徒弟个人总结

徒弟个人总结徒弟个人总结 本文是中国招生考试网 工作总结频道为大家整理的 徒弟 个人总结 供大家学习参考 篇一 徒弟个人总结 师徒总结之徒弟总结 携手共进 共同成长 2013 年度师徒帮带之徒弟总结 为进一步加强对成长期教师的培养 为青年教师搭建相互学习 交流 研讨的平台 学校开展了师 徒帮带活动 作为年轻的新教师 虽然我们有理想有激情有闯 劲 但我们缺乏经验 还存在很多不足 比如 我们的教学理 念还有待更新 业务水平还有待提高 教学经验有待丰富 业 务知识有待拓宽 总之 与老教师相比 我们还有很大的差距 而我们迫也切需要老教师的指导和帮助 希望在老教师的指导 和帮助下尽快成长 而学校在刚刚开学之际就举行了 师徒结 对 活动 犹如雪中送炭给了我们希望和信心 为我们开启了 一扇通往成功的大门 从 2013 年九月到现在 我和刘清 杰老师在教导处的安排下确定了师徒绑带关系 经过一个学期 的成长历练和在刘清杰师傅的指导下我由刚刚毕业的大学生带 着还未脱去的稚嫩慢慢走向了成熟 我们拜师学艺就是要继承师傅们的爱 岗敬业和无私奉献的精神 最主要的是学习师傅的教书育人 严谨治学的教风 而且学校为我安排的刘清杰老师是在教坛上 默默耕耘了多年的老教师 她积累了丰富的教学经验 拥有精 湛的教学艺术 并形成了自己独特 鲜明的教学风格 有许多 值得我们青年教师学习和借鉴的地方 作为年轻教师 只有不断学习 及时 充电 才能跟的上时代的要求 不会被时代 社会所抛弃 因 此 在课余时间 我不断学习 及时更新自己的理念 在看了 新教师教育教学技能指导 新教师快速成长的 10 个要素 以及 心灵启示录 深有感悟和收获 在读 新教师教育教学 技能指导 让我学到了如何做一名合格的老师 以及如何教学 和教育学生 这对我来说 无论是为人师表还是如何上好一堂 课都是有着指引的作用 而 新教师快速成长 10 个要素 让我 更快更好地进入到融入到教师这个行业中来 让我更好更快的 适应和成长 如何对待一些学困生和问题生是我一直担心的问 题 在看完 心灵启示录 后 我收获颇丰 同时也明白了一 个道理 无论是什么样的学生 只要你用心对待 用爱去付出 去感化他 就一定会有收获 在平时的教学中 我能做到认真备课 钻研教材 遇到教学中的难点 重点 疑点 主动向师傅请教 与师傅共同钻研教材和备课 主动让师傅指导教案 虚心接受 师傅的建议 修改不足 更好地吃透教材 本学期我听了师傅 六节课 听了其他老师 15 节课 无论在教育教学还是教学设计 还是课堂把握上 每个教师身上都有值得我去学习的地方 在 岗位练兵中 我不断地吸取其他老师优秀的地方 通过讲课互 评课中 我不断地改进自己 此外 我和师傅都不间断的交流教案 和对课型的设计 一起交流能够为课堂教学所用的资料 因为 有师傅的监督在教案的备写上我不敢有丝毫的懈怠 因为有师 傅的指导让我不敢对教学有丝毫放松 每当我偷懒时我都会想 我的师傅刘清杰老师 她平日细心专研教材 研究课改 是我学习的好榜样 在平时 遇到问题我也及时的找师傅请教 记得十二月初那几天学校正好停电 没暖气 师傅刘清杰老师 不顾疲惫和寒冷 刚刚上完课还没来得及休息就被我交到了办 公室 2 来指导我如何批改三年级学生作文 师傅非常有耐心的 告诉我遇到好句子的地方该怎么画 遇到错别字又该如何处理 对于好学生作文怎么批改 中差等学生作文如何批改以及如何 上好一堂作文讲评课都做了细心的讲解 并当场拿出两个学生 作文作为示范手把手教我如何批改 师傅经常不顾疲惫听我的常规课 并 对我的课中出现的问题给以了肯定和中肯的建议 从师傅给我 评的课中 反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点 师傅 听完课后 会从听的角度体会到我的做法好不好 从而起到了 肯定或否定的效果 让我以后可以有意识地进行调整 我听师 傅的课也会有很大收获 课堂上 刘清杰老师语言丰富多彩 总结的规律合理恰当 充分调动了学生的学习积极性 在她的 课中 时间总是在不知不觉间就流逝了 足见她扎实的教学功 底 师傅的课很多方面都体现了她的教学理念 思想的灵动 使我受益匪浅 每个月我都会听师傅执教一至两节课 从教学中学习师傅的长处 设计教案 提问的技巧 驾驭课堂 的魅力 而师傅也会抽出时间听我执教两节课 并耐心地指出 我的进步 教案的不足之处及需要改进的地方 在平日里 我还经常参加一些区里 市里的优质课讲评 创新优质课 每一次听完都会有醍醐灌顶 般的彻悟 吸吮着每一个老师的教学经验和教学技巧以及教学 理念 也让我深深地感受到有很多东西是需要交流和积累的 在教学上 我还需要更多的知识 还需要继续努力 以便自己 更好更快的成长 一转眼半个学期过去了 在这短短的 几个月里 我在师傅的影响和熏陶之下 教学有了很大的进步 刚入职时写的培训心得也在港城教育上发表了 而这些进步与 成就都与师傅的教导和关心是分不开的 今后我将继续努力 争取更大的进步 不辜负师傅的期望 在这次师徒结对中 虽然有收获 但 是我们还不够完善和科学 我们提高的步伐还不够快 结对的 形式也比较单一 在今后 我还会一如既往地相互学习 并将 定下一个更高的学习目标 争取在实践中使课堂教学得到更好 的效果 而我也要逐渐走向成熟 由做一名合格的老师向一名 优秀的老师发展 篇二 徒弟个人总结 徒弟个人总结 徒弟工作总结 徒弟个人总结 篇三 徒弟个人总结 2015师徒结对徒弟总结 第1 篇 师徒结对徒弟总结 为了帮助新教师尽快的成长 我们学校一直在开展师徒结对 活动 