园长专题报告(教师篇)

园长专题报告 教师篇 园长专题报告 教师篇 幼儿园无小事 事事育人 教师无小节 节节为楷模 作 为园长 我一贯坚持 什么都可以放下 什么都可以让给别人 惟独责任例外 就是这 责任 两个字 鞭策我敬业爱岗 永 远把工作放在第一位 我严于律己 真诚待人 凝聚人心 微 笑放在脸上 感谢挂在嘴边 幼儿家长说我有责任心 因为我 把他们的利益 需要放在首位 幼儿来园和离园时 我站在大 门口与家长亲切交流 虚心听取意见 热情和小朋友打招呼 拉近与家长的距离 通过召开教师会议 个别交谈 闲聊 组织一点小活动 在工作中 不了解的就虚心请教 不急于表态 遇事共同商量 集体决策 在处理事务上 大事讲原则 小事讲风格 注意营 造一种融洽 舒心的氛围 我觉得我们幼儿园全体教师是一个 坦诚合作 乐于奉献 锐意进取的大集体 这一学期 全园上 下团结一致 取得了很好的成绩 回顾这学期的工作 我们着 重强调三方面的工作 一 以激发幼儿兴趣为核心 努力提高常规教学工作成效一 以激发幼儿兴趣为核心 努力提高常规教学工作成效 兴趣是学生学习的动力 尤其是对于幼儿园的小孩子 如 果没有学习兴趣 他们是坐不住 听不进 学不好的 为提高 教学质量 幼儿园围绕提高幼儿学习兴趣进行了全方位的努力 实践证明我们的方向是正确的 我们所做的努力没有白费 幼 儿学习的兴趣比以往更浓 注意力也更专注了 我们的做法 一是加强教师学习培训 努力提高自身素质 俗话说 它山之 石可以攻玉 幼儿园十分重视通过不断学习提高自身素质 除 积极参加幼儿教师国培教育 县教育局组织的学习培训外 幼 儿园还专设每周学习日 由参加培训老师对其余老师进行再培 训 此外 在每周学习日上 还会主动学习一些优秀幼儿教师 的学习经验 互相交流学习心得 使得我校幼儿教师长了知识 开阔了视野 丰富了教学手段 在工作中也更得心应手 二是 美化环境 幼儿对于色彩是敏感的 色彩能然幼儿安静 能引 起幼儿兴趣 也能让幼儿心情舒畅 这学期 幼儿园进一步美 化了教学环境 尤其是课堂主题墙饰 不仅色彩鲜明 而且十 分吻合现代幼儿的审美爱好 走进教室 幼儿常觉精神为之一 振 变得活跃起来 学生也更愿意来到幼儿园学习 三是寓教 学于活动中 老师们主动自制教玩具 在课堂上 将教玩具嵌 入教学中 进一步提升了幼儿学习的兴趣 此外 幼儿园还定 期开展 亲子 游戏 让幼儿在父母面前展示学习所得 不仅 满足幼儿的成就感 同时也增进了幼儿家长对学校的理解和支 持 为更好的开展幼儿教学打下了良好的基础 二 以落实细节管理为手段 加强幼儿园的安全工作 二 以落实细节管理为手段 加强幼儿园的安全工作 幼儿安全高于一切 在日常工作中 我们坚持做到思想重 视 制度完善 目标分解 责任到人 人防 物防 技防到位 同时 扣细节 重演习 提高教师的安全防范意识与幼儿自我 保护能力 通过环境创设 游戏操作 模拟练习 实地观察等 让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识 提高相应的能 力 三 以真切关怀为要求 切实维护幼儿身心健康 三 以真切关怀为要求 切实维护幼儿身心健康 身体的健康来自于老师的关爱 老师们到校第一件事情就 是提水 为幼儿提供充足的水 每个孩子的在园情况 老师们 更是细心观察 发现不舒服的幼儿老师们马上与家长联系 在第 一时间 让幼儿得到治疗 小班幼儿年龄小 幼儿上厕所不会 自己提裤子 都是老师耐心的帮忙 幼儿离园时 老师为每个 幼儿穿衣 扣扣 像这种事还有很多 幼儿园处处是 小事 但这 小 事 就是我们老师的责任 就