《七子之歌》教案_第1页
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文档简介

七子之歌七子之歌 澳门澳门 教学目的 教学目的 1 初步了解澳门及 七子之歌 创作背景 2 理解歌曲表达情感 深化学生对祖国母亲及其内涵的理解 培养爱国主义情怀 3 用深情的歌声淋漓尽致的表达歌曲蕴含的情感 教学重点 教学重点 歌曲的情绪体验 用优美纯净的声音演唱歌曲 教学难点 教学难点 1 歌曲中五 六度音程的把握 2 歌曲情绪 格调的把握 课堂导入 课堂导入 同学们 我们这个单元学习的内容是爱国主义为主题的歌曲 上节课我们学习的是 东方之珠 你们学会了吗 好 我们来复习一下 老师给你们领个开头 教师对同学们的演唱做简单的总结 今天我们学习另外一首新歌 七子之歌 澳门 教学过程 教学过程 一 展示 1 学习目标 2 学习重点 学习难点 3 聆听歌曲二 歌曲初步了解 二 1 了解作者闻一多 作曲家李海鹰 2 歌曲创作背景 3 七子 的来历 教师提问教师提问 4 澳门概况 5 学习集体诵读 七子之歌 澳门 三 学习歌曲 1 第二遍放音乐 2 教师提问学生对歌曲的感受 你感觉这首歌曲的情绪特点是什么 你感觉这首歌曲的情绪特点是什么 表达了什么心情表达了什么心情 深情 激昂 表达了盼望回到祖国怀抱的急切心情 思念祖 国妈妈等 3 教师分析乐曲中的难点 七子之歌 澳门 为单二部曲式 第一乐段旋律比较平稳 仿佛 一个失去母亲的孩子对思念中的母亲作着真诚的倾诉 第 二乐段 第 11 小节之后 开始处就出现了一个六度大跳 旋律多在 高音区回转 它好像是在呐喊 在表现一种盼望回归祖国的强烈 感情 第二乐句是稍加变化的重复 它进一步使这种情绪变得更 加浓烈 最后一个乐句深情而又肯定 把渴望回归的愿望表现得 淋漓尽致 4 第三遍放音乐 提问 在歌曲中曾几次出现了呼唤母亲提问 在歌曲中曾几次出现了呼唤母亲 每一每一 次有什么意义次有什么意义 在演唱中需要如何处理 在演唱中需要如何处理 第一 次表达了对祖国的思念之情 第二次表达了盼望回到祖国的怀抱 最后一 次表达了盼望回归的急切心情 歌曲的演唱中 采用了多种演唱方式 请你说说看 并说出有歌曲的演唱中 采用了多种演唱方式 请你说说看 并说出有 什么效果 什么效果 领唱 深情诉说 合唱 烘托情感 四 课堂练习 一 组演唱第一 乐段 二组演唱第二乐段 高潮部分两组一起演唱 五 作业 请大家运用你手中的笔 在 七子之歌 澳门 的
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