4、学习篮球的运球组合技术

教 学 内 容 篮 球 运球组合技术 教 学 目 标 1 运动参与 能积极主动地参与练习 并敢于大胆展示与评价 培育学生积极参与体育 锻炼的意识和行为 2 运动技能 复习运球的技术动作 使 80 的学生掌握运球组合技术 巩固提高已学的 篮球基本技术 3 身体健康 发展学生的灵敏 协调 力量 速度等身体素质 提高身体各器官的调节 功能 4 心理健康 培养学生勇敢 果断 顽强等意志品质 提高自尊和自信 体验成功的快 乐 发展学习能力 5 社会适应 培养团结协作 积极进取 乐观和谐精神 以及正确处理竞争与合作的关 系 提高分析问题和解决问题的能力 阶 段课 的 内 容教 师 主 导学 生 主 体 导 入 教 学 5 一 课堂常规 1 体育委员整队 报告出勤 率 2 师生问好 3 宣布课的内容和任务 4 安排见习生 二 准备活动 球性练习 绕球场运球 1 一 组 织 要求 静 齐 快 二 1 讲解练习方式 提出要求 运用所学的各种运球方式 2 带领学生进行练习 引导学生 采用多种运球方式 1 聚合做到静 齐 快 报数短 促有力 精神饱 满 2 认真听教师 讲解的练习方式 以及提出的要求 积极参与练习 充分发挥已学的 运球技术 自 主 学 习 尽 一 运 球 1 运球急停急起 动作要点 重心转移快 脚蹬 抵地要有力 按拍球部 位要正确 手 脚 身体协调 一致 2 侧身体前换手变向运球 动作要点 变向时身体重 心降低 转体探肩 蹬跨突然 还原快速用力 换手变向后加 速要快 3 跨下变向运球 动作要点 变向时身体重 心降低 控制好球在两腿之间 的落点 跨步突然 换手变向 一 组 织 代表障碍柱 1 提问 同学们 我们学过哪些运 球技术 1 挑选一名学生对已学运球技术 的示范 2 提出练习方式和要求 巡视指 导 纠正 宏观控制 3 对于学生做的好的动作进行表 扬并纠正其不足之处 一 1 根据教师提 出的问题 进行 积极的讨论 在 教师的引导下自 主解决问题 2 积极参与示 范 充分发挥本 身所掌握的技术 动作 3 四人一组运 球过障碍柱 相 互观察 相互学 习 4 模仿教师示范 情 尝 试 合 作 探 究 30 后加速 教学重点 身体重心的控制 教学难点 眼不看球 二 运球组合技术 在掌握单个技术动作之后 将单个技术动作协接起来 达 到运用自如 1 发挥想象 尝试性练 习 2 快节奏中 熟练运用 运球组合技术 教学重点 手对球的控制 教学难点 动作的协调连贯 三 运球组合技术上篮 教学重点 手对球的控制 教学难点 动作的协调连贯 4 进行完整的示范 讲解动作要 点 二 组 织 第一排 第二排 第三排 第四排 代表障碍柱 1 提出练习方式和要求 巡视指 导 纠正 宏观控制 2 对于学生做的好的动作进行表 扬并纠正其不足之处 3 进行完整的示范 讲解动作要 点 三 组 织 第二组 第一组 第四组 第三组 1 示范比赛动作 强调比赛规则 2 提出要求 组织比赛 动作 认真听取 动作要点 二 1 分组练习 由组长组织好练 习 2 回忆已学运 球动作 充分发 挥想象 合理组 合运球技术 3 尝试性练习 相互观察 相互 学习 4 学生展示练 习 相互评价 三 1 仔细观察教师 示范 认真听取 比赛规则 2 充分发挥想象 合理运用运球组 合技术 相互合 作 相互竞争 相 互 评 价 5 一 积极休整 交流感受 二 教师点评学练情况 三 收回器材 师生再见 组 织 1 适当点评