青岛电子学校实习课题答辩实施办法(2010、12、17)

1 青岛电子学校实习课题研究与答辩有关工作规定 2010 年 12 月 17 日 一 目的和意义 实习教学是实现中等职业教育培养目标要求的重要阶段 在实习期间开展 实习课题研究与答辩活动 有利于培养实习学生综合运用所学知识和技能 提高 分析与解决实际问题的能力 有利于培养实习学生在实践中勇于探索的创新精 神 严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风 在实习课题研究与答辩中实习学生要围绕实习岗位工作流程与岗位技能要 求 以实习岗位实践要求为指导 以专业理论与岗位实践相结合为原则 以独立 完成课题研究为要求 认真完成实习课题研究与答辩 通过此项活动实习学生可 以将书本上学到的专业知识与社会实践融为一体 可以积累书本上没有的社会 生活经验 提高对生产和生活的应变能力 弥补课堂教学的不足 提高就业能力 做好实习课题研究与答辩工作 对提高中职实习学生的综合职业能力具有重要 意义 二 实习课题研究与答辩过程 实习课题研究与答辩过程包括选题 课题内容撰写 答辩和评分四个部分 三 选题 选题作为第一个环节 标志着实习课题研究与答辩的正式开始 在整个实习 课题研究与答辩和答辩过程中具有十分重要的意义 1 实习课题研究与答辩选题由实习学生结合自己所在实习岗位流程的工作 任务要求 在企业导师的指导下 确定实习课题研究与答辩题目 2 选题要突出本岗位技能要求 围绕某一个工作流程环节中的技能操作和 2 要求 结合所掌握的专业知识与专业实训技能 确定有针对性的题目 题目不要 太大 3 第五学期末 12 月份底 实习学生将实习课题研究与答辩题目及申报表上 报给实习班主任 由实习班主任统计汇总上报教务处 实习学生利用 4 个月时间 在实习单位完成实习课题研究与答辩 第六学期 5 月份 在实习岗位或回校完成 答辩 四 实习课题研究与答辩论文撰写的形式要求 1 实习课题研究与答辩论文 要求内容详实 分析要准确 条理要清晰 字 数要求在 3000 字以上 论文一般应包括下述几部分 1 标题 概括整个论文最重要的内容 简明 恰当 一般不超过 25 个字 2 正文 包括摘要 关键词和内容 摘要是简要概括论文的主要内容和观点 摘要 300 字以内 正文的主要内容要阐述 a 岗位技能分析 对于某某生产线 生产流程 工作岗位 的工艺要求 特点 工作标准 岗位技能要求等方面结合实习岗位情况进行尽可能的详细描 述 结合所学的专业理论与实践技能加以分析 或得出有建设性的结论 b 职业纪律与素养 结合一年来实习感受 结合所在岗位工作情况 谈谈你 遵守岗位职业纪律情况 你觉得应该具有怎样的职业素养 c 实习自我评价 对于自己的表现做一个综合评价 哪些方面表现你自己 感到满意 那些方面感到不足 论文书写格式要求 1 论文全部要采用 word 来书写 纸型为 A4 文件名统一为 实习课题论文 doc 其中 代表自己的姓名 2 首页中的论文题目用黑体三号字 其余标题用宋体四号字 正文用宋体 3 5 号字 3 论文装订后尺寸为标准 A4 复印纸的尺寸 页眉部分奇数页使用 青 岛电子学校论文 偶数页使用论文题目的名称 4 论文一律在左侧装订 要求装订 剪切整齐 便于使用 五 答辩 一 要求 1 参加实习的毕业生都要进行实习课题研究与答辩 实习课题研究与答辩 经企业导师 实习岗位指导师傅 学校导师 学校安排 实习班主任评阅合格后 方可参加实习课题研究与答辩答辩 2 有下列情况之一者 不允许参加毕业答辩 1 抄袭他人实习课题研究与答辩者 2 毕业实习表现不合格者 3 答辩小组人数以 3 5 人为宜 由企业导师 学校导师 实习班主任组成 设答辩组长一人 4 答辩的地点设在实习单位或学校 二 程序 1 实习课题研究与答辩评阅 答辩工作开始前 应对实习学生完成的实习课题研究与答辩论文进行评阅 工作 实习课题研究与答辩论文的评阅由企业导师 学校导师 实习班主任分别 进行 企业导师 学校导师先对实习学生整个实习课题研究与答辩中的工作态度 工作能力 研究水平进行全面评价 再对实习课题研究与答辩论文的质量与水平 进行评阅 评阅结束后企业导师 学校导师应写出书面评阅意见 并对教务处发 下的有关实习课题研究与答辩表格认真填写 4 2 答辩题目的确定 答辩小组应根据课题涉及的内容及要求 以有关基本概念 基本理论和实习 岗位要求为主 准备好不同难度的问题 在答辩时进行提问 答辩小组向实习学 生提的问题要有适当的范围 防止漫无边际 