浙教版七年级下学期语文阶段测试卷B卷

第 1 页 共 7 页 浙教版七年级下学期语文阶段测试卷浙教版七年级下学期语文阶段测试卷 B B 卷卷 一 一 字词书写字词书写 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 1 17 分 多音字或形似字辨析 薄 b o b b 观 gu n gu n 纤 涉 阡 陟 歼 陡 2 3 分 2019 八上 衢州期中 阅读下面文字 根据要求写出正确的汉字或填入合适的选项 天气 z o r 极度缺粮 这支部队突然发现一片玉米地 玉米已经接近成熟 官兵们喜出望外 翘 A qi o B qi o 首以待 但是得到的命令是 不准吃地里的玉米 经过再次请示 被允许摘一 点玉米叶子 饿极了的官兵们便在地边支上锅开始煮玉米叶子 正煮着 在玉米地里藏了很久的主人来了 是一 位藏族老阿妈 她揭开红军的锅 看见锅里煮的玉米叶子后 回家端来一大盆煮熟的玉米送给红军 连司务队长 给了老人三块大洋 官兵们这才开始狼吞虎咽吃起来 看得老阿妈在一旁直抹眼泪 这支队伍的所作所为 zh ng xi n 了军人的高贵品质 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 3 8 分 古诗文名句默写 野渡无人舟自横 韦应物 滁州西涧 落红不是无情物 龚自珍 己亥杂诗 两人对酌山花开 李白 山中与幽人对酌 玉垒浮云变古今 杜甫 登楼 思而不学则殆 论语 十二章 第 2 页 共 7 页 蝉噪林逾静 王籍 入若耶溪 苏轼在 江城子 密州出猎 中以古人自比 表达自己希望得到朝廷重用的诗句是 三 三 中国名著中国名著 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 4 10 分 2018 南浔模拟 阅读名著 完成小题 1 下边是 海底两万里 和 格列佛游记 两本书中的插图 各展示了书中的一个重要事件 请你简要 写出两个重要事件的内容 2 海底两万里 格列佛游记 都是充满想象的书 但其想象又有不同之处 请你结合书中的相关情节 以及你的阅读体验 进行比较分析 四 四 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 5 1 分 2019 七下 余杭期中 根据语境 在横线上补写一段小鸣的话 以说服爸爸同意自己去竞选文 学社社长 要求语言连贯 得体 80 字左右 爸爸 你语文一直很好 但理科成绩总上不去 不好好花时间补习数学 科学 怎么还去参加这种竞选 失 败了 浪费准备的时间 成功了 以后浪费的时间更多 小鸣 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1818 分分 6 18 分 2017 九上 温州月考 阅读文言文 回答问题 第 3 页 共 7 页 甲 唐雎不辱使命 秦王使人谓安陵君曰 寡人欲以五百里之地易安陵 安陵君其许寡人 安陵君曰 大王加惠 以大易 小 甚善 虽然 受地于先王 愿终守之 弗敢易 秦王不说 安陵君因使唐雎使于秦 秦王谓唐雎曰 寡人以五百里之地易安陵 安陵君不听寡人 何也 且秦灭韩亡魏 而君以五十里之地存 者 以君为长者 故不错意也 今吾以十倍之地 请广于君 而君逆寡人者 轻寡人与 唐雎对曰 否 非 若是也 安陵君受地于先王而守之 虽千里不敢易也 岂直五百里哉 秦王怫然怒 谓唐雎曰 公亦尝闻天子之怒乎 唐雎对曰 臣未尝闻也 秦王曰 天子之怒 伏尸 百万 流血千里 唐雎曰 大王尝闻布衣之怒乎 秦王曰 布衣之怒 亦免冠徒跣 以头抢地耳 唐雎 曰 此庸夫之怒也 非士之怒也 夫专诸之刺王僚也 彗星袭月 聂政之刺韩傀也 白虹贯日 要离之刺庆忌 也 仓鹰击于殿上 此三子者 皆布衣之士也 怀怒未发 休祲降于天 与臣而将四矣 若士必怒 伏尸二人 流血五步 天下缡素 今日是也 挺剑而起 秦王色挠 长跪而谢之曰 先生坐 何至于此 寡人谕矣 夫韩 魏灭亡 而安陵以五十里之地存者 徒 以有先生也 乙 读 孟尝君传 世皆称孟尝君能得士士以故归之而卒赖 其力以脱于虎豹 之秦 嗟乎 