时间过得真快 一转眼一个学期又过去了 我十分幸运 的得到教学经验非常丰富的严淑丽老师指导 让我不仅在教育 教学上 而且在师德修养 为人处事等方面受益匪浅 平日里 师傅鼓励我多学 多练 常常督促我多看教学用书 多听其他老师的讲课 多吸取别人优秀的地方 向他们学习如 何掌握教材 如何备课 在课堂上如何组织语言及驾驭课堂的 能力 课下我坚持写好听课评价 在吸取别人丰富的经验同时 再加入自己的想法 把这些应用到自己的教学中 使自己的教 学水平逐渐提高 只有不断学习 才能使自己更好的适应教学 的要求 才能以全新的思想 观点指导自己的教育实践 课外 还要阅读教育教学书刊 通过多种方式获取信息 不断更新自 己的教育教学观念 互相听课 评课是师徒结对的一种基本活动形式 这也成为 了我向师傅学习的过程中最为直接的一种方式 每周我都会听 师傅执教一至两节课 从教学中学习师傅的长处 设计教案 提问的技巧 驾驭课堂的魅力 而师傅也会抽出时间听我执教 并耐心地指出我的进步 教案的不足之处及需要改进的地方 十一月 新进教师优质课比赛中 师傅指导我上了一节 雨 点儿 课前 师傅和我一起挑选课文 分析课文 研究课文 然后每次都会很认原地真地看我的教案设计 仔细地听我上的 试教课 并中肯地指出需要改进的地方 和我一同修改教案 一而再 再而三的细心指导 给予我最大的鼓励 也使我信心 倍增 最终这堂课得到了较好的评价 而这一切都离不开师傅 的悉心指导 通过我的亲身经历 我感到师徒结对意义非凡 它就像一条 无形的纽带联结在我与师傅之间 使我们在有意无意之中增加 了交流和相互学习的机会 从而各方面都有所提高 一学期以来 我在师傅的影响和熏陶之下 教学有了很大的 进步 所有的这些都与师傅的教导和关心是分不开的 今后我 将继续努力 争取更大的进步 不辜负师傅及学校领导们的期 望 第2 篇 青蓝工程师徒结对徒弟小结 时间如梭 转眼间师徒结队已有一个学年了 这一学年我有 幸与在教育教学方面非常优秀的教师李老师结为师徒 在此 感谢学校为我们提供拜师结对这样一个极好的学习机会 感谢 我的指导老师给予我的引导和帮助 也非常感谢同组老师的指 导和帮助 学校组织了拜师结对的活动 使在教学上有了引路人 帮助 我逐渐走出尴尬 困窘的境地 我的师傅及时地在思想认识上 予我以引导 使我尽快地以较好的状态投入到教学活动中去 同时也晓我以理 使我顺利开展教学活动 作为徒弟 我成为 了师徒结队活动的一名受益者 师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课 1 就我个人而言 常去听课是一种很大的收获 也是一种享 受 在听课中做比较 反思自己的教法 及时记录指导老师的 优点或某个知识点教法的感想 包括教学进度 知识的重难点 突破 例题的精选精练 课堂容量以及节奏的轻重缓急等等 同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况 及时调整授 课难度 总之 听课为我的备课与教学起到了导航的作用 2 通过听课 知道并慢慢就会在以后注意围绕授课目标安排 教学活动体会到了上课的真正涵义 而不是为了讲内容而讲课 3 如果说听课是理论的积累过程 同时 我对教学中存在的 疑难问题也经常向李老师请教 并得到了及时帮助 在帮教活 动中 我接受她对上课 备课等方面的检查和指导 同时 李 老师还指导我随时写些自己的感想 一学期以来我的课堂教学 有了较大的进步 我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间 使我们 在有意无意之中增加了交流和学习的机会 从而使各方面得到 提高 通过教学和听课及理论学习 我有以下几点感想 1 在知识信息时代 教师要不断学习来充实自己 扩大自己 的知识面 在超越教材之外向学生传播知识时 务必要保证知 识的科学性与正确性 2 教师要正确理解和把握新理念和新课程标准 勿要一味追 新 而丧失学科教学的本义 教学误入歧途 3 教师在教给学生知识与技能 过程与方法的同时 不可忽 视情感 态度 价值观的教育 并要注意自己的言行 以身示 范 4 一节课的框架结构固然重要 但细节之处也需潜心琢磨 精雕细刻 如何突出重点 突破难点将是永恒的教学艺术 5 应留心观察并思考教育教学现象 养成写教学体会和个人 想法的习惯 注重积累 为今后教学作基础 最后 我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会 衷心感谢 李老师以及同组老师对我的帮助和关心 使我成为师徒结对活 动的受益者 第3 篇 小学师徒结对徒弟总结 时间过得真快 转眼间又一个学期过去了 这学年 我很荣 幸成了蔡老师的徒弟 她在职业道德 教学方法 管理学生方 面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助 真正发挥了传 帮 带的作用 使我在各方面有了较大的提高 一 在指导下学习 更有效 1 严格遵守师徒结队制度 在第一学期开学初 在校领导的安排下我们进行了结对 也 让我们明白了学校进行教师师徒结对活动的意义 为青年教师 搭设了学习的平台 科研的平台 展示的平台 是让我们青年 教师在骨干教师的传帮带下 能在较短时间内适应教育岗位的 基本要求 实现师德 教学艺术 教育管理能力和教科研能力 的同步提高 做一名优秀的小学教师 所以我很高兴学校为我 们搭建这个平台 在这过去的一个学期中我严格要求自己 2 利用一切机会学习 