高三班主任工作案例高三学生成绩提升策略案例分析

高三班主任工作案例高三学生成绩提升策略案例分析 问题缘起 杭一模后 我们班的王丽君 化名 打电话给我 在电话里 她很 伤心地谈论着她目前的学习状态 学习信心匮乏 学习效率低下 学习 成绩差劲 所以她整天处于痛苦之中 虽然每天都第一个进教室 最后 一个出教室 但是成绩依旧未见起色 始终徘徊在 300 多名 对于立志 要考一本的她来说 这无疑是一次又一次的煎熬 对于王丽君的倾诉 我也感到莫名的自责 高三半年来 虽然我一直忙于做学生的思想和心 理辅导工作 但可能毕竟一个人力量有限 王丽君的辅导工作还真的未 成一个系列 她每天都辛苦地忙碌着 但效果一点也没有 看来是时候 进行点拨了 策略一 明确自我 找准突破重点 新年后的第一个礼拜 在我忙完班级工作后 我开始分析王丽君的 状况 并与她进行了探讨 一 根据班级日志记载 在高三上半学期 王丽君在纪律卫生等 方面表现尚可 只是在做教室值日时 有些角落的打扫不是很干净 见表格一 教师解读 该生可能在细节方面关注较少 高三 12 班教室卫生 检查表 日期 情况 处理意见 第 2 周星期 一 走廊边有些扫帚丝没扫掉 让王丽君扫干净并提出警告 第 2 周星期 三 教室饮水机后有一张废纸 让王丽君扫除并扣考核分 1 分 第 10 周星期 一 中间小通道有胶带纸等 让王丽君扫除 第 10 周星期 四 走廊上有树叶 让王丽君扫除并让班长 进行了批评教育 第 18 周星期 二 宣传板下的角落有碎末 让王丽君进 行打扫 第 18 周星期 三 讲台下有粉笔头 让王丽君重新打扫 第 18 周 星期 五 黑板下有粉笔灰 让王丽君扫除并扣除考核分 1 分 表格一 二 根据学生成长纪录成绩块反映 王丽君的总体成绩比较平稳 集中于全校 280 370 名之间 见表格 但学科 跛脚 现象严重 主要是语文 英语 生物不错 数学 物理 化学普遍存在问题 即使 偶尔数学有所好转 物理和化学退步更明显 见表格 教师解读 该生识记能力较强 逻辑思维欠缺 600 500 400 300 200 100 月考 期中 月考 一模 表格二 王丽君个人成绩表 考试 语文 数学 英语 物理 化学 生物 总分 名次 月考 103 105 118 63 57 78 534 302 期中 96 99 117 54 61 65 492 365 月考 106 102 103 58 48 76 493 281 一模 101 107 115 43 45 80 491 323 表格三 三 根据学生成长纪录家校联系块反映 家长对于这个长女寄予 了很高的期望 难能可贵的是 父母亲从未在女儿面前表露出这种意思 只是家长目前也很迷茫 不知该如何帮助女儿度过难关 见表格 教师解读 家长在高考前的心理辅导要尽快落实 高三 12 班家校联系单 时间 交流内容 交流反思 10 月 15 日 教师 学习很勤奋但自我压力过大 效果很差 家长 迷茫 不敢在孩子面前提及高考 家长的迷茫在学生面前往往 会产生意想不到的后果 12 月 3 日 教师 情绪激动 违纪现象较多 家长 家长与孩子交流较少 家庭的氛围能产生良好的效果 1 月 13 日 教师 注重假期对学生的关注 帮助其恢复信心 家长 茫然 不知该采取什么措施 是该利用机会对家长进行辅导了 表格四 四 根据学生成长纪录师生沟通块反映 高三一个学期中 师生 共沟通了两次 都是学生在考试后主动找老师来谈的 主要原因是成绩 徘徊在 300 名后 特别是化学和数学成绩分数值太低 但交流内容集中 于成绩一块 基本没有触及学校其他的生活 谈话内容单一 教师解读 该生对学习的要求比较主动 但高三阶段其过分关注学 习 反而被学习所拖累 关注点单一后 投入越大 期望越大 失望也 越大 五 根据学生成长纪录学生评价块反映 其同桌对于她的用功用 叹为观止 来概括 其寝室成员对于她的早起晚睡意见较大 影响了 他们休息 班级班委的评语是 积极用功 效果甚微 急功近利 生活 单一 疲劳战术 深陷题海 