盂尝君特 鸡鸣狗盗之雄 耳 岂 足以言得士 不然 擅齐之强 得一士焉 宜可以南面而制秦 尚何取鸡呜狗盗之力哉 夫鸡鸣狗盗之出其门 此士之所以 不至也 注释 赖 依仗 依靠 虎豹 像虎豹一样 特 只 仅仅 雄 首领 南面而制秦 南面称 王制服秦国 所以 的原因 1 解释下列划线字的意思 以五百里之地易安陵 臣未尝闻也 休祲降于天 长跪而谢之日 2 下列选项中划线字的意思或用法相同的一组是 第 4 页 共 7 页 A 今吾以十倍之地 请广于君 士以故归之 B 受地于先王而守之 学而不思则罔 C 聂政之刺韩傀也 夫鸡鸣狗盗之出其门 D 安陵君其许寡人 鸣之而不能通其意 3 翻译句子 布衣之怒 亦免冠徒跣 以头抢地耳 安陵以五十里之地存者 徒以有先生也 4 请为下面的句子划分朗读节奏 划两处 世皆称孟尝君能得士士以故归之而卒赖其力以脱于虎豹之秦 5 结合 甲 乙 两文 谈谈你对 士 的理解 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 7 20 分 2017 七下 湖州期中 阅读下文 回答问题 最美的对视 孙道荣 她久久凝视着 凝视着 站在她面前的 是一个 16 岁的男孩 与所有这个年龄的男孩子一样 他有着清澈 纯净 稚气未脱的眼睛 他也深情地凝视着她 凝视着她 然后 向她深深地鞠了一躬 几个月前 他的眼前还一片漆黑 四岁那年 因为一场大病 他失明了 从此 他的世界就漆黑一团 直 到三个月前 他获得了一位刚刚去世的老人无偿捐助的一只眼角膜 才得以重见光明 那位老人 就是她的母亲 她的母亲 被社区追评为 最美的人 她代表已经去世的母亲 上台领奖 让她没有想到的是 为母亲颁 奖的 正是受捐的男孩 早在六年前 年已八旬的老母亲 就向子女表达了最后的心愿 在百年之后 将自己的眼角膜无偿捐献给 第 5 页 共 7 页 需要的人 一双儿女都表示赞成 并和老母亲同时做了捐献登记 一家三口身后捐献眼角膜登记表的编号连在了 一起 分别是 351 352 353 这组温暖的数字 就像小时候妈妈牵着她和弟弟的两只小手一样 齐步向前走 着 温情 坚定而有力 老母亲又生病住院了 这一次 病情凶险 自知时日不多 老母亲心里惦记着的 仍然是捐献眼角膜的事 这可是她这一生最后的愿望 担心自己临终时 可能无法再清晰地表达捐献的意愿 也害怕自己一旦撒手走了 子女悲痛之中也许会忘了这重要的一茬 老人将那张 自愿捐献眼角膜登记卡 放在了自己的病历本中 好让子 女或者医生 在最后时刻 也不忘她的心愿 一个静悄悄的凌晨 老母亲安静地走完了一生 溘然长逝 她强忍悲痛 第一时间通知了有关部门 眼科医生小心翼翼地取走了老人的眼角膜 那 0 5 克的挚爱 老母亲的眼角膜 很快就被移植给了受捐人 为他人点亮了光明 在母亲节那天 她发了一条微信 我知道 有些人正用您的眼睛看着这个从未谋面的世界 说不定哪天 我们的目光在茫茫人海中再相视 我知道 那是您爱的目光 这是老母亲离开之后的第一个母亲节 她再也不能 喊一声 妈妈 了 但她知道 母亲仍在注视着这个世界 她没有想到 会在这个场合 再一次看到母亲的眼睛 她凝视着 凝视着 热泪盈眶 男孩也惊喜而羞怯地凝视着她 两个人的目光 就这样对视 凝视 那是思念的目光 那是充满柔情的爱的交汇 那是我们所见过的最美 最亲的对视 1 题目是 最美的对视 请结合全文分析 美 表现在哪些方面 并说明原因 2 结合上下文 分析下列句子中划线词表达效果 眼科医生小心翼翼地取走了老人的眼角膜 那 0 5 克的挚爱 3 文中第 段 第 段画波浪线的句子两次出现 有何作用 第 6 页 共 7 页 4 请你为捐献眼角膜的这位老人写一段颁奖词 至少运用一种修辞 第 7 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 字词书写字词书写 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 1 答案 略 2 答案 略 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 3 答案 略