作为一名青年教师 只有不断学习 才能使自己跟上课改的 步伐 才能以全新的思想 观点指导自己的教育实践 因此 在蔡老师的要求 指导下 我坚持课课写教学反思 平时及时 充电 不断更新自己的教育观念 每天都生活在紧张与充实之 中 通过这样长期地认真实践 及时总结 我的教学水平不断 地进步 在平时的教学中 我能做到认真备课 钻研教材 遇 到教学中的难点 重点 疑点 主动向师傅请教 与师傅共同 钻研教材和备课 主动让师傅检查教案 虚心接受师傅的建议 修改不足 更好的吃透教材 同时 还经常请她面对面地帮我 修改材料 收获直接 受益匪浅 徒弟个人总结 二 在指导中提高 更快捷 互相听课 评课是师徒结对的一种基本活动形式 这也成为 了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式 在这个过 程中 我有以下几点感想 1 正确对待开课 很多年轻老师都惧怕被听课 怕出丑 其实听课可以帮助我 们发现一些自己难以注意到的问题并能及时地改正 因为要在 开课前向师傅阐述备课的构思 所以备课时会特别仔细 注意 围绕教学目标安排教学活动 久而久之 使自己的备课水平有 了提高 2 善于利用评课 师傅给我评课时 会反馈出很多我自己没有意识到的优点和 缺点 比如 在对某个教学环节问题上 我可能从教师的角度 觉得没有任何问题 而我的师傅在听课时是可以从听者的角度 来看出了许多不足之处 这种感受蔡老师会在评课时及时地反 馈给我 从而起到了肯定或否定的作用 让我以后可以有意识 地进行调整 师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面 更是体现在具体的每一个环节中 甚至对学生的每一句评价语 言都悉心琢磨 使我明白一堂该如何真正达到有效 3 多向师傅取经 我听师傅的课收获很大 蔡老师的课最大的特点就是条理清 晰 重点突出 特别容易理解 课堂气氛好 真正地做到了让 学生在快乐的学习氛围中学习知识 将语文知识与生活结合在 一起 我们常一起交流上课后的体会 在多次听师傅课的过程 中 我慢慢体味到他的教学风格 并且准确地把握住他每一节 课的闪光之处 这使我受益匪浅 同时进一步地体会到 认真 准备一节公开课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收 获 那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课 必定会带 来更大收获 师徒结对这条无形的纽带联结在师徒之间 使他 们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会 从而得到提 高 4 在知识信息时代 教师要不断学习来充实自己 扩大自己 的知识面 在超越教材之外向学生传播知识时 务必要保证知 识的科学性与正确性 5 教师要正确理解和把握新理念和新课程标准 勿要一味追 新 而丧失学科教学的本义 教学误入歧途 6 教师在教给学生知识与技能 过程与方法的同时 不可忽 视情感 态度 价值观的教育 并要注意自己的言行 以身示 范 7 一节课的框架结构固然重要 但细节之处也需潜心琢磨 精雕细刻 如何突出重点 突破难点将是永恒的教学艺术 8 应留心观察并思考教育教学现象 养成写教学体会和个人 想法的习惯 注重积累 为今后教学作基础 有了师傅的陪伴 我少走了许多弯路 从她的身上 我不仅 学到了教育教学经验和深厚的教学基本功 同时也看到了她那 务实的工作态度 这深深地影响着我 而她对我生活上的关心 更让我倍感温暖 作为徒弟 我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护 也感谢学 校为我提供了这个学习成长的基地 将师徒结对这一条无形的 纽带联结在我们师徒之间 为我们增加了交流沟通和相互学习 的平台 今后 我会继续努力 更加主动地 虚心地向师傅 向大家多学习 多请教 积极创新 而且会将师傅和老教师对 我的关心和帮助转化为教育教学上的动力争取在工作中更快地 成长 不辜负学校的期望 第4 篇 师傅总结 在这一学期里 我在努力执行着师傅所应尽的责任 赖秋萍 老师非常好学 在教学中肯钻研 肯动脑 上进心很强 一个 问题非把他吃透为止这种钻研精神令我感到佩服 所以在帮助 她的同时 我也在她身上学到了很多东西 也让我有了一定的 提升 作为一名新教师 她深爱自己从事的教育事业 在教学 上 能认真开展好日常工作 抓住每一次学习的机会让自己得 到及时的充电 平时很虚心学习 勤学好问 在我的悉心指导 下 加上她的努力 进步很快 已经能较好地掌握小学课堂教 学的一些教学常规做法 在学校组织安排的新教师汇报课中 赖秋萍老师态度积极 虚心请教 征求意见 通过这些活动使 其得到了较好的锻炼 她的努力也换来了学生的爱戴 家长的 肯定 赢得了众老师的好评 赖秋萍老师是位悟性十足的老师 有自己的思考 自己的见 解 在平时 赖秋萍老师坚持每课必备的原则 按照教学计划 认真备好每一节课 不但备学生 而且备教材备教法 能够根 据教学内容结合学生的实际情况设计好相应的教学过程及方法 针对本班的实际情况拟定教学目标及发放 做到有备而来 课 后能对自己的教学反思小结 课外注意收集素材及知识要点 我与赖秋萍老师之间经常的进行沟通与交流 不仅增进了友谊 同事还加强了合作 互谈体会 在教学上 为了指导好她的教 学 我也在课外研究教材 经常挤出时间和她一起探讨教学中 的疑惑 对于她在教学上还认识不深的问题 