但为人乐观开放 不拘小节 教师解读 该生勤奋反被勤奋误 在接下来日子里 要注重对其进 行学法指导 总体鉴定 该生总体上要求上进 并且将这种意愿强烈地表现在 她的日常学习中 但是 在学习过程中 她也暴露了她存在的众多缺点 学习忽略细节 学习缺乏张弛 学习行为盲目 学习过于单调 学习方 法落后 学习期望过高 学习缺乏后援 我们需要在后期学习中让王丽 君同学正视身上存在的问题 并进行针对性地改进 策略二 计划反思 强化显性基础 一 计划制定 明确自己要做什么 该做什么 该怎么做 俗话说 凡事欲则立 不立则废 新学年开始到高考开始 还有 114 天的日子 这 114 天对于一个试图成绩大翻身的理科班女生来说 每一天都耽误不得 而且得让她发挥出最大的效应来 因此 在她的学 习中 我们得让她非常明确每个阶段该做什么 甚至是下一分钟做什么 为了达到这个目标 详细的学习目标必须制定 这个计划包括月计划 周计划 天计划 月计划着眼于整体规划 侧重于每个月的查漏补缺 将高中的三年知识体系分解到每月中 有计划 有步骤地系统复习 见 表格 月计划都在每次月考后制定 周计划着眼于板块知识的落实 将具体知识点在一周中进行落实 每周计划在都在周日制定 见表格 日计划与上述计划不一样的是 日计划具有临时性 变动性 生成 性 日计划主要着眼于每天作业的布局 速度 每天知识的反思以及自 己补缺的落实 每日计划在一天中不断更新 第一次月考前计划表 学科 内容 班主任意见 落实情况 语文 核 按钮 字音 字形 成语 背诵 宝典 上 17 29 完成 核按钮 上前五篇古文和前五篇现代文 一周一篇 这个量 不错 基本完成 背诵有待巩固 数学 复习高一两本数学书 完成 4 套数学天利卷 一周一套 可适当增加 数学已超额完成 天利卷完成八套 英语 背诵高一部分单词 完成天利前八套 并背出错误的题目 英语已经很不错了 可以适当 减少 英语已全部落实 物理 熟读并理解第一册物理书 完成书后练习 物理的练习可适当增加 物理基础知识得到了强化 可惜有些题目还是不理解 化学 熟读并理解第一册化学书 完成书后练习 化学要增强识记 化学全部完成 感觉化学简单了 很多 生物 完成辅导卷前六套 生物的量可以 生物刚刚好完成 表 格五 第一周计划表 日期 内容 反馈情况 星期一 班团课物理第一章 晚三化学第一章 睡觉前语文字音 古文 现代文各一篇 完成 星期二 英语天利 睡觉前语文字形 完成 星期三 物理 化学第一章回顾 完成 星期四 数学天利 1 完成 星期五 物理 化学第二章 生物辅导卷 完成 星期六 古文 现代文各一篇 完成 星期日 数学天理 一周知识回顾 完 成 表格六 二 积极反思 明确自己做了什么 积极总结自己的长处和缺点 为下个月的计划制定指明方向 学而不思则惘 学习的反思能让我们看清自己走的路 能让我们明 确在做什么 也能促进我们更好地前进 高三阶段的反思包括学习计划 是否落实 高三生活有哪些快乐的事情 这个反思能让学生带着一双欣 赏的眼睛去关注生活 阶段目标是否达成 学习上还存在的困惑 见附录一 策略三 缺口突破 凸显木桶效应 王丽君的学习存在着重文科轻理科 重识记轻理解的特质 如何使 占理科半壁江山的数理化能快速提升 我个人认为 只有快速提升她在 这三门学科上的兴趣和信心 而这主要依赖于学科分数的提升和她平时 做题的顺畅 能让她体会到学习的快感 有成功的喜悦 才能激发她内 心的欲望 但在有限的 100 多天的日子里 要想让一个学生能全面出击 提升数理化成绩 这一切基本无望 我们能做的是在她最薄弱的三门课 中 选择她目前最薄弱的 让任课教师进行专项辅导 势必在一个月的 时间内让学生快速的成长 以此让王丽君消除对薄弱学科的恐惧感 并 能在接下来的 80 天日子里 凭借内心的信心来解决数学和物理的问题 根据王丽君的情况 我们选择了化学学科 首先 我们让王丽君加入了 化学补缺组 每周让化学老师根据王丽君的计划表帮助她进行知识点梳 理 并就本周化学知识点进行强化 其次 