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文档简介

PEP 小学五年级英语上册第三单元教学设计 Unit 3 What would you like 第一课时 湫头小学 袁丽静 教学目标教学目标 1 能听 说 认读单词 ice cream hamburger tea sandwich salad 2 能运用本节课的句型 What would you like 正确询问他人 需要的饮料和食物 重点重点 听 说 认读 ice cream hamburger tea sandwich salad 难点难点 运用句型 用英语正确询问他人需要的饮料和食物 教学过程教学过程 StepStep 1 1 WarmingWarming upup Greetings 教师与学生进行简单的口语交际 Sing the English song What would you like to eat today 引出本课课题 StepStep 2 2 PresentationPresentation 1 Learn the new words 教师出示课件 看图认识单词 ice cream hamburger tea sandwich salad 教师领读 学生领读 学生齐读单词 巩固所学单词 利用图片 句型 What would you like I d like 巩固加深所学单词 2 Learn the let s talk 1 听录音 跟读 模仿 运用电子白板的鼠标模式 2 分组朗读对话 男生一组 女生一组朗读 小组内朗读 以及同桌朗读对话 表演对话 共同交流 小组内推荐同学上台表演对话 教师予以评价 StepStep 3 3 PracticePractice 一 游戏 看谁猜的快 教师出示课件 然后学生猜猜碟子里是什么 看谁反应快 二 做课堂练习 做的好的作业予以展示 个别学生在电子白板 上做 1 1 根据中文 写出英文单词 根据中文 写出英文单词 茶茶 沙沙 拉 拉 冰激凌 冰激凌 汉堡包 汉堡包 三明治 三明治 2 2 根据中文 完成句子 根据中文 完成句子 1 1 我想要一个三明治 我想要一个三明治 I dI d a a please please 2 2 你想要喝什么 你想要喝什么 WhatWhat youyou to to StepStep 4 4 Sum upSum up 师生一起回顾总结本节课内容 StepStep 5 5 HomeworkHomework 回家后用所学单词及句型询问你的爸爸妈妈喜欢吃什么 回家后用所学单词及句型询问你的爸爸妈妈喜欢吃什么 预习目标预习目标 1 1 表演 表演 letlet s s talktalk 对话 对话 2 2 预习 预习 PartPart A A letlet s s learnlearn 部分内容部分内容 板书设计板书设计 Unit 3 What would you like Ice cream hamburger salad sandwi
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