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文档简介
第2课民族国家的形成 上海市大同中学姚军审核 刘彦利 主题词 15世纪前后 民族国家 英国与法国 百年战争时期西欧地图 为什么像贞德那样的一个农家女孩 会如此关心法国的国王 关注并参与这场战争 贞德的事迹能说明怎样的历史内涵 为国捐躯是一种奉献和牺牲 如果国家受到灭亡或被占领的威胁 那么为之而死也是心甘情愿的 陈文海 法国史 每一种灾难都有可能降临于我和我的家庭 但只求上帝能够拯救法兰西 陈文海 法国史 百年战争 玫瑰战争 法国 英国 政治统一 巴黎中心地位的确立 法语及民族文化的发展 政治统一 伦敦中心地位的确立 英语及民族文化的发展 结合伊丽莎白一世时代 回答 专制君主制与民族国家的发展有怎样的关系 民族国家 专制王权 她具有高贵的头衔和贵族身份 有着辉煌的世系 优美的金发上戴着一顶王冠 肩上披着大氅 大氅上饰有百合花 王室纹章和代表不同学科的图案 大氅绘有能够代表这个民族的政治 文化和经济特征的各种象征物 另外还饰有各种花卉 动物和果实图形 借以象征其美丽丰产 她神情凄惨 郁郁不乐地站在王宫废墟前 对自己的3个时有不和的孩子 三个等级 严加斥骂
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