英语试卷讲评课教案

英语试卷讲评课教案 讲评内容 初一英语期中测试试卷 讲评目标 1 通过讲评 澄清疑点 更正答案 2 通过讲评 举一反三 弄清各类题得阶梯规律和技巧 进一步提高解题能力 3 通过讲评 梳理重点知识形成知识网络 讲评重点 释疑 点拨 总结规律 讲评难点 掌握各类题得解题技巧 提高能力 讲评方法 讲练结合 总结规律 讲评步骤 step1 试卷分析试卷分析 这次考试范围是 starter1 3 units1 5 主要考查了这部分内容所涉 及的基本知识点 词汇短语 句型等的运用 试卷难度适中 总分 一百分 此次七年级英语期中考试卷 主要考察七年级上学期 Starterunit1 3 Unit1 Unit5 九个单元的内容 是课改以来第一次 真正把卷面书写 音标纳入考核并用分值体现的试题 本次考试题 分六个大题 共 90 分 卷面书写 10 分 1 听力部分 分听力测试 对话理解 语篇理解和短文填空四部分各五分 2 单项选择 单 项选择题共 10 道小题 知识覆盖面较广 重点 难点和疑点比较突 出 注重能力考查 考查以句型问答及冠词 a an 动词 have 介词 for 为主 兼顾其它 并考查句法和语言点 考查的内容注重了基础 知识 3 完形填空 文章对学生的语言理解能力和综合运用能力重 点突出了关于家人的语言点的考查 4 阅读理解 本大题包括三篇 文章 都是单选题 安排较合理 难度适中 有拓展 有梯度 既 有日常生活的题材 失物招领 寻物启事 自我介绍 又有学生感 性兴趣的话题 姓名 符合新课程的要求 体现新课程的理念 通 过阅读短文 主要考查学生根据所获取的信息解决实际问题的能力 阅读的难度不很大 完成任务的环节也比较简洁 5 字母 语音 词汇及句子 A 部分考查字母按音标归类 B 部分考查音辩 C 部 分考查重点词汇 D 部分考查动词适当形式填空 E 部分考查句子 结构 6 书面表达 书面表达中仿写与课本介绍物品位置内容有着极 大的相似之处 是对教材的深加工 做到了学以致用 创新写作要 求 结合有关写的目标描述 考查了学生综合应用语言的能力 step2 成绩分析成绩分析 分数 90 分 以上 80 89 分 70 79 分 60 69 分 50 59 分 40 49 分 各分数段 统计 人数13109512 平均分及格率优秀率 三率统计 80 125 60 32 5 题号123456 本题及格人数283422252726 step3 答卷情况分析答卷情况分析 1 各题得分情况 show the chart of average scores of each item 2 答卷情况分析 基础知识掌握不牢固 词汇量小 单词记忆不牢固 对词组搭配 运用及掌握不好 看题粗心大意 书写不粗心 答题考虑不全面导 致失分 step4 学生自己分析试卷 订正试卷 学生自己分析试卷 订正试卷 step5 讲评试卷讲评试卷 listening problems 1 error analysis and give some suggestions to students 2 expalin some titles that have the lowest proper rates 3 show the whole proper answers of listening test choice question problems 1 show the chart then let students to discuss the titles you don t understand and ask your classmates for help 题号 所涉及的知识点 得分人 数 正确答 案 21 c 本题优秀人数151711131410 24 d 25 d 26 a 27 c 31 d 34a 35d 2 explain these titles and then fill in the chart 3 show all the answers of choice question test cloze test 1 show the answers of cloze test 2 explain the more difficult problems 3 sum up the ways of cloze test 1 通览全文 了解大意 2 细读全文 先易后难 3 复读检验 消除疏漏 看文章是否流畅 连贯 4 reading and expression problems 1 show the lowest proper rates and discuss some of the titles with the lowest proper rates in pairs 2 first call some students to state their own ideas then guide them to get the proper answers 3 ask the students who are better at english give their good methods about each title 4 sum up the better ways to do reading and expression test 1 扫读全文 理解全文主旨大意 2 看问题 带着问题寻读文章 找关键词句 各个击破 composition problems 1 show the chart 2 choose some of the sentences and let ss talk about them 3 show them some beautiful sentences and let them remember them 4 enjoy the compositions of full marks step6 make a resolution how to improve your english in the final examination step7 homework do exercises 1 考考你的判断力 等级优秀良好一般 百分率 语音题题型改进 让学生来分析题 点出每个字母所含的发音 并标注在单词上 16 30 选择填空题型分析 改进 让学生圈题眼 学生再读原题 以幻灯片的形式再出现 一次 让学生再做一遍 并要讲题 知道为什么 56 60 阅读理解 判断正误 正确的写 A 错误的写 B 做题技巧 先看问题 对文章有一个大体了解 在些基础上去理解文章 小提示 从原文中圈出答案 阅读理解 B 做题技巧 61 What color is the jacket 问颜色 原文 Is it black Oh no it s black and white 62 What s Mary s father s job 原文 My father is a teacher 63 What s Mary s telephone number 原文 My telephone number is 8905763 64 What s the singer s first name 原文 this singer is my friend His name s Jim Green 65 What s Gina s family name 原文 That girl is my friend too Her name is Gina Her last name is White 语音拼盘 知识点 主要集中在元音字母在开闭音节中的读音以及 错题分析 在 u 和 u 中学生有些混 oo 组合的发音 六 根据句意 所给音标 图画和首字母写出句中所缺单词 题型分析及所需注意的问题 1 What s your favorite color blu 开头首字母大写 3 The girl is Mary Smith Mary is her f name 判断名与姓 4 iks kju z me is this your pen 开头首字母大写 改进措施 在屏幕上再显示让学生再说一遍 如果能让学生写 下来就更好 有些单词需要落实到笔头上才行 七 看图完成对话 做题技巧 根据答语完成对话 1 It s red 应用 what color 2 Is it an English flag No it s a Chinese flag 不少学生上来就用 in English 学生不会去分析题 只会按着的 固定的模式去套用 改进 同桌以对话的形式出现练习对话 九 翻译句子 存在错误点 1 a UFO 学生误用 an 2 否定句 isn t is not 表否定的 not 要放系动词 be 之后 3 What color be