4外国诗两首导学案

4 外国诗两首外国诗两首 导学案导学案 教学内容 外国诗两首 教学课时 1 课时 知识与能力知识与能力 1 朗读 在诵读中感受自然的美 2 作者简介 过程与方法过程与方法 1 小组合作完成任务 2 整体感知诗文内容 体会写景抒情诗表达的基本特点 并尝试写简单的诗 情感情感 态度态度 价值观价值观 理解诗人对自然和生活的爱 教学重点教学重点 朗读 教学难点教学难点 尝试写诗 教学法教学法 引导法 展示法 诵读法引导法 展示法 诵读法 预习导学 1 导入新课 地球是我们的家园 当我们将身心投入大自然的怀抱 她将以博大的胸怀 赋予我们灵感 和力量 英国诗人济慈的 蝈蝈与蛐蛐 俄罗斯诗人叶赛宁的 夜 就是他们用身心和 自然溶铸而成的美的赞歌 2 作者链接 济慈 叶赛宁介绍 约翰 济慈 1795 1821 英国浪漫主义诗人 出身卑微 生活贫困 自幼喜爱文学 1817 年出版第一部诗集 诗歌 其中有名篇 蝈蝈与蛐蛐 从此崭露头角 他的著名诗 篇有 夜莺颂 秋颂 等 他的诗想象丰富 绚丽多彩 对世人具有极大的影响 济慈 诗才横溢 与雪莱 拜伦齐名 死时他年仅 25 岁 可是他遗下的诗篇一直誉满人间 被认 为完美地体现了西方浪漫主义诗歌的特色 并被推崇为欧洲浪漫主义运动的杰出代表 谢尔盖 亚历山大德罗奇 叶赛宁 1895 1925 俄罗斯诗人 早期诗作描写农村自然风光 赞美宗法制农民生活 他的抒 情诗感情真挚 格调清新 并擅长描绘农村大自然景色 被誉为 天才的乡村歌手 苏维 埃诗歌奠基人之一 3 自读课文 自主完成下列各题 1 济慈 国别 浪漫主义诗人 蝈蝈与蛐蛐 出自他的第一部诗集 叶赛宁 国别 诗人 他擅长描绘 的景色 2 辨别下列各句诗运用的修辞手法 1 当所有的鸟儿因骄阳而昏晕 2 明月洒下它的光辉 给周围一切披上银装 3 一旦唱疲倦了 便舒适地栖息在可喜的草丛中间 3 蝈蝈与蛐蛐 中 诗人为什么把夏天蝈蝈的 乐音 和冬天蛐蛐的 歌儿 称为 大 地的诗歌 合作 探究 展示 1 谈一谈你从这两首诗中读出了什么样的诗情 2 2 自由诵读议一议诗意 1 蝈蝈与蛐蛐 全诗描写了哪两种昆虫的鸣唱 勾勒了哪两幅小景 全诗的主旨句是 哪一句 2 理解虫鸣的象征意义 3 尾声 从蛐蛐的歌中仿佛听到了蝈蝈的呜叫 理解盛夏的蛔蝈和冬天的蛐蛐是怎 样联系起来的 4 归纳 夜 这首诗的内容 并体会诗歌所描写的意境美 第一节 写 第二节 写 静谧 美丽 第三节 写 第四节 再次写 三 反馈检测 1 给加点的字注音 虔信 慰藉 镶嵌 晨曦 瞰望 深邃 河水潺潺 黝黑 2 选词填空 虔信 虔诚 破除迷信 科学 许多人都 地相信佛教 惦记 惦念 老人 孩子 老师总是 着班级 混浊 污浊 小河里的水十分 排污管内排出 的城市废水 3 文学常识 莱蒙托夫是 文学史上的天才作家之一 被别林斯基誉为 除此之外 还有先与他 被果戈理和别林斯基尊为 民族诗人 的普希金 以及后与他 被高尔基誉为 民族诗人 的叶赛宁 我们曾经学过的后面两位诗人的作品分别是 和 莱蒙托夫的 哀悼了普希金这轮俄罗斯诗歌的太阳的陨落 这 首诗宣告了反对暴政的伟大诗人 莱蒙托夫的诞生 莱蒙托夫在诗歌 小说和戏剧等文学领域都有独特的建树 兰斯顿 休斯 是 国著名的黑人诗人 小说家 剧作家和政论家 他是 20 世 纪 20 年代哈莱姆文艺复兴的杰出代表 被誉为 1 略 2 略 3 1 俄罗斯和苏维埃 民族诗人 假如生活欺骗了你 夜 诗人之死 2 美 哈莱姆的桂冠诗人 板书设计 蝈 蝈 与 蛐 蛐 济 慈 总 大地的诗歌 永生 分 夏 蝈蝈的乐音 没有停息 冬 蛐蛐的歌儿 充满生机 总 蛐蛐