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1 / 15小学生寒假生活计划2016 年小学生寒假生活规划快乐的寒假生活即将来临,在这个寒假里除了正常的作息外,还要好好安排学习,我和妈妈一起制定了寒假计划表,我要度过一个快乐开心的寒假。一要及时完成学校的寒假作业,复习知识。二要做个小小读 书迷,坚持每天阅读。三坚持日有所诵,每天诵读学校的诵读本和我自己的诵读本。四我是小小书法家。我要将所学的要写的 100 字工整的写下来。五坚持记录自己的心情和感受。六预习新的课本,做到每天认识 10 个生字。2 / 15七坚持每天口算练习。八我是妈妈的好帮手,帮妈妈做小家务。九坚持每天运动,每天坚持跳绳。十每天学一句英语。20162016 学年第一学期小学生寒假生活安排亲爱的同学们:学期结束,我们即将迎来快乐轻松的寒假。离开校园和老师,同学们可不要忘记自己的责任,时刻牢记学习和实践,在生活中提升素质,增长才干。为此,学校为同学们精心准备了“成长系列套餐”及特色大礼包,请大家各取所需,尽情享用吧!一、学法守法讲礼仪,文明安全添虎翼1. 请大家遵纪守法,遵守社会公德,讲究礼仪,传播文明,争当“文明守法小公民” 。3 / 152. 加强防火、防盗、防触电、防传染病、防煤气中毒的宣传学习,遵守交通法规,不玩危险游戏,安全燃放烟花爆竹,安全度过快乐祥和玉虎年。3. 自觉抵制诱惑,不进网吧、游戏机室等场所。在家文明上网,自觉抵制不良信息的危害,做个绿色健康的网络小公民。二、紧抓作业好时机,学习阅读增虎智1. 制定学习计划和作息时间表,按时规律作息,保质保量地完成寒假作业,争做“学习的小主人” 。2. 开展“经典诵读,书香伴我成长”活动,广泛阅读科技、童话、散文、小说等优秀书籍,以书为伴,天天记忆,日日积累;积极发动家长和自己一起读书学习,并与父母一起办“经典伴我乐虎年”手抄报,设计制作“古诗卡” ,中高年级还可作阅读记录卡等,在博览群书中享受文化大餐的营养。3. 适量观看精彩有益的电影电视,提高自己的鉴赏能力,4 / 15培养审美情趣;天天观看新闻联播,关心国家世界大事,开拓视野,面向社会。相信社会大舞台让你享受与众不同的营养。4. 春节拜年走亲访友期间,留意各地张贴的春联,并记录、积累。积极发挥才智,创新形式,制作一份春联集锦,感受传统文化的营养魅力。三、阳光体育不松懈,运动健康生虎气积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动,请同学们选择自己喜欢的体育项目,和家人或小伙伴一起开展跳绳、踢毽、打篮球、乒乓球、跑步等健身活动。每天坚持至少1 小时的体育锻炼,争做“运动小健将” 。四、迈进生活大舞台,勇于实践扬虎威1. 开展“小眼睛看家乡,红领巾在行动”活动。请同学们根据兴趣自定考察项目,以个人或雏鹰假日小队的形式参与活动,自由组合制订活动方案,通过看、听、问、议、写、画、拍等形式,做到考察有主题、有记录、有收获。通过观察、走访、调查、分析、整理,全面了解家乡改革5 / 15开放 30 多年的发展变化,激发大家热爱家乡的情感,产生建设家乡的行动。2. 争做欢乐采购员,与父母一同制订采购计划,共同采购年货,节约理财,体验当家的辛苦和快乐,争做“家庭小当家” 。3. 变废为“宝”我能行,将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝,制作彩灯、壁挂等装饰,在美化家庭中感受创造的快乐。4. 厨艺展示露一手,在家中与家长切磋厨艺,学习一种或几种菜的做法,敢于动手,用心制作,将劳动成果与父母亲朋共享,尽情享受餐饮文化的营养。5.剪纸坊里秀一秀,秀出虎年好气象。同学们通过请教他人、上网学习等途径,动手剪窗花,增年味,剪出快乐好心情,秀出虎年好气象。五、孝父敬母尊长辈,感恩孝行表真情1. 开展“孝敬长辈,关爱互助感恩行”活动。请同学们在6 / 15假期中帮助父母做一些力所能及的事,并积极争取为长辈多做好事;开展干干净净迎新年、开开心心过大年敬老助老社会实践活动,进行家庭、社区等环境卫生大扫除,清理楼院、绿地垃圾,清除公共场所小广告等活动,让同学们在劳动实践中体验感恩的快乐。2. 快乐新春“五个一” ,为父母唱一首新年祝福歌;给邻居一个真诚的祝福;给老师发一条新年祝福短信;为爷爷奶奶捶一次背;给好朋友制作一张新年贺卡。“特色礼包”感动生活1一、二、三年级的同学在春节期间留心身边让你感动的人和事,用图画或文字记录下来。感谢亲人、朋友对你的关爱和帮助。在新春送祝福之际,为最想感谢的人做一件实事、好事,表达感激之情。2四、五、六年级的同学阅读相关书籍,珍爱生命,感恩生活。将自己在阅读中的感受记录在日记中,并对照生活实际,谈谈自己的想法和做法。积极开展“与书为伴”的寒假主题读书活动。7 / 15温馨提示:同学们在快乐享用成长套餐时请记住开学以后的精彩展示!1. 以班级为单位展示“经典伴我乐虎年”手抄报。2. 古诗卡要诗文并茂,装订成册,注明班级、作者,每班选择 5 份在学校德育活动室集中展示评比。届时每个级部将评选出 10 份最佳作品进行表彰。3. 开学以后各班组织一次“我读书 我快乐”阅读汇报会,集中交流假期阅读收获。4. 