我给予耐心的讲 解 分析 同事也征求她的看法和意见 共同提高 就这样 我们的这种方式得到了认可 也达到了很好的效果 青年教师有充沛的精力 有好学的热情 有丰富的知识 有 创新的能力 而我作为师父应该乐意把自己的一切毫无保留地 传授给徒弟 因此 我们的师徒结对结出了累累硕果 我们的 青年教师快速成长 更上一层楼 师父在帮带徒弟的过程中也 不断完善自己 取人之长 补己之短 我也十分感谢学校领导 给我们提供这样一个极好的学习机会 在听课学习过程中 我 也受益菲浅 使我在教育教学中更加游刃有余 师徒结对的活 动让我自身也进步不少 在这一年里 我基本做到带着精心的 设计走进课堂 因为徒弟要去听课 总是怕丢了师傅的面子 另外也是为去听赖秋萍老师的课能说出更多有针对性的意见 而且我这个徒弟很厉害 我随时都有被她拿下的可能 我们的 成绩经常只差零点几分 所以我不敢怠慢 一直不停地区努力 拼搏 师徒结对也让我意识到自身的诸多不足 学然后知不足 教然后知困 其实在师傅这名与实之间 还 是存在着较大的差距的 但既然接受重任 就只能努力缩小差 距了 在提高徒弟业务水平的同时 也努力充实自己 我觉得 工作有所成效是一种幸福 是一份荣耀 我会努力去追寻它 第5 篇 师徒结对总结 本学期 本人任教高二 13 14 15 16 班的生物科教学 工作 为适应高中新课程教学工作的要求 注意加强新课程理 念学习 从各方面严格要求自己 结合本校的实际条件和学生 的实际情况 勤勤恳恳 兢兢业业 严格要求学生 尊重学生 发扬教学民主 使学生学有所得 不断提高 从而不断提高自 己的教学水平和思想觉悟 并顺利完成教育教学任务 为使今 后的工作取得更大的进步 现对本学期教学工作作出总结 一 认真备课 认真钻研教材 对教材的基本思想 基本概 念 每句话 每个字都弄清楚 了解教材的结构 重点与难点 掌握知识的逻辑 了解学生原有的知识技能的质量 他们的兴 趣 需要 方法 习惯 学习新知识可能会有哪些困难 采取 相应的预防措施 每堂课都在课前做好充分的准备 课后及时 对该课作出总结 写好教学后记 二 课堂上组织好课堂教学 关注全体学生 注意信息反馈 调动学生的有意注意 使其保持相对稳定性 同时 激发学生 的情感 使他们产生愉悦的心境 创造良好的课堂气氛 课堂 语言简洁明了 克服了以前重复的毛病 课堂提问面向全体学 生 注意引发学生学生物的兴趣 课堂上讲练结合 布置好课 外作业 作业少而精 三 认真批改作业 布置作业做到精读精练 有针对性 有 层次性 为了做到这点 注意搜集资料 对各种辅助资料进行 筛选 力求每一次练习都起到最大的效果 同时对学生的作业 批改及时 认真 分析并记录学生的作业情况 将他们在作业 过程出现的问题作出分类总结 进行透切的评讲 并针对有关 情况及时改进教学方法 做到有的放矢 四 积极推进素质教育 目前的考试模式仍然比较传统 这 决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上 为此 我 在教学工作中注意了学生能力的培养 把传受知识 技能和发 展智力 能力结合起来 在知识层面上注入了思想情感教育的 因素 发挥学生的创新意识和创新能力 让学生的各种素质都 得到有效的发展和培养 社会对教师的素质要求更高 在今后的教育教学工作中 我 将更严格要求自己 努力工作 发扬优点 改正缺点 开拓前 进 为美好的明天奉献自己的力量 第6 篇 师徒结对总结 1 在学习生物学知识之前 帮助学生树立正确的生物学观点 树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一 正确的 生物学观点又是学习 研究生物学的有力武器 有了正确的生 物学观点 就可以更迅速更准确地学到生物学知识 所以在生 物学学习中 要注意树立生命物质性 结构与功能相统一 生 物的整体性 生命活动对立统一 生物进化和生态学等观点 2 倡导探究性学习生物学知识 注重培养学生的自主 合作 和交流等各方面能力 探究性学习 有助于学生形成对生命世界的正确认识 对科 学本质的理解和对生物学规律的领悟 增进独立思考的能力 建立多领域的 融合的合理知识结构与技能结构 养成实事求 是的科学态度 体验丰富而完整的学习过程 课堂教学结合研 究性学习活动的开展提高学生的探究 协作的能力 3 教育学生在学习生物学的过程中注重理论联系实际 注重与现实生活的联系 融入了以学生发展为本的理念 激 发学生到生活中寻找学习生物学知识的兴趣 有利于主动获取 知识的学习方式的建立 使学习内容更具实用性 更有利于对 生物学核心知识和方法的理解 对生物科学价值的正确认识 帮助学生规划人生 促进全面发展 4 精心设计课堂教学 精选有效的教学方式 从而转变学生 的学习方式 积极创设问题情境 正确引导学生在学习中领会生物学知识 间的内存 本质的联系 学会运用旧知识和已有的学习经验学 习新的知识 通过概念图的学习法构建生物学知识框架和知识 体系 达到事半倍的学习效果 5 据不同层次同学学习接受能力的不同 布置弹性作业 由于学生在初中学习时 缺乏学习生物学的动力和热情而不 够重视 导致初中生物知识严重欠缺 影响高中生物学的学习 因此 刚开始放慢速度 以便让学生能尽快掌握高中生物学的 学习方法 同时将作业分为两个层次 A 级为全班必做题 B 级 为选做题 另外鼓励学有余力的同学尝试破解往年的高考试题 使每个学生都能学有所得 保持长久的学习生物学热情和学习 干劲 6 章节复习时采用问题性答疑替代传统的知识性回顾和归纳 