 回答 古代女人只能在家干针线纺织活 带小孩 B 男人干活很辛苦 我们读读这句话 夸夸男人 2 小土尘 谁还有新的发现 A 你很会发现 你能猜出尘是什么意思吗 很小很小的泥土就是尘 出示尘 的图片 老师在地上见过尘 老师还在窗台见过尘 所以教室要常擦 保持干净 老 师还在汽车开动时见过尘 还在阳光照进室内见过漂浮在空中的尘 B 我们明白了很小很小的泥土就是尘 再来读读这句话 3 二人从 三人众 谁还有什么发现 A 出示图片 你看到了什么 两个人一前一后跟着走 这就是跟从 B 两个人一前一后跟着走就是从 那很多人在一起就是 众 所以课本说 三人众 你在哪里听说过什么众吗 学生说不出来 我们在体 4 育馆看表演 就是 观众 在教室听广播就是 听众 古人用三代表多数 所以 众 字看上去只有三个人 但实际意思为 更多的 人 所以三人就是 众 二人就是 从 4 双木林 三木森 两个人组成了跟从的从 那双木林又指的是什么呢 一个木 就是一棵树 树木多了 就成了一片树林 树林多了 就成了一片森林 4 小结会意字构字规律 刚刚我们学习的这些生字 他们都是会意字 根据他 们的字形 我们就可以知道他们的意思 5 让我们边拍手边读读这四句话 记住这些字吧 6 老师来考考你们是不是真的记得 请听题 1 太阳和月亮合在一起发出更强烈的光 明 2 很小很小的泥土 尘 3 很多很多的树木聚在一起 长得非常的茂密 森 你们猜的正确 说明你们知道了会意字的字形就是代表它的意思 二 二 1 x 学以致用学以致用 难度升级 看谁猜猜下面这些汉字的意思 1 出示 鸣 灭 晶 同桌交流 你猜出了哪个字 怎么猜的 鸟叫的声音 用灭火器灭火 三个太阳在一起更加亮 亮晶晶 2 你能学学课文续编儿歌吗 比如 口鸟鸣 谁来接 一火灭 三日晶 一起读一读 3 小朋友们能根据会意字的特点编儿歌了 你还能猜出下面这些字的意思吗 相 5 信难不倒你们 出示 泪 休 歪 谁猜出来了 从眼睛流出的水就是泪 一个人挨着树歇歇脚就是休 东西不正就是歪 4 谁来编这个儿歌 我们又能编了 真棒 男生读 四 指导写字 四 指导写字 这么难的会意字你们都学会了 这个心字肯定也能写好 1 出示 心 字 读一读 心有一个新的笔画要学 跟我说 卧钩 它像一个弯 弯的月牙 躺在地上休息 2 书写顺序 请看着课本的红色笔顺 伸出右手 跟着我书空 3 师生交流 怎样把这心字写的漂亮 左点中点又点握钩 4 学生先描红 然后自由练写 五 再读课文 理解大意 五 再读课文 理解大意 1 刚才已经学会了生字 相信大家读起书来会更流利 出示后半部分 你读懂 了什么 指名