并控制一定的题数和时间 一般可 参考下列几方面进行提问 1 有关设计 论文 课题中存在的概念模糊 阐述不清楚 依据不充分以及 直接应用的有关专业理论知识和设计方法等问题 2 属于考核实习学生掌握与课题密切相关的基本知识 基础理论 计算方 法 实验方法 测试方法等有关问题 3 属于考核实习学生分析问题 解决问题能力及独立工作能力等方面的问 题 4 提问内容应以设计有关的基本理论 基本概念 基本知识 基本方法为主 与设计有关内容的综合 提高问题为辅 为了考核个别优秀实习学生的能力或水 平 亦可加大问题的宽度和深度 但应事先声明这仅仅是为了考核该生的能力水 平或知识面的深度和广度 不计成绩 3 答辩小组成员针对实习学生实习课题研究与答辩论文分别提出一个问题 并根据实习学生回答的情况及评分标准来评定 4 答辩程序 1 答辩小组组长介绍答辩小组成员和答辩实习学生情况 2 宣读答辩规定与会场规则 3 实习学生简明扼要地汇报设计工作和成果 4 答辩小组成员分别提出问题 答辩实习学生作答题准备 实习学生依次 5 回答所提问的问题 三 会场规则 1 毕业答辩是对实习学生实习课题研究与答辩的审核和考核 与会人员应 严肃对待 公平 公正评价 2 答辩会场必须庄重 整洁 肃静 参加答辩的实习学生 都必须严格遵守 会场纪律 在答辩会主持人讲话时 或在实习学生答辩过程中 都不准随便进出 会场 旁听实习学生必须保持肃静 不准向正在答辩的同学递纸条或作各种示意 以及任何干扰答辩进行的举动 否则答辩会主持人有权取消其答辩权或降低其 答辩成绩 3 答辩的实习学生必须事先作好充分准备 答辩要按规定的时间完成 不经 答辩主持人同意 不得延长时间 4 答辩的实习学生必须按照要求进行答辩 服从主持人的命令 对所提的问 题不得回避 确实解答不了的应予说明 5 答辩的实习学生应举止文明 语言讲究礼貌 谦虚谨慎 答辩要严肃认真 有理论依据 不应把答辩当作辩论 更不得强辞夺理 否则 答辩主持人可按情 节轻重 向答辩实习学生提出警告 中止答辩 直至取消答辩资格 六 评分要求及标准 1 答辩小组成员在评分中要坚持严格要求和实事求是的原则 根据实习学 生在实习课题研究与答辩中独立完成的实际情况和评分标准作出评定 2 实习课题研究与答辩的学分为 8 学分 在评分中实习课题研究与答辩的 成绩一般采用百分制记分评定 原则上要求优秀 90 100 分比例控制在 25 以 内 良好 80 89 分 比例控制在 55 以内 其余为中等 70 79 分 及格 60 69 分 和不及格 59 分以下 含 59 分 凡工作态度差或未完成规定实习任务的 实习学生 应从严评分 不得降低要求 获得 60 分以上者获得 8 学分 6 3 企业导师 实习班主任 学校导师评阅 答辩小组的评分分别为 过程考 核 30 分 论文质量 30 分 毕业答辩 40 分 4 实习学生须在规定时间参加毕业答辩 过期视初次答辩不合格 以补考计 答辩初次不通过者 听候补考安排 补考 一次 仍不通过者 以答辩不及格计 5 实习课题研究与答辩成绩由答辩小组组长将各项评分合计 报教务处审 核 6 在实习课题研究与答辩答辩全部结束后 教务处认真审查成绩评定情况 将实习课题研究与答辩学分填写到毕业生成绩登记表中 整理实习课题研究与 答辩的全部资料存档 各等级评分按照以下标准执行 优秀 1 按期圆满完成论文 能熟练地运用所学理论和专业知识 对于某某 生产线 生产流程 工作岗位 的工艺要求 特点 工作标准 岗位技能要求 等方面结合实习岗位情况进行详细描述 分析透彻 并体现出较强的灵活运用本 专业知识的综合应用能力 2 论文条理清楚 文字通顺 排版美观 3 答辩时 思路清晰 论点正确 回答问题基本概念清楚 对主要问题回答 正确 深入 良好 1 按期圆满完成论文 能较好地运用所学理论和专业知识 对于某某 生产线 生产流程 工作岗位 的工艺要求 特点 工作标准 岗位技能要求等方 面结合实习岗位情况进行描述 分析比较到位 2 论文条理较清楚 文字较通顺 排版较美观 3 答辩时 论点基本正确 能较完整地回答主要问题 中等 1 按期完成论文 但在内容上有欠缺和不足 2 设计条理通顺 但论述有个别错误 或表达不清楚 3 答辩时 对主要问题的回答基本正确 但分析不够深入 及格 1 论文在质量上和字数上不符合要求 2 虽然论文质量不高 但能按期上交论文 3 答辩时 对主要问题答得不准确 不及格 1 未按期完成论文 7 2 论文质量很差 3 没参加答辩 七 对导师的要求 实习课题研究与答辩教学环节实行导师负责制 