我们动用了班级化学优势团 队对王丽君进行专项辅导 让班级化学成绩最优秀的三个同学对王丽君 每天化学知识点进行辅导 务必使她理解掌握 最后 班主任每周结合 案例对王丽君进行一次沟通 增强其信心 规范其方法 减轻其压力 策略四 情商培养 注重隐性发展 高三的考试本质上来说不是智商的较量 而是情商的角逐 王丽君 的学习过程过于追求单纯的学习过程 忽略了内在涵养的匹配 因此 要让她成绩有所提升 必须注重对其进行情商的培养 第一 承担班级作业的登记和分配 在作业整理课前 一天的上课 时间基本结束 剩下来的是四节自修课 为了让学生做作业效率更高 交作业更顺畅 我们在四节自修课中采取测试式的作业法 即第一节全 班同学一起做物理 下课后就上交 即要求速度 又保证质量 但这一 切需要有一个学生来进行全面掌控 为了培养王丽君的责任感和细致性 我们把这个任务交给了她 这样 她每节课必须相当认真 认真纪录教 师布置的预习 复习以及书面作业 并得对作业完成时间有一个不错的 估计 以便于更好地分到每节自修课中去 第二 每天参与学生自发的跑步计划 文武之道 一张一弛 王丽 君的学习状态如一张紧绷的弓 需要让她有机会得到释放 我们开始强 迫她参与同学的跑步计划 让她的学习神经在紧张的复习中得到释放 提高复习效率 第三 负责策划班级每月一次的生日宴 一月一次的生日宴是烦闷 的高三生活中的唯一亮色 特别是每个月过生日的同学都很注重这次班 团课 作为策划人需要特别注重每月生日宴主角的爱好 要让每个生日 宴都各具特色且符合学生个性 这能培养她的全局意识和观察意识 事 实证明 这个举动不仅让她考虑问题的整体性有了提升 而且还大大提 升了她的集体荣誉感 经过学生自身的努力 学生的成绩呈现上升趋势 自信心得到极大 提升 各方评价也不断好转 终于在 08 年的高考中 以 569 分 全省重 点线 550 分 全校 95 名 的分数为自己的高三生活画上了一个圆满的句 号 附录一 我的第一篇反思录 小诸说 生命需要留下点痕迹 不然 若干年后 一切都像梦一 场 在这离高考还有 114 天的日子里 我决定听老大的话 我要在高 考前用四篇反思录记录我的成长过程 今天老大气色不是很好 说实话 老大和我们一起已经一年半 他 很熟悉我们 我们也很了解他 以至于我们都敢在他面前耍娇 有老大 在 我们一切都可以变得自在 有天大的事情的有老大帮我们撑着 但 最近不知道是不是老大也急了 最近一次阶段考我们还是第二 3 班不 知道什么候能让我们超越 看着老大越来越消瘦 我们也在心疼 看来 我们一定得加油了 为了老大 也为了自己 不过我的基础仍然是一个问题 323 名这个名次对于我来说已经麻 木了 但是老大交给我成绩单的时候明显双手是颤抖的 我的心也在颤 抖 老大试图用笑声去掩盖他的着急和不安 他一直鼓励我们别心急 慢慢来 但我们可以感觉到他自己心急如焚 我现在能做的就是想办法 提升成绩 与老大以及我的兄弟姐妹在明年绽放最灿烂的微笑 六门学 科中我只有语文 英语 生物不错 其他三门理科象四把匕首一样刺伤 着我 老大和我说 要想把四门功课一起突破基本不可能 选择两个学 科突破比较现实 也比较有效 在这最后的时间里 老大的话就是命令 我选择了化学和生物 化学老师真的很可爱 他的课象他的人一样踏实 和稳重 让人产生依靠之感 希望万能的化学老师能帮助我 一个月后 希望我的化学能有进步 生物是老大说的只有用功了还会有进步 希望 老大别骗我 不过老大自己常和我们女生说 宁可相信世上有鬼 不 可相信男人这张破嘴 不知道我该不该相信他 郁闷啊 今天晚上 被同桌抓去跑步了 问他为什么要去跑 竟然说是老大 说要她带我去跑的 既然是老大的要求 那就跑了 不过吹着外面的凉 风 感觉自己轻松了好多 头脑也清晰了很多 跑了大概五分钟 我忽 然发现操场上基本上都是我们班的同学 小燕 建东 小玉姐 王蒙 娜娜 班长 看来听话的不止我们两个 老大简直成了我们的神了 崇拜啊 跑完步回来 第三节我的效率有很大的提升 竟然让我做好了一张 化