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第六单元课时 8 课题 除数是两位数的除法 练习课 总课时 49 课 时 目 标 1 通过复习 使学生把 除数是两位数的除法 这一单元的有关知 识系统化 条理化 提高计算能力 2 使学生经历笔算的过程 体会估算的作用 体验数学在生活中的 实际应用 教学 重点 掌握用 四舍 五入 的试商方法并能正确地进行计算 教学 难点 试商方法和调商的方法 如何整理知识 形成一种计算技能 教学 方法 练习 法 教学 准备 图片 教 学 程 序 批注或 修改意见 一 今天老师就给大家一起来上一节除法的复习课 请同学们 挑选其中的三道进行计算 148 37 139 26 620 31 145 22 二 校对结果 你是怎么试商的 追问 五入法试商时 会出现什么问题 那该怎么解决的 板书 四舍五入法 初商易小 应调大 重点让学生讲解 145 22 试商方法和调商的方法 你是怎么试商的 追问 四入法试商时 会出现什么问题 那该怎么解决的 四舍法 初商易大 应调小 三 巩固练习 师 用你掌握的知识解决下面的问题 1 解决问题 1 学校花了750元钱 买了25个新篮球 每个篮球多少钱 2 一个篮子最多能盛24千克桃子 现在有295千克桃子 装 这些桃子需要几个篮子 3 小林13分钟走了780米 小强12分钟走了768米 他俩谁走 得快 每分钟快多少米 2 接受新挑战 1 小红在计算除法时 把除数63写成了36 结果得到的商是 17还余18 正确的商应该是多少 2 160除以一个两位数 余数是16 你能写出几个这样的除 数是两位数的除法算式 四 强化练习 1 完成练习十六第4题 2 完成练习十六第7题 3 完成练习十六第 8 题 4 完成练习十六第 9 题 5 完成练习
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