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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势劣势劣势内部内部 组织 组织 优势 1 性格开朗 乐于助人 1 喜欢任教体育学科 较有教学经验 2 热爱本职工作 关爱学生 3 谦虚好学 能自觉接受新事物 新观点 外部 1 思想端正 认真细心的完成这次培训学习 2 虚心向同事学习 多看看多学习 1 没有耐心 2 计算机水平一般 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 1 学校组织参加各类培训活动如 名师大篷车 2 年级教研组进行的教研活动 3 学校为学习提供了网路平台 威胁 挑战 威胁 挑战 时间紧 任务重 学习时 间紧迫 4 与同事们随时随地沟通交流的机会很多 5 珍惜本次网络培训的机会 克服困难 认真学习 6 虚心请教别人 多和同伴们交流 吸收一些新的教育理 念 与时俱进 7 坚持不懈 积极主动 努力创新 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁
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