各班组织虎年春联记忆大比拼活动,可书法展示,可挑战打擂,可采取答卷的形式,还可选择其他趣味有效的形式,最后评出本班的才子少年。希望大家积极参与,勇于实践,度过一个文明健康、快乐充实的寒假。最后祝愿同学们新年幸福,学习进步!寒假生活计划表8 / 15语文作业:每天练一页字英语作业:每天做网上英语作业 数学作业:每天做一页口算天天练小学生寒假生活指导意见2016 年的寒假马上就要到来了,每个孩子对自己的寒假生活都有一些自己的想法和安排。很多孩子都是在寒假刚开始时想法颇多,但是随着寒假的推进,寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了,寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子,到了临近开学,才发现自己该做的事情没有做,想做的事情已经没有时间做了,自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。怎么样让孩子过好这个寒假,成了家长、学校共同关心的话题。市教研室小学部根据本市小学生的具体情况,制定了小学生寒假生活指导意见 ,希望通过这个指导意见帮助家长、学校更好地安排孩子的假期生活,培养学生的创新精神、实践能力和独立生活能力,提高小学生综合素质。具体意见及要求如下:一、快乐寒假,健康成长9 / 151制定一个科学合理的作息计划,寒假作业要认真思考、书写整洁、按时完成。2坚持每天锻炼身体一小时,防止出现学生寒假综合症。3提倡科学上网,绿色上网。到网络中多学习知识,少玩点游戏,注意上网时间。二、 “我与春节同行”实践活动活动目的:让学生了解春节、元宵是中华民俗传统节日,了解春节和元宵节的历史及文化内涵,增强学生对祖国优秀传统文化的热爱。了解春节礼仪,继承文明习俗,学会接人待物,改变不良习俗,学会处理压岁钱,提倡节俭,反对浪费。活动安排:1以节日为主题的活动。画一幅和“春节”有关的画。2以生活学习为主题的活动。做一张反应寒假生活的手抄10 / 15报。3以社会实践为主题的活动。日常生活勤俭节约,做家长的小帮手,主动承担一些力所能及的家务劳动,比如帮助父母洗洗衣服,打扫卫生等。学习包水饺或学做一样拿手菜,体验生活,学会感恩。开展献爱心环保活动。开学后将在寒假中卖掉的废纸、废品的钱捐给红十字会。帮助那些需要帮助的人。三、开展“寒假读一本好书”读书活动活动主题:阅读经典,收获未来活动目的:鼓励广大少先队员利用寒假开展自我学习、自我管理、自我教育,倡导“思想导致行为,读书改变命运”的读书精神,要求少先队员参与到读书活动中去,使队员们建立良好的读书习惯,形成良好的学习风气。活动安排:11 / 15让学生利用寒假期间开展“读一本好书”活动,并在认真阅读的基础上,写出一篇读后感,参加征文评选。征文文体、字数不限,题目自拟。四、开展“学会欣赏,快乐成长”影视教育活动寒假期间,观看至少一部优秀影片,看后写出观后感,参加评选。文体、字数不限,题目自拟。五、假期安全放心中外出时最好有家长陪同,遵守交通规则,过马路走人行横道,不在公路上玩耍和打闹;在公共场所应遵守公共秩序,最好不要到人群拥挤处,防止被挤伤、踩踏,同时也可避免感染流行性疾病。独自在家不要随便给不认识的人开门,在外边玩耍别跟不熟悉的人走,遇到紧急情况及时拨打 110 报警。 节日饮食、生活要有度,切忌暴饮暴食,不要长时间看电视,特别不要沉迷网络游戏。12 / 154不玩火,不玩电,不做危险游戏,不去“游戏室” 、 “歌舞厅” 、 “台球室” 、 “网吧”等未成年人禁止进入的场所。5节假日是火灾发生率较高的时期,应学习一些防火逃生小知识:发现火灾险情,应及时拨打“119”报警,减少损失。最后,预祝每个孩子度过一个愉快而有意义的寒假。二年级语文寒假行动计划反馈表为优秀,为良好,为一般。请家长根据孩子的行动情况,在相应的符号下划“” ,让孩子写下在家的表现。班级:姓名:亲爱的同学们:13 / 15时间过得真快!我们又迎来了一个大家盼望已久的寒假生活,想必你那“鬼灵精”的脑袋里,早就有了满 满的计划!可是老师希望你能在这个假期里劳逸结合,认真完成作业。下面就来看看假期的作业吧:1、阅读 2 本好书。 请家长第一件事就是带孩子去一趟书店,帮助孩子买几本适合孩子的好书!别忘了提醒孩子每天坚持 1 小时阅读。以下书目供大家参考:木偶奇遇记 宝葫芦的秘密 精灵鼠小弟 吹小号的天鹅 一千零一夜 神话故事 成语故事2、写 5 篇日记。仔细观察,用心体会生活,选择自己印象最深刻的事情来写一写。 等开学的时,我们可要进行年级假期优秀日记评选哟!老师期待你的佳作,期待分享你快乐的假期生活。3、写 10(转 载 于: 海达范文网:小学生寒假生活计划)页14 / 15好字。常言道“字如其人” ,写得一手好字的人,一定是学习习惯很棒的人。希望同学们至少写 10 张铅笔字作业,每次书写要认真,讲究质量是关键。内容就选择我们本学期语文书中“我会写”的生字,另外,有个别小朋友握笔姿势不正确,严重影响了书写的速度和质量,强烈建议纠正错误的姿势。4、背 10 首好诗。这个学期,我们在学校里接触了许多琅琅上口的古诗
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