引导学生学会对章节的知识进行自我小结 学会构建章节知识 网络 7 及时肯定学生的点滴进步 开放课堂教学 鼓励学生畅所 欲言 培养学生的胆量 敢于表达自己的观点 同时教育学生 学会倾听 学会思考 篇四 徒弟个人总结 2015师带徒工作总结 第1 篇 师带徒工作总结 20XX年 9 月 我与 xx 结成师徒关系 目的是我要在工作中通 过传 帮 教的形式传授给徒弟关于 工作中故障的的判断及 处理 工具仪器的使用方法 经过了一段时间的教学活动 手 把手的将我所掌握这些知识传授给徒弟 一日为师 终生为父 师傅等同于父母 足以见得他在一个 人的成长过程中有多么的重要 我也很荣幸的带过很多徒弟当 过很多人的师傅 我还把自己的为人处事 工作中那份认真的 态度 丰富的工作经验等毫不保留传授于他们 让他们获得了 很多学习机会 让他们对工作充满热情充满动力 使他们能更 好的投入到这份事业中去 这期间我时常教导他 刚进入单位 一定要理论联系实际 又在现场言传身教地教导他作为一个合格的通信工 要怎么做 才能把工作干好 但在我的精心指导下他一直全身心的琢磨着 如何才能更好的处理故障 遇到问题如何才能解决等等 比如 学会了在班前会时要认真 听从安排 工作中我时刻提醒他要 穿戴好劳保用品 注意安全 自参加工作以来他一直在我的严 格要求下 认真对待自己的工作 自身很好的为自己定位 尽 管工作条件很艰苦 但对他们年青人来说 也不失为一次锻炼 自我 挑战自我的机遇 理论来源于生活高于生活更应该还原 回到生活 在这样的一个环境 还有许多值得他来发现的好东 西 值得他来深究学习的地方 我时刻要他牢记的教导 要在 工作中不断地学习 将理论与实际的工作很好的结合在一起 在工作中不断地改变自我 我也会适时地对他提出不同的要求 在工作中不断总结经验 提升自身工作能力 在工作中不断地 学习 也在工作中逐渐的成长 要让他意识到 要不断学习新知识 掌握新技能 不断提高 自己的业务水平和工作技能 才能满足工作的需求以及适应社 会的发展 在工作过程中 我也经常让他不断地向有经验的前 辈或同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能 并学以至 用 对工作过程中的一些信息也要进行收集整理 转化为资料 以备所需 业余时间翻看一些专业书籍 查看一些专业网站 学习和掌握一些先进的专业技术知识 看一些管理或其它方面 的书籍或网站 学习各种知识 提高自己的综合能力 在工作 之余我总会提醒他 注意人身安全 在生活上我也时刻提醒他 要合理安排 在今后的工作中 让他通过不断的学习和实践 提高自身的素质 让自己的进步和社会的发展同步 以满足工 作的需要 综合上述 经过这段时间的努力奋斗 徒弟的的理论知识和 实际操作有了一定的提高和进步 希望徒弟通见习把学习到的 理论与自己的工作实践紧密联系起来 立足于本职工作岗位 勤恳踏实 不断提高自己的理论与操作水平 努力提高自身素 质 使自己能适应社会经济发展的客观要求 做一名合格的当 代技术人员 第2 篇 师带徒工作总结 为加速青年教师的专业成长 提高整体教育教学水平 增强 实施新课程的能力 在学校举办的师带徒活动中 我与陈均梅 老师结为师徒 我们团结协作 亦师亦友 互学互助 共同提 高 取得了较好的效果 一 鼓励多学 多问 更新教育观念 我深知 只有不断学习 才能跟上课改步伐 才能以全新的 思想观点指导自己的教育实践 因此 我将自己积累的丰富教 学经验与技巧毫无保留的传授给他 用一些现代教学思想影响 他 鼓励他多参加培训 多读书 阅读有关杂志来获取课改信 息 不断更新自己的教育观念 本学期 陈均梅老师担任七年 级的语文教学工作 此时的我们既是师徒 又是同事 我们经 常研究如何突破每单元的重难点 共同备课 我还把我的教学 计划 复习安排与之交流 正所谓教学相长 在与他的交流中 也从他身上学到许多东西 二 鼓励多听 多上 提高教学水平 陈老师由于经验的原因 一堂课或多或少都有一些可进一步 雕琢的地方 因此 我鼓励他这学期至少上一节高质量的公开 课 这个学期一开始陈老师参加了校教学研讨课 我与他一同 确定讲授内容 共同研究该课的教学设计以及实施措施 在准 备期间 我跟踪听课 听一节 评一节 一点一滴地指导他修 改 功夫不负有心人 在上的那节课中深受学生的喜爱 获得 与会教师和领导的一致好评 课后 我们师徒共同切磋 研讨 作为师傅 我毫无保留地把自己的见解 经验交给他 经过我 们的共同努力 他在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了 对课堂的调控能力大大增强了 三 鼓励多思 多写 积累教学经验 作为一名年轻教师 不仅要提高教学能力 平时还应注意反 思 积累 朝科研型发展 我鼓励他努力发掘自身教学工作中 的得意之处或反思经验教训 及时记录下来 做到每月总结 学期末时整理半年来的收获 撰写论文 学无止境 教无止境 面对教学中的诸多问题 我们永远需 要学习 需要研究 相信在我们共同的努力下 我们一定可以 共同发展 共同进步 第3 篇 教师师带徒工作总结 总觉得自己很幸运 本学期能在师带徒这个平台 成为两位 年轻教师的师傅 下面就来谈谈我的一些切身体会 一 在理论学习中成长 记得有位教育家曾经说过 教师一旦今日停止学习 明日就 将停止教学 使我意识到 作为一名课改的青年教师 只有不 断学习 才能使自己跟上课改的步伐 才能以全新的思想 观 点指导自己的教育实践 不断更新自己的教育观念 二 在听课 评课中成长 