四年级语文上册第三单元知识点

四年级语文 上 第三单元知识点总结四年级语文 上 第三单元知识点总结 一 生字 溢 洋溢 允 允许 墙 围墙 牌 招牌 添 添加 训 训斥 覆 覆盖 凝 凝结 辣 辣味 酷 冷酷 愉 愉快 拆 拆除 融 融化 剩 剩下 伐 伐木 煤 煤矿 二 读读写写 洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 训斥 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 剩下 伐木 告示 牌 火辣辣 煤油灯 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 三 读读记记 脸颊 彼此 铁锹 树杈 诧异 麦子 义务 木匠 木偶 表情 愣住 拽住 温柔 撒谎 魔杖 笑嘻嘻 兴冲冲 毛茸茸 枯枝败叶 勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 可怜巴巴 四 多音字 钻 zu n 钻研 zu n 钻石 尽 j n 尽管 j n 尽力 倒 d o 倒下 d o 倒立 背 b i 背起 b i 后背 五 近义词 洋溢 充满 破损 破旧 训斥 斥责 凋谢 枯萎 突然 忽然 清澈 清亮 融化 融解 神奇 奇妙 热闹 喧闹 灵活 敏捷 经营 管理 富裕 富有 仓皇 慌张 著名 有名 六 反义词 喧闹 安静 训斥 表扬 冷酷 热情 简单 复杂 附近 遥远 寒冷 温暖 亲热 冷淡 灵活 呆板 温柔 凶恶 盛夏 寒冬 热忱 冷酷 七 解词 鲜花盛开 形容鲜花在茂盛的盛开着 盛 sh ng 兴旺 兴盛 繁盛 旺盛 隆冬 严冬 冬天最冷的一段时期 隆 盛大 程度深 训斥 用严厉的言语指出别人的错误或过失 斥 责备 诧异 感到惊奇或奇怪 异 惊奇 任性 由着自己的性子做事 八 根据课文内容填空http ww w xk 巨人的花园巨人的花园 1 任性和冷酷表现巨人对自己深深的自责和悔恨 2 孩子们来后 花园的景象是 洒满了明媚的阳光 草翠花开 巨人赶走孩子们 后 花园的景象是 鲜花凋谢了 树叶飘落 花园又被冰雪覆盖了 作者运用了 对比的方法 告诉我们不要太自私 快乐应当和大家分享 3 描写巨人醒悟后行为的句子是 抱住了那个孩子 巨人在醒悟前对待孩子的态 度是 无情地驱赶和冷酷地训斥 两者形成了鲜明的对比 4 巨人明白了 人不要太自私 快乐应与大家分享 5 巨人的花园 运用对比的手法展开情节 告诉我们快乐应当与大家分享的道 理 6 小男孩没有拔腿逃跑 他心里想 我偏偏不走 我要用我的热情来融化你那颗 冰冷的心 K b1 Co m 7 巨人看着他的眼神 心里感到火辣辣的 他心里想 这个小男孩怎么就不害 怕 是不是我真的做错了 幸福是什么幸福是什么 1 幸福要靠劳动 要靠很好地尽自己的义务 做出对人们有益的事情 2 这么小的事 指的是 清理老泉 砌一口小井 3 这么大的好处 指的是 树苗在井水的滋润下长成参天大树 许多人到井边 取水 小动物也在井边活动 去年的树去年的树 1 假如现在树能够说话 他一定会说 鸟儿 谢谢你 你真是我的好朋友呀 2 文中共有四次对话 歌颂了小鸟和树之间珍贵的 友情 3 第一个 看 是在 鸟儿费尽周折 终于找到了自己的好朋友 的时候 鸟儿放 佛在说 树朋友 我终于找到你了 我来给你唱歌 第二个 看 是在 鸟儿实现 了自己的诺言的时候 鸟儿放佛在说 树朋友 我唱的歌你听见了吗 再见 小木偶的故事小木偶的故事 人类所有的表情是指 苦 笑 痛苦 悲伤 着急 委屈 高兴 激动 九 补充 1 有关笑的四字成语 抚掌大笑 回眸一笑 哭笑不得 眉飞眼笑 捧腹大笑 谈笑风生 喜眉笑眼 喜笑颜开 一颦一笑 一笑倾城 一笑千金 2 ABB 式描写表情的词语 笑眯眯 喜盈盈 泪涟涟 悲戚戚 傻乎乎 兴冲冲 笑嘻嘻 乐呵呵 喘吁吁 3 妈妈说 幸福是看着孩子一天天长大 X k B 1 c o m 老师说 幸福是教会学生懂得了怎样做人 警察叔叔说 幸福是替老百姓们抓住罪犯 