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文档简介
1 秋秋找妈妈秋秋找妈妈 教学目标 教学目标 1 理解故事内容 乐意用语言表述对故事角色及故事情节的认识 感受故 事中秋秋小鸟和熊妈妈的美好情感 重点 2 喜欢倾听故事 能在老师的引导下体验到秋秋小鸟的心情变化和熊妈妈 的无私爱心 初步体验文学作品中浓浓又轻松诙谐的爱的情感 难点 3 提升阅读品质 丰富精神世界 在阅读中感受人间真情 学会感恩 课前准备 课前准备 秋秋找妈妈 课件 教学过程 教学过程 一 一 音乐导入音乐导入 播放播放 世上只有妈妈好世上只有妈妈好 1 谈话 同学们 喜欢这首歌吗 2 过渡 同学们 唱完这首歌 你的心情怎么样 有妈妈真幸福呀 有一 只小小鸟叫秋秋 板书 秋秋 他没有妈妈 没有妈妈的日子 多凄凉呀 所以秋秋要去找妈妈 找到幸福 板书 找妈妈 今天 老师把秋秋带来了 他就藏在这本图画书里 想看吗 板书 齐读课题 秋秋找妈妈 3 介绍 这本书是日本作家庆子 凯萨兹创作的 她从事图画书创作 14 年 之久 这本书是 1992 年美国国会图书馆推荐的 100 本必读童书 讲述一个魅 力十足的爱心故事 二 读封面和扉页 激发神秘感二 读封面和扉页 激发神秘感 1 我们先来看它的封面 你看到了什么 秋秋长得什么样 2 秋秋正在干什么 猜猜 他靠在谁的身边睡得这么香呢 让同学们看图猜想 这个秘密相信在接下来的阅读中就可以揭开 3 再看看扉页 你看到了什么 这又告诉我们什么呢 带着这么多的猜想 我们一起翻开绘本书 三 读故事 和主人公同呼吸共命运三 读故事 和主人公同呼吸共命运 出示图出示图 1 1 第一部分 没有妈妈第一部分 没有妈妈 师读 秋秋是一只小小鸟 过着孤单的生活 他好想有个妈妈 可是谁能 做他的妈妈呢 1 读到这儿 你知道秋秋的生活是怎么样的呢 板书 孤单 2 看着孤单的秋秋 你觉得他最想的是什么 3 所以 有一天 他出发去找妈妈 你们愿意陪他一起去找吗 第二部分 去找妈妈第二部分 去找妈妈 出示图出示图 2 2 2 1 A 长颈鹿太太 师读 秋秋来到大草原 它第一个遇到长颈鹿太太 噢 长颈鹿太太 他大声说 你身上的黄颜色和我的一样 你是我的妈妈吗 真对不起 长颈 鹿太太叹了口气 唉 可是我不像你那样长着一对翅膀呀 秋秋为什么认长颈鹿太太为妈妈 出示图出示图 3 3 B 企鹅太太 第一次的寻找经历失败了 不要紧 我们陪他继续寻找 接下来 秋秋来到哪 你是从哪里看出来的呢 它看到企鹅太太 他会怎么说呢 角色对话 请男同学扮演秋秋 女同学扮演企鹅太太 大家一起演一演 思考 1 同学们 秋秋为什么认长颈鹿太太和企鹅太太为妈妈呢 2 秋秋找妈妈是用什么方法的呢 找相同点 出示图出示图 4 4 C 海象太太 1 秋秋找妈妈真的很不顺利 这回他找到了海象太太 秋秋会怎么问海象太 太呢 出示想像对话 秋秋遇到 他大声说 海象 太太 先请同桌练习 一人做秋秋 一人做海象 进行说话练习 再请一两组学 生上台展示 2 秋秋的第三次寻找再次失败了 他会放弃继续寻找妈妈吗 允许学生 有两种意见 放弃 不放弃 老师也支持秋秋 让我们一起来为秋秋打打气吧 有了大家的支持 秋秋决定继续前进 你们想接着往下看吗 但是有个条件 请四人小组合作 发挥想像 接着往下讲 出示提示 秋秋继续往前走 遇到 请小组代表汇报 出示图出示图 5 5 你们真是小编剧家 作者笔下的秋秋接下来又找到了大象太太 兔子太太 乌龟太太等等 但是 无论秋秋走到哪里 他总是找不到一个跟他长的一样的 妈妈 播放播放 世上只有妈妈好世上只有妈妈好 看着秋秋 你们感受到了什么 板书 伤心 出示图出示图 6 6 3 3 当秋秋看到正在摘苹果的熊太太的时候 他还会热情地 信心满满地跑 去认她作妈妈吗 为什么 出示图出示图 7 7 秋秋伤心极了 他开始哭起来 生齐读 妈妈 妈妈 我要一个妈妈 4 想要一个妈妈 多难啊 听到秋秋的哭声 熊太太赶紧跑过来 从画面 看 你感受到了什么 雄太太听了秋秋的故事 熊太太叹了口气 噢 亲爱的 如果你有一个 妈妈 她能为你做什么呢 同学们 假如秋秋有一个妈妈 他能为秋秋做什么呢 想像说话 出示图出示图 8 8 9 9 10 10 5 跟大家想的一样 秋秋需要的是妈妈的拥抱 亲吻 一起跳舞 6 是谁满足了它的愿望 你从画面感受到了什么 板书 快乐 你们觉得熊太太怎么样 她对秋秋就像对 出示图出示图 11 11 7 如果熊太太真的成了秋秋的妈妈 那你们觉得怎么样 秋秋眼中的妈妈 是怎样的呢 出示图出示图 12 12 1 你们觉得熊太太的样子好笑吗 秋秋也觉得那个样子很好笑 瞧 大家都笑作一团了 第三部分 找到妈妈第三部分 找到妈妈 出示图出示图 13 13 1 好吧 熊太太说 我的那些孩子在家等我呢 我们一起去吃苹果派 好吗 秋秋 秋秋觉得苹果派听上去好馋人啊 于是他们就出发了 出示图出示图 14 14 1 他们刚走到门口 熊太太的孩子们都跑出来迎接她了 瞧 这就是熊太太的孩子们 他们跟熊太太长得像吗 那怎么会是熊太太的 孩子呢 聪明的孩子 你们想到其中的奥秘吗 生想像 自由发言 3 让我们好好看看这位熊太太 你们想对熊太太说些什么 想对这些孩子 们说些什么 出示图出示图 1515 16 16 4 4 秋秋在熊太太的家里 你看到什么 感受到了什么 板书 幸福 播放轻快的音乐 师读 苹果派甜甜的香味和孩子们快乐的笑声洋溢在熊太太的家里 享受 完美味的点心 熊太太给孩子一个大大的 暖暖的 紧紧的拥抱 这群小家伙 被浓浓的爱包围着 已经陶醉了 熊太太抱着这些可爱的孩子 感到非常幸福 此时 秋秋也非常幸福 因为他的新妈妈跟自己长得一样 熊太太就是自己的 妈妈 第四部分 回顾故事 感情积淀第四部分 回顾故事 感情积淀 1 故事读完了 把书看完 要有一个好习惯 合上书 想想书写了什么 那些画面给你留下深刻的印象 2 让我们再来看看封面 现在可以揭开刚才的谜团了吗 现在 你知道秋 秋
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