互相学习 师带徒的一种基本活动形式就是互相听课评课 在这个过程 中 我有以下几点感想 1 如何看待听课 可能很多新老师惧怕被听课 怕被揭短 所以端正态度是第一位的 听课可以帮助我发现一些自己难以 注意到的问题 放下了包袱 就会使我在有人听课比没人听课 时的兴奋程度高出很多 讲课也就更加有激情 对学生的感染 力就更大 2 要善于利用评课机会查找不足 做一个有心者 在评课时 会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点 比如 在对某 个教学环节问题上 我可能从这个的角度觉得有必要这样做 但又不知其效果会如何 而在听课时是可以从听者的角度来体 会此教学环节的作用 这种感受会在评课时及时地给予反馈 从而起到了肯定或否定的作用 3 徒弟主要学什么 上好课最 大的特点就是注重情趣 内容思路清晰 课堂气氛轻松活跃 课能给人感觉从容不迫 特别容易融入 课堂气氛也很好 真 正地做到了让学生在快乐的学习氛围中感受体育所带来的乐趣 主要把握两点 一点就是这堂课的核心版块是什么 一点就是 在实际讲解中如何解决学生在课堂上生成的问题 我们常在一 起交流上课后的体会 在多次讲课的过程中 我们慢慢体味到 了思想的灵动 并且准确地把握住每一节课的闪光之处 在这 样反反复复的过程中 大家受益匪浅 三 在教学 反思中成长 做为教师 上完一节课很简单 但要上好一节课却是一门艺 术 我们一定做到前认真钻研教材 课前经常阐述备课的构思 这样备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动 而不是为 了讲内容而讲课 从而使自己的备课水平有了提高 作为一名 年青的教师 不仅要提高自己的教学能力 平时还应注意反思 积累 多写些东西 朝科研型发展 课课坚持写教学反思 通 过这样长期地认真实践 及时总结 我相信我们教学水平都会 不断地进步 本学期两位教师都特别的认真 积极主动的参加听课 评课 活动 在挤水分过程表现特别好 上课精心设计 在语音教学 和创设语境方面表现突出 希望他们的成绩更上一层楼 第4 篇 师带徒工作总结 手捧师徒共签的 协议书 感慨万千 一晃两年多过去 了 而这短短的两年时间内我与徒弟们结下了深厚的友谊 其 实我们的友谊 情缘结得更早 从他们身上我学到了很多难能 可贵的东西 在我们共处的日子里 我常以 书经 中的话 德无常师 主善为师 勉励自己 激励徒弟 让我们时刻注重 师德修养 认认真真做人 实实在在教书 向有专长的人学习 转益多师是我师嘛 但同时发挥各自强势智慧 彼此做老师 因为弟子不必不如师 师不必贤于弟子 是个爱书 爱学习 爱思考的老师 她不仅英语水平高 而且教学基本功扎实 她连续获得区市两级小学英语教师专业 基本功比赛一等奖 然而 她很低调 仍然谦虚好学 诚恳上 进 一个学然后知不足 教然后知困的老师怎么会不反思 不 自强 不前行 不提高呢 我是她的导师 可她的理论修养让 我欣赏有加 在小学部举行的首届教学论坛上 她自信 大方 的论坛让老师们啧啧叹服问渠哪得清如许 为有源头活水来 唯有读书实践反思 方能成就老师 是个多才多艺的老师 她不仅擅长文艺 还是我校许多大 型活动的主要主持 她对教学的执着与投入 她对同伴的真诚 与友好 她对生命内涵的理解让我感到生命的鲜活与美丽 她 是个有头脑 爱思考的教师 她的课始终透散出爱的光热 始 终显现出研的韵味 她的课既生动活泼又不乏实实在在 稳中 求变 同中求异 学生的课堂常规训练既不刻板拘泥又能落实 到位 很有自己的特色 她的市级个人课题获得立项 与此相关的论文获得市一等奖 的殊荣 老师是位性格开朗活泼而又不失稳重的年轻教师 她治学 严谨 不畏困难 不烦要言 每堂研究课都反复推敲 力求语 言教学生活化 学生学习主动化 课堂教学艺术化 不仅如此 她还十分注重平常课的深入挖潜 当我向她叙述我上 Meanies 故事课的流程和感受后 她立刻请我两天后听她的同一内容的 课 这堂课演绎得让我激动 既有我的影子 更有她的发展 这样的老师不要名 不要利 只要自己英语教学的领悟 实践 与提高 孩子们在这样的老师的课堂里能不幸福 在区小学英 语教师技能大赛上 她表现不俗 获得一等奖 她身上那股学 习与教学的热情 加上她的合作与钻研精神 会引领她走向新 的高度 是四人中最小的一位但却是师徒情缘最长的一位 也是我 校唯一的一位英语教师班主任 她是一位综合素质很好的老师 听说读写唱画游演件件拿得起 样样用得好 带徒前 经常 与我共同研究课例 案例并利用我的教学班进行实验 如今在 新朗文 教材的使用上肯下工夫 肯动点子 能提出一些教 学中个人独到的想法 我们的课堂那么多虚拟 能否再写实一 点呢 爷爷得了老年痴呆 我拿起东西问他这是什么 那是什 么 他不能马上回答出来 我想这可以写实性地移到我的课堂 教学 whatsthis 等问句就可以用上 看到她不断进步 看到她 天天成长我感到十分快慰 但路漫漫其修远兮 还须上下而求 索 相信 会在教育教学上发挥潜质 再上台阶 我很幸运 能与她们四位结成师徒关系 从她们身上我感受 到敬业 精业 奉献 创造的品位 我领悟到尊重 学习 合 作 诚信的内涵 她们的课堂教学风格独特 或严谨细腻 或 清新高密 或潇洒率真 或自然大方 在平时的师徒碰头会上 总能看出她们的稳重与细腻 以及不断呈现的新的感悟 新的 思想 而这一切都是基于提高学生的学与开启自己的悟而得到 的 我很快乐 两年来我们一同听评说议美方教师来我校所上的 夏令营外教课并将精华移植到自己的教学中 