还老百姓一个公道 农民伯伯说 幸福是秋天收获满满粮仓的粮食 一 多音字组词 禁 散 背 切 倒 挣 二 选择正确的读音 1 巨人的恐吓 h xi 把孩子吓 h xi 坏了 2 任 r n r n 教授的小孙女是个任 r n r n 性的孩子 3 小木偶长 ch ng zh ng 着两条长 ch ng zh ng 长的 灵活的木头腿 4 老师气愤地说 谁允 r n y n 许你拆 ch i zh 开别人信件的 小名听了脸上感觉火辣辣 l l 的 5 我为 w i w i 你们的健康喝了三口水 愿你们成为 w i w i 幸福 的人 6 虽然三个孩子的爱好 h o h o 不同 但彼此很要好 h o h o 三 辨字组词 折 允 牌 伐 拆 充 脾 代 酷 耍 训 煤 醒 要 驯 谋 四 拼音填汉字 c o cu hu k i l sh ch ng y n xi n hu sh ng k i xu hu f i w f g i 我的家乡是美丽的哈尔滨 春天 这里 夏天 冬天更是 到处都 着皑皑白雪 五 词语练习X k B 1 c o m ABB AABB ABCC AABC 六 根据意思写词语 1 放任自己 不加约束 2 聚精会神地看 3 待人冷淡苛刻 4 情绪 气氛等充分流露 5 应尽的责任 6 形容喧哗热闹的场面 七 默写 雨中的树林 四年级上语文第三单元整理复习 段篇章 一 巨人的花园 新 课 标 第 一 网 好几个月没见过这么明媚的阳光了 巨人激动地跑到花园里 他看到花园里 草翠花开 有许多孩子在欢快地做游戏 他们大概是从围墙的破损处钻进来的 孩子们的欢笑使花园增添了春意 可是巨人又发脾气了 好容易才盼来的春天 你们又来胡闹 滚出去 孩子们听到可怕的训斥 纷纷逃窜 喂 你赶快滚出去 巨人大声叱责 小男孩没有拔腿逃跑 却用他会说话的 眼睛凝视着巨人 不知怎么 巨人看着他的眼神 心里感到火辣辣的 这个小男 孩在树下一伸手 桃树马上绽出绿芽 开出许多美丽的花朵 1 给短文开头空白处填上标点 2 短文中 逃窜 的意思是 A 逃跑 流窜 本文指孩子们跑到巨人花园 未经允许 被发现仓皇逃跑 B 逃跑流窜 本文指孩子们面对巨人的训斥吓得乱跑 反衬出巨人的无情 3 反复朗读画 的句子 体会语气 巨人说这句话时 心里会想 你能想象出他的神态动作吗 所 以应读出 的语气 A 怨恨 愤怒的 B 生气 悔恨的 4 课文中小男孩会说话的眼睛给巨人带来了震撼 唤来寒冬的 是我那颗任 性 冷酷的心啊 巨人明白了春天不到花园来的原因 一是 表现在 一次次 孩子们 二是 一次次 孩子们 他 想独享花园里的一切 结果得到的却是 和 我明白了 二 去年的树 一 山谷里有个很大的工厂 锯木头的声音 沙 沙 地响着 鸟儿 落在工厂的大门上 她问大门 门先生 我的好朋友树在哪儿 您知道吗 大门回答说 树么 在厂子里给切成细条条儿 做成火柴 运到那边的村子里 卖掉了 1 写出反义词 w W w x K b 1 c o M 细 卖 朋友 2 短文中的破折号表示 3 短文中画 的句子是 说的 应该用 的语气来读 二 鸟儿睁大眼睛 盯着灯火看了一会儿 接着 她就唱起去年唱过的歌给灯火听 唱完了歌 鸟儿又对着灯火看了一会儿 就飞走了 1 短文中 盯 的意思是 盯着灯火看 鸟儿在想 对着灯火看 鸟儿在想 2 这两个 看 饱含了鸟儿对树的 我还知道表示 看 的词语 四年级上语文第三单元整理复习 文学常识 1 童话是一种文学体裁 多采用 等表现 手法编制奇异的情节 根据人物形象类型的不同 可分为 体童话 体童话 体童话 如 皇帝的新装 就是 童话 木 偶奇遇记 就是 童话 神笔马良 就是 童话 2 根据形成方式童话可分为两大类 一类是由作家创作的 如丹麦的 童话 国的豪夫童话 英国的 童话 中国的 童话 另一类是由有心人 而成的 最著 名的就是 国的格林兄弟整理的 其中 等都已经成为家喻户晓的经典故事 3 巨人的花园 一文最显著的特点是运用 的方法展开故事情节 揭示了 的道理 4 幸福是什么 则是按照 的顺序记叙的 通过智慧的女儿的 话我们懂得了 幸福要靠 要