导师应对整个实习课题研 究与答辩阶段的教学活动全面负责 一 导师的条件 导师由学校导师和企业导师组成 共同指导实习学生实习课题研究与答辩 学校导师由具有专业教学经验 治学严谨 工作踏实并有中级职称以上的教师担 任 企业导师是由实习企业的技术骨干担任 二 导师的职责 导师应对实习学生严格要求 指导实习课题研究与答辩应始终坚持把对实 习学生的培养放在第一位 要重视对实习学生独立工作能力 分析解决问题能力 创新能力的培养及设计思想和基本科学研究方法的指导 应注重启发引导 注重 调动实习学生的主动性 创造性和积极性 1 学校导师 1 根据实习课题研究与答辩要求 协助企业导师制定实习课题研究与答辩 实施计划 落实相关细节 2 在实习学生实习课题研究与答辩期间 负责指导和监督实习学生实习课 题研究与答辩 论文 完成情况 定期 每个月至少一次 检查实习学生的工作进 度和质量 与实习学生进行交流讨论 答疑和指导 发现问题及时沟通解决 中期 半年 进行一次大检查 实习课题研究与答辩结束阶段 按照实习课题研究与答 辩要求 审查实习学生实习课题研究与答辩的全部资料 对实习学生进行答辩资 格预审 认真书写评阅意见 8 3 参加实习课题研究与答辩 并根据实习学生的工作态度 实际工作 能力 实习课题论文完成质量写出评语 2 企业导师 了解实习学生实习课题研究与答辩选题及论文完成情况 参加指导实习学 生实习课题研究与答辩中与生产实际相联系的有关事宜 参加实习课题研究与 答辩答辩 八 对实习学生的要求 实习课题研究与答辩具有实践性 综合性和探索性的特点 同时也为启发实 习学生智能 培养实习学生的能力提供了综合训练和实践的机会 因此 为了达 到实习课题研究与答辩的教学目的 对实习学生提出以下要求 1 努力学习 刻苦钻研 勇于创新 勤于实践 保质保量完成规定的实习任务 2 尊敬师长 团结互助 虚心接受导师及有关人员的指导和检查 定期每月底 向导师汇报实习课题研究与答辩工作进度 设想 及时听取导师的指导 3 独立完成实习课题研究与答辩任务 充分发挥主观能动性和创造性 实事求 是 不弄虚作假 不抄袭他人成果 如有剽窃抄袭或伪造数据行为 经调查核实 以零分记 4 实习课题研究与答辩须符合形式要求及撰写要求 否则不能取得答辩资格 9 10 附件 1 实习课题研究与答辩评分登记表实习课题研究与答辩评分登记表 实习学生姓名 实习单位 实习岗位 企业导师 班级 专业 学校导师 设计题目 年 月 日 项目等级标 准 标准 分 实得 分 评分 人 优 按期完成论文 能熟练地综合运用所学理论和专业知识 立论正 确 有自己的独到见解并体现出较强的灵活运用各学科知识的 综合应用能力 27 30 良按期完成论文 能较好地运用所学理论和专业知识 立论正确 24 26 中按期完成论文 但在非主要内容上有欠缺和不足 21 23 及格能按期完成论文 但论文质量不高 18 20 过 程 考 核 30 分 不及格未按期完成论文 0 17 企业 导师 学校 导师 实习 班主 任 优论文条理清楚 论述充分 文字通顺 27 30 良论文条理较清楚 论述较充分 文字较通顺24 26 中论文论述有个别错误 或表达不清楚 21 23 及格论文文质量不高 有明显不足 18 20 论文 质量 30 分 不及格论文质量很差 或没交论文0 17 企业 导师 学校 导师 优 答辩时 思路清晰 论点正确 回答问题有理论根据 基本概念 清楚 对主要问题回答正确 深入 36 40 良答辩时 思路清晰 论点基本正确 能正确地回答主要问题 32 35 中答辩时 对主要问题的回答基本正确 但分析不够深入 28 31 及格答辩时 经启发后才能答出 回答问题较肤浅 24 27 毕业 答辩 40 分 不及格未参加答辩0 23 答辩 组 11 评分合 计 得 分 12 附件 2 青岛电子学校实习课题研究与答辩评语 姓 名 专业年级 实习课题研究与答辩 论文 题目 1 企业导师评语 签字 年 月 日 2 学校导师评语 签字 年 月 日 3 答辩小组评语 签字 13 年 月 日 附件 3 封面样张 青岛电子学校实习课题论文 基于某某生产线 生产流程 工作岗位 的分析 姓名 班级 企业导师 学校导师 专业 实习单位 答辩日期 14 附件 4 内页样张 摘要 某某生产线 生产流程 工作岗位 的工艺要求 特点 工作标准 岗位 技能要求等方面概述 遵守纪律及实习表现情况 关键词 岗位技术名词 流水线工艺过程概述等 内容 1 岗位技能分析 对于某某生产线 生产流程 工作岗位 的工艺