我们一同观摩国 内优秀教师的教学公开课 领悟课的内涵 我们一同研究市区 公开课的课例 并根据自己的风格 学生的特点重新拟定自己 的教学设计 我们一同探讨教育界出现的热点问题 开始关注 社会 我们一同研究我校各类英语课及今天的小英状况明天的 小英走向 为南外仙林英语教学 教研说真话 办实事 我幸运 我快乐 我幸福 我更应该懂得感谢 感谢学校和 学部领导让我与她们四位结成师徒并从此拥有师徒情结 感谢 学校和学部领导对所有师徒的支持与帮助 让我们不懈地努力 活出生命的灿烂 更要感谢关心我们师徒成长的领导 朋友 让我们能够深切地感受到同行一家亲的温暖与美好 第5 篇 警察师带徒工作总结 尊敬的各位领导 同事们 大家好 我于20XX 年参加省公务员考试 被录用为监狱人民警察 今 年 7 月中旬来到临夏监狱报到 9 月底被分配到二监区三分监 区工作 监狱党委和领导非常重视我们新干警的培养 指派陈 红权同志担任我师傅 在这近三个月的时间里 在领导的关怀 和师傅的培养指导下 我立足本职工作 严格要求自己 自觉 加强理论学习 刻苦钻研业务知识 努力提高理论知识和业务 工作水平 政治坚定 执法公正 认真完成上级领导交办的各 项工作任务 通过自己的努力 在思想上 业务工作水平上都 有了很大的提高 现将近期的个人工作总结报告如下 一 坚定立场 加强学习 不断增强自身素质和修养 作为一名监狱人民警察 首先要有鉴定的政治立场 时刻同 党中央保持高度的一致 近几个月来 我认真学习和贯彻执行 党的基本路线 方针 政策 自觉践行三个代表重要思想和十 八大精神 认真学习和遵守 监狱法 人民警察法 公务 员法 等法律和司法部六条禁令等规章制度 通过深入学习 我的政治立场更加坚定 理论修养得到了一定的提高 政治敏 锐性得到了明显增强 树立了全心全意为人民服务的宗旨意识 打牢了立警为公 执法为民的思想根基 在个人修养方面 我 始终坚持真诚待人 尊敬领导 团结同事 和谐相处 坚持正 直 谦虚 朴实的作风 不趋炎附势 不欺上瞒下 不在背后 议论他人是非 豁达大度 不小肚鸡肠 不斤斤计较 大事讲 原则 小事讲风格 二 求真务实 刻苦钻研 逐步提高业务水平和能力 在工作中 我认真听从师傅的教导 从最基础的一点一滴做 起 脚踏实地的学习 立足本职工作 刻苦钻研工作方法 不 断开拓创新 近三个月来 通过向书本学 向实践学 向师傅 和老干警们学 使我学到很多管理教育罪犯的方法 学会处理 日常工作中出现的各类问题 能够对自己所承包的罪犯较好的 开展个别谈话教育 及时掌握罪犯的思想动态 解决其思想上 出现的问题 能够比较熟悉和及时的制作各种报表和台账 通 过这三个月来的工作和学习 我的组织管理能力 综合分析能 力 处理问题能力 语言表达能力等方面有了很大的提高 保 证了各项日常工作的正常开展 三 爱岗敬业 勤奋工作 树立正确的工作态度 勤勉尽责是一种品质 更是一种工作态度 自从到监狱工作 以来 我热爱本职工作 始终保持着饱满的工作热情 任何时 候都以工作为重 全身心投入 在实际工作中 我在学习师傅 和老干警们成熟的工作方法的同时 不忘总结自身工作的经验 并积极探索适合自身条件的工作方法 努力做到勤工作 作为 处在最基层的罪犯管教者 在工作期间 我认真学习生产方面 的知识以及做好罪犯思想工作的方式方法 认真学习制作各项 报表 台账的方法和程序 熟悉罪犯减刑的相关业务知识 做 到勤学习 除此之外 在日常工作中勤动口 遇到问题多想师 傅和其他老干警们虚心请教 不懂就问 不会就学 勤动手 多写笔记心得 努力提高自己的文书制作水平 勤动脑 多思 考问题 勤琢磨 勤研究 学会分析问题 以求得到更好地解 决方法 四 恪尽职守 扎实工作 不折不扣的完成工作任务 到监狱工作这三个月以来的工作经验让我收获颇丰 两个月 的入警培训让我队监狱有了全新的认识 学到了监狱业务的基 础知识和技能 取得了良好的成绩 到基层工作后 学会了如 何组织好罪犯生产劳动 如何开展个别罪犯谈话教育 如何处 理罪犯生产改造出现的问题和矛盾以及如何制作台账等 通过 参加各项教育活动 在思想政治 法纪观念 岗位技能 基本 体能和队列等方面得到了很大的提高 工作中能够落实好各项 规章制度 执行好罪犯的直接管理规定 在干好自己本职工作 的同时 积极协助领导做好各项工作 能够自觉主动加强对罪 犯的管理 耐心说服教育并化解罪犯之间的矛盾 教育更多的 人知法 懂法 守法 不断提高罪犯遵守监规纪律的自觉性 营造良好的改造氛围和改造环境 五 克己奉公 廉洁自律 不断提高反腐倡廉自觉性 参加工作以来 我时时处处严格要求自己 牢固树立共产主 义的世界观 人生观和价值观 始终对自己高标准 严要求 率先垂范 以身作则 不与罪犯套近乎 拉关系 没有索要 接受过罪犯及其亲属的任何财物 时刻做到自重 自省 自警 坚持把廉政建设变成自觉行动 贯穿于日常工作 始终 坚决 做到立警为公 执法为民 自觉抵制不正之风和腐败现象的侵 蚀 以清廉为荣 以腐败为耻 不断增强反腐倡廉的自觉性 当然 作为一名新警察 在工作中仍然存在很多不足之处 例如业务知识还存在欠缺 工作积极性不够稳定 时好时坏 思想上有依赖性 有时会怕麻烦等等 徒弟个人总结 新的一年即将来临 在今后的工作中 我将努力克服存在的 缺点 严格要求自己 听从师傅的教导 严格遵守监狱的各项 规章制度 认真学习业务知识 法律知识和其他相关知识 不 断提高自己的政治素质和业务素质 努力把自己培养成合格的 学习型 实践型的监狱人民警察 最后 真诚的感谢监狱领导的殷切关怀和师傅陈红权同志的 谆谆教诲 敬礼 第6 篇 2015 教师师带徒工作总结 在奔流不息的生命轮回中 我为语文而来 语文是功利的 那是学生的立身立器 语文是科学的 那是学生的思维之剑 语文是审美的 那是学生的精神家园 语文是一面多棱镜 折 射着功利 科学 审美的缤纷色彩 语文是一个万花筒 演绎 着实用 真理 情性的大千气象 说到底 语文是人的 是语 文支撑着我这一年半的教学生涯 也是语文 让我品尝到了历 经磨难后获得成功的喜悦 本学期 我在与师傅王丽华老师的交流学习中 是我们一起 找到了语文上的快乐 在为迎接师校调研检查中 我们互相交 流各自的课例 荷花 和时间赛跑 在彼此的交流讨论中互 相切磋技艺 互相学习各自的长处 使我们的这两节课都取得 了很好的效果 而师傅给予我最大的收获莫过于班主任工作及班级管理经验 上了 班级管理一直是我的弱项 我无经验 不同于他们的经 验老道 我还年轻 不同于他们的身经百战 我不圆滑 不同 于他们的处事能力 但我可以学习 我年轻 就因为一切还来 得急 和那些小家伙相处 也是需要计谋的 这是我第一次听 说 我要研究他们的心理 我要知道他们的真实想法 我要知 道我在他们心中是一个什么样的老师 我还要知道他们的一个 眼神 一个动作都象征着什么 我要学习如何激发学生的学习 兴趣 让他们乐于在课堂上表现自己 我要学习如何培养学生 各方面的能力 如他们的书画与朗读 我要学习增加他们课外 知识面 因此我让他们背了三字经 并与他们一起进步 我要 开展学生中的各项活动 也就在班级中成立了图书角 并与他 们一起读 一起痴 一起醉 我还要学习开班会的能力 因此 把他们当成小演员一样一遍又一遍的训练 我更要学习与家长 的沟通协调能力 以便与家长一同教育那些小家伙们 我要学 习的真的很多 因此 我不厌其烦的学习 并相信一切都值得 一年半过去了 就这样不知不觉地过去了 虽无什么大成绩 但我学会了忍耐 学会了学习 学会了不停的审视自己 学会 了积蕴力量 也在不停的工作与磕磕碰碰中实践与积累着自己 的经验 生命与事业同行 生命因为有了事业的追求而得到开发 光 彩倍增 事业则因为有生命的投入而有了热情流淌的血液 永 不衰竭的激情 风暴与欢乐时时交替的敏感心灵 有生命与事 业同行 这条路便会风雨无阻 光耀七彩 于是 美与和谐才 得以展示生命与自然的全部骄傲 这是事业的彩虹 也是生命 的乐章 我把教育当成了事业 与它一同成长 一同进步 一 起收获 一同快乐着 也炼就了我坚韧不拨的性格 篇五 徒弟个人总结 2015师徒结对徒弟反思 师徒结对徒弟反思 以下由第一公文网整理师徒结对工作中 徒弟教师对师傅教 学课堂的感受 以及课后反思本次课给我带来的收获以及教导 可以给我以后的工作中带来哪些启迪 师徒结对徒弟反思 人生犹如一条船 每个人都要有掌舵的准备 幸运的是我认 识了我们的地理科组长关开炳老师 并决定拜师学艺 在刚开 学时 我对身边的一切都感到陌生 心里是一种漂泊不定的感 觉 关老师很关心 总是说上几句怎么样 适应了吗 学生怎么 样 上课感觉如何 在关老师的关怀下 我渐渐地熟悉了自己的 工作 熟悉了周围的人和事 开始越来越喜欢教师这个职业 作为年轻的二中人 有理想有激情有闯劲 但我们缺乏经验 还存在很多不足 比如 我们的教学理念还有待更新 业务水 平还有待提高 教学经验有待丰富 业务知识有待拓宽 总之 与老教师相比 我们还有很大差距 关 老师就是一名老教师 在他的的关怀 指导 以及帮助 督促 下 让我的教学水平有了明显的进步 可以说师徒结对以来是 我成长较快的时期 关老师的为人处事 诙谐幽默 以及他对工作的那份认真的 态度 扎实的专业知识 丰富的教学经验 深厚的教学理论等 除了让我折服外 也使我获得了很多学习 工作动力 使自己 能更好的投入到这份事业中去 听课是我们青年教师成长的最好途径 所以我经常去听关老 师的课 在这个过程中我得到了很多收获 关老师的课最大的 特点就是板书条理性强 思路清晰 他的课给人感觉从容不迫 特别容易理解 真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中发现 地理知识 并把知识运用到考试题型以及生活当中 每听完关老师的课有两点是我一定要反思的 一点是关老师 这堂课的核心是什么 他在讲解中如何解决学生出现的实际问 题 一点是关老师在课堂上是如何组织学生 调动学生学习的的 积极性 使他们保持注意力 课后我们常在一起交流 讨论如 何才能更有效地组织课堂教学 在这样反反复复的过程中 我 受益匪浅 听课是一种很大的收获 也是一种享受 在听课中 做比较 反思自己 fanwen 1562 及时记录师傅的优点或某个 知识点教法的感想 包括教学进度 知识的重难点突破 例题 的精选精练 课堂容量以及节奏的轻重缓急等等 同时也能帮 助我了解学生对知识的实际掌握情况 及时调整授课难度 总 之 听课为我的备课与教学起到了导航的作用 通过听课 我 慢慢体会到了上课的真正涵义 注意围绕教学目标安排教学环 节 而不是单单为了讲内容而讲课 教学中遇到的疑难问题我经常向关老师请教 得到了他及时 的帮助 在帮教活动中 我接受他对上课 备课等方面的检查 和指导 师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间 使我们 在有意无意之中增加了交流和学习的机会 从而使各方面得到 提高 我相信 通过师傅们的言传身教 以他们深厚的涵养 丰富 的知识 精湛的教学技能 一定会促使我们迅速成长 在三尺